II Ciclo de Palestras SBEM PE

actividades de investigación, extensión y enseñanza en educación matemática

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De 5 dezembro a 25 de maio Todos os dias das 08h00 às 18h00

Sobre o Evento

O II Ciclo de Palestras da SBEM PE está sendo realizado em um parceria com o Grupo de Ensino das Ciências e Matemáticas da UPE - GECM/UPE, Liderado pelo professor José Roberto. Contamos, também com o apoio do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica, da UFPE.

As palestras serão ministradas pela professora Dra. María Rita Otéro abordando: actividades de investigación, extensión y enseñanza en educación matemática con la Sociedad Brasileña de Matemáticas, Región de Pernambuco, 5 de diciembre de 2023.

Palestras:

1 - Didática da matemática: da teoria a prática, palestra da tarde, às 14hs

2 - Didática da matemática na formação docente, palestra da noite, às 19hs

Palestrante

  • María Rita Otero

Programação

14h00 - María Rita Otero Palestra: Didática da matemática: da teoria a prática Palestra
Palestra: Didática da matemática: da teoria