Formação Continuada “Inclusão Escolar: caminhos para uma educação equitativa e acessível”

DIA 1: Ministrante Psicopedagoga Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco

Psicopedagoga (Associada Titular ABPp Núcleo MA n.2020002). Pedagoga. Acadêmica de Psicologia. Doutoranda e Mestre em Ciências da Educação. Especialista em Educação Inclusiva, Neuroeducação, Gestão Educacional e Atendimento Educacional Especializado. Gestora da Constructo Aprendizagem. Responsável Técnica da Área de Psicopedagogia da Constructo Aprendizagem. Coordenadora do Programa Sala de Recursos Multifuncionais da SAEE/SEMED - São Luís/MA. Professora Universitária. Associada CONBRASD. Certificação do programa de intervenção para superdotados SUPERKIDS – Cognos/PR. Certificação Internacional em Transtornos de Aprendizagem e Dislexia-ABD. Mediadora de Enriquecimento Instrumental de Feuerstein-PEI. Certificação no Programa de Estimulação na Atenção-PEA/PT. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia Núcleo Maranhão Triênio 2023-2025. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia Núcleo Maranhão Triênio 2026-2028.

Temáticas:

1. “Boas práticas pedagógicas para inclusão do estudante neurodiverso

- Discussão sobre os principais transtornos e deficiências, como TEA, TDAH, Síndrome de Down, Deficiência Intelectual, entre outros, e como eles impactam o aprendizado.

- Mapeamento do Perfil dos Estudantes: Avaliação e Planejamento Pedagógico

- Estratégias para identificar as necessidades específicas de cada estudante atípico e planejar as intervenções educacionais adequadas.

2. Adaptações Curriculares e Flexibilização: como adequação curricular para estudantes neurodiversos

- Como adaptar atividades e avaliações para atender às necessidades individuais de estudantes neurodiversos.

DIA 2: Psicopedagoga Dayanne Evelyn Cruz dos Santos

Psicopedagoga (Associada Efetiva da Associação Brasileira de Psicopedagogia - ABPp Núcleo MA n.20240090). Pedagoga. Especialista em Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializada. Professora da Educação Básica da Rede Pública Municipal de São Luís. Professora Universitária. Psicopedagoga da Constructo Aprendizagem. Professora do Curso de Extensão “Organização, Produção e Criação de Recursos Pedagógicos para Público-Alvo da Educação Especial” realizado pela UFMA. Atuou como Psicopedagoga Escolar do Colégio Batista Cohama e Professora das Escola Legolar e Escolas Comunitárias. Secretária da Associação Brasileira de Psicopedagogia Núcleo Maranhão Triênio 2026-2028.

Temáticas:

1. Jogos e Atividades Lúdicas: como utilizar brincadeiras para facilitar o aprendizado

- Sugestões de atividades lúdicas adaptadas que estimulam o desenvolvimento cognitivo, social e motor.

2. Metodologias Ativas: promovendo a autonomia do estudante

- Introdução a metodologias ativas como aprendizagem baseada em projetos e resolução de problemas, adaptadas para o contexto de estudantes com necessidades especiais.

DIA 3: Ministrante Psicóloga Rebecca Paradela

Formação: Psicóloga, graduada em Psicologia CRP: 22/04635. Especialização: Pós-graduanda em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Área de atuação: Psicologia clínica. Experiência: Atuação com crianças, adolescentes e adultos, com foco em saúde mental, desenvolvimento emocional e contexto escolar. Psicóloga da Constructo Aprendizagem.

Temática: Saúde Mental na Escola: Como Cuidar de Quem Cuida

- Sinais de estresse e esgotamento em profissionais da educação

- Estratégias de autocuidado realistas no cotidiano escolar

- Cultura institucional de apoio e acolhimento

- Limites saudáveis e prevenção do burnout