I Seminário Nacional Ciclos Geracionais: perspectivas interdisciplinares para a proteção social de crianças, adolescentes, jovens e idosos
27 de maio de 2026, 13h00 até 29 de maio de 2026, 18h30
É com grande alegria que anunciamos a realização do I Seminário Nacional Ciclos geracionais: perspectivas interdisciplinares para a proteção social de crianças, adolescentes, jovens e idosos, promovido pelo Núcleo de Pesquisa sobre Infâncias, Juventudes e Políticas Públicas (NIJUP/UFF), pelo Grupo de Estudos em Juventude e Políticas Públicas (GEJUP/UFRGS) e pelo Centro Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância (CIESPI/PUC-Rio), a ser realizado na Universidade Federal Fluminense, na cidade de Campos dos Goytacazes-RJ.
Este evento tem como objetivo propiciar a reflexão acerca das múltiplas dimensões relacionadas ao debate geracional, partindo-se do entendimento de que gerações são construções sociais. Consideramos que a crise estrutural do capital e as várias direções adotadas pelo Estado têm impactos significativos e diversos nos segmentos sociais, afetando as infâncias, adolescências, juventudes e velhices, sobretudo das classes sociais com diversas trajetórias de empobrecimento.
No contexto das infâncias, as consequências desse sistema em crise estrutural têm impactado as formas como as crianças as vivenciam, pois grande parcela deste segmento está inserida em famílias monoparentais femininas, em condições de vulnerabilidade e sem acesso a políticas sociais públicas em quantidade e qualidade necessárias para garantir seu pleno desenvolvimento. Já para as adolescências e juventudes, a situação contextual contemporânea se caracteriza por altas taxas de violência, pela crise em relação à educação, a falta de perspectivas postas pelo mundo do trabalho e pelo aumento da desigualdade social, que podem levar também ao aumento da violência e ao envolvimento com drogas (uso ou mercado). O desemprego, a precarização do trabalho e o aumento da informalidade, dificulta a inserção no mercado e limita as oportunidades de crescimento profissional e pessoal.
A velhice também é marcada por clivagens sociais que conduzem a experiências heterogêneas do envelhecer, que se torna plural e diverso. Em nossa sociedade, não raro o envelhecer é associado a estereótipos como “peso social”, “ônus”, uma fase “improdutiva”, desconsiderando, seja a base histórica de suas lutas e trabalho, seja a contribuição das pessoas idosas para a manutenção financeira dos lares e para os cuidados dispensados a netos, ou seja, atividades invisibilizadas. Ao mesmo tempo que agrega nessa mesma interpretação um sentido utilitarista e produtivista da própria existência humana.
Portanto, refletir sobre as gerações significa investigar as distintas e desiguais realidades enfrentadas por crianças, adolescentes, jovens e pessoas idosas no Brasil, com vista a contribuir, criticamente para o enfrentamento da perspectiva desenvolvimentista, universalista-generalista e etarista sobre estes grupos sociais.
Assim, este evento visa contribuir com a difusão de conhecimentos e trocas de experiências para a construção de perspectivas críticas, interdisciplinares, interseccionais e decoloniais ao abordar os principais fundamentos conceituais no campo das Ciências Socais e Humanas, que possam favorecer o aprofundamento das análises acerca das gerações.
Através de palestras, minicursos, cine debate e grupos de trabalhos pretendemos trazer uma contribuição concreta para formar, junto aos vários atores, uma interpretação mais elaborada e qualificada sobre as gerações e as formas como seus sujeitos vivenciam as diferentes expressões da questão social.
Convidamos os diferentes profissionais, no campo das Ciências Humanas e Sociais a estarem conosco, refletindo e trocando experiências para que juntos, possamos contribuir para o desenvolvimento de ações no campo das políticas públicas que atendam às especificidades e demandas de crianças, adolescentes, jovens e idosos.
Esperamos você!
