Minicurso: “Pós Pandemia no Ensino Superior Afro-Ameríndio com Racismo Estrutural”.
OS ELEMENTOS EPISTEMOLOGICOS QUE DEVEM NORTEAR AS AÇÕES AFIRMATIVAS " PÓS PADEMIA NO ENSINO SUPERIOR AFRO-AMERÍNDIO COM RACISMO ESTRUTURAL"[i]
[i] Marcos Rodrigues da Silva, Pós-Doutor em Educação, Doutor em Ciências das Religiões, Mestre em Teologia, Professor Pesquisador em ERER no Neabs UDESC e orientador de pesquisas em História da África e Africanidades na AfroAmeríndia.
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