A terceira edição do evento traz as contribuições dos filósofos Kant – fundamental para se analisar o pensamento e a prática educacionais da ética no Brasil – e a Escola de Frankfurt – importante expoente do pensamento da “razão instrumental” e “progressista” da emancipação na educação brasileira do século XXI. Os participantes serão estimulados a terem uma visão crítica, nas perspectivas dos dois modos de pensar, sobre as concepções e as práticas de ensino e as de formação de professores em nosso País. Temas caros aos filósofos, tais como sujeito, liberdade, autonomia, formação, emancipação subjetiva e alienação, ensejarão debates acirrados, provocativos e profícuos para novas elaborações teóricas que influenciarão outras práticas educativas.