Comissão organizadora:
Juliana Thimóteo Nazareno Mendes (Nijup-UFF)
Leda Regina de Barros Silva (Nijup-UFF)
Beatriz Corsino Pérez (Nijup-UFF)
Maria Clélia Pinto Coelho (Nijup-UFF)
Giovane Antônio Sherer (Gejup-UFRGS)
Juliana Maria Batistuta Teixeira Vale (UFRJ e CIESPI/PUC-Rio)
Clique no botão abaixo para acessar a área de submissão e enviar seus trabalhos
Área de submissão
Credenciamento
Credenciamento
Mesa de abertura oficial
Abertura
Conferência de Abertura: ciclos geracionais e direitos humanos: desafios contemporâneos para a garantia da proteção social
Mesa Temática
Irene Rizzini, Valéria Llobet
Mesa Comemorativa: 10 anos do Grupo Temático de Pesquisa ABEPSS - Serviço Social, Geração e Classes Sociais
Abertura
Juliana Maria Batistuta Teixeira Vale
Mesa 1: Crianças, adolescentes, jovens e pessoas idosas no Brasil: relações de classe, raça, gênero e sexualidade.
Mesa Temática
Daniele Balbi, Juliana Desiderio Lobo Prudencio, Rodrigo Silva Lima
Mesa 2: Políticas Públicas e gerações: perspectivas interdisciplinares e intersetoriais.
Mesa Temática
Beatriz Corsino Pérez, Ilana Lemos de Paiva, Juliana Maria Batistuta Teixeira Vale, Solange Maria Teixeira
Cine debate
Sessão de Vídeos
Carolina de Cássia Ribeiro Abreu
Relato de experiência Vozes geracionais: Territórios e lutas sociais e ambientais
Relato de Experiência
Lebron Victor Almeida, Suelen Estevam
Colóquio Regional do GTP Serviço Social, Geração e Classes Sociais - Ciclos geracionais e Serviço Social: trabalho profissional e organização política
Colóquio
Fabiana Schmidt
Mesa de encerramento: Ciclos geracionais e os desafios frente a reatualização da gestão identitária no âmbito da proteção social.
Palestra
Giovane Antonio Scherer
Rua Santiago Carvalhido Filho, nº 80
Centro, Campos dos Goytacazes - RJ
28035-160
Rua Santiago Carvalhido Filho, nº 80
Centro, Campos dos Goytacazes - RJ
28035-160
Por favor, descreva abaixo a razão da sua denúncia.
Psicóloga e mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), e doutora pelo programa integrado de pós-gradução em Psicologia Social UFRN/UFPB. Atualmente é professora Associada do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e do Programa de Pós Graduação em Psicologia da UFRN e coordenadora do Observatório da População Infantojuvenil em Contextos de Violência (OBIJUV/UFRN).
Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), mestra em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), doutora em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e pós-doutora em Serviço Social pela PUC-SP. Atualmente é professora titular da Universidade Federal do Piauí e coordenadora da Pós-graduação em Políticas Públicas/UFPI.
Educador Social formado na Associação Beneficente São Martinho, bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestre e doutor em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Atualmente é docente permanente do Programa de Pós Graduação em Serviço Social e Desenvolvimento Regional e do Curso de Graduação em Serviço Social (UFF) e coordenador do Núcleo de Extensão e Pesquisa em Direitos Humanos, Infância, Juventude e Serviço Social - NUDISS.
Assistente Social pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), mestra em Psicologia Aplicada pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), doutora em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como pesquisadora do Centro Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância - CIESPI/PUC Rio desde 2012; é pesquisadora associada ao Núcleo de Extensão e Pesquisa em Direitos Humanos, Infância, Juventude e Serviço Social - NUDISS/UFF desde 2019; participa do Grupo Temático de Pesquisa - GTP Serviço Social, Geração e Classes Sociais da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) desde 2021; e é integrante da Rede Nacional de Pesquisas em Saúde Mental de Crianças e Adolescentes - Rede Pq - SMCA, criada em 2020.
É graduado, mestre e doutor em Serviço Social. Realizou seus estudos de doutoramento com período de estágio doutoral junto ao Centro de Estudos Sociais - CES da Universidade de Coimbra em Portugal. Atualmente é professor no Instituto de Psicologia, Serviço Social e Comunicação Humana da Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS - curso de graduação em Serviço Social e no Programa de Pós-graduação em Política Social e Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul PPG PSSS/UFRGS; onde atualmente ocupa a função de coordenador do PPG PSSS/UFRGS. É coordenador do Grupo de Estudos em Juventudes e Políticas Públicas - GEJUP/UFRGS. Professor vinculado ao Centro Interdisciplinar de Educação Social e Socioeducação CIESS/UFRGS. Professor convidado da Universidade Estadual Paulista/UNESP junto ao Programa de Pós-graduação em Serviço Social (mestrado e doutorado). Integra a comissão ampliada do Grupos Temáticos de Pesquisa - GTP "Serviço Social, Classe Social e Geração" da ABEPSS. Bolsista produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. É membro da Frente de Enfrentamento à Mortalidade Juvenil em Porto Alegre.
Assistente social, mestre e doutora em Política Social pela UFF, e pós doutora em Serviço Social pela UFRJ. Docente no Departamento de Serviço Social na UFF Campos e no Programa de Estudos Pós Graduados em Política Social na UFF Niterói. Estudiosa da política social, política de Saúde mental, álcool e outras drogas de forma racializada.
Professora Adjunta do Departamento de Psicologia de Campos da Universidade Federal Fluminense (UFF). Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2014), com bolsa de Doutorado Sanduíche da FAPERJ na Université Paris Diderot - Paris 7. Mestre em Psicologia pela UFRJ (2009) e graduada nos cursos de Formação de Psicólogo (2007) e Licenciatura em Psicologia (2011) na mesma instituição. Coordenadora do NIJUP- Núcleo de Pesquisa sobre Infâncias, Juventudes e Políticas Públicas, vinculado ao Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional e Pesquisadora do NIAJ - Núcleo de Pesquisa para a Infância, Adolescência e Juventude da UFRJ.
Danieli Balbi é doutora (2019) e mestra (2014) em Literatura Comparada e bacharela (2010) em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Formada em Direção Audiovisual (2017) e Roteiro (2019) pela Academia Internacional de Cinema e Televisão (AICTV,) suas pesquisas e experiência no mercado de trabalho se concentram na investigação e manipulação das interfaces entre fonômenos e dispositos audiovisuais, literatura e teatro, com ênfase em narrativas e dramaturgias para cinema, televisão e conteúdos em plataformas digitais. Atualmente, é professora do curso de Cinema e Audiovisual da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM) e do Centro Afrocarioca de Cinema. É pesquisadora da Instituto Galantin da Universidade de Nova York (NYU) e exerce cargo de Deputada Estadual na Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (ALERJ).
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (1989) e mestrado em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001). Atualmente é assistente social iii - Secretaria Municipal de Educação e assistente social da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação do Campo.
Doutora em Sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, Brasil(1997). ProfessoraTitular, Dep. Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro , Brasil e coordendaora do Centro Internacional de estudos e pesquisa sobre a Infância (CIESP)
Doutora em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ. Possui graduação e mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/ RS). É pesquisadora associada do Programa de Estudos da América Latina e Caribe - PROEALC/CNPQ. Em sua trajetória profissional tem estudado e atuado nos seguintes temas: questão social, Estado penal, cultura punitiva, formação profissional, direitos humanos, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) Medidas Socioeducativas, Sistema Nacional Socioeducativo (SINASE) dentre outras. De março/2014 a abril de 2015 foi Conselheira representando o Conselho Regional de Serviço Social - CRESS/RJ no Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente - RJ.
Doutora em Educação PPGEduc - UFRRJ e dirigente estadual do setor de educação do MST RJ
Ativista e Empreendedor social, foi fundador da NBR – organização não governamental NAÇÃO BASQUETE DE RUA, que atua há mais de 19 anos no intuito de promover o Hip Hop e a Cultura Urbana como ferramentas de inclusão e fortalecimento de juventudes em 13 núcleos por todo Estado do Rio, tendo projetos junto às Nações Unidas, Embaixada Geral da França no Brasil, além de grandes empresas de diversos ramos em níveis estadual e nacional.
Doutora pela Universidade de Buenos Aires (Psicologia) e pós-doutorada em Ciências Sociais, Infância e Juventude. Seus temas de interesse são as políticas e os direitos da infância com perspectiva de gênero, com foco nas experiências cotidianas e nas práticas sociais dentro das políticas para a infância e a juventude.
Atua como pesquisadora do CONICET na Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) onde dirige projetos de pesquisa, orienta tese de doutorado e pesquisadores no âmbito do Laboratório de Investigações em Ciências Humanas (LICH). Coordena o Centro de Estudos sobre Desigualdades, Sujeitos e Instituições (CEDESI) e é codiretora do Doutorado em Ciências Humanas, em Buenos Aires, Argentina.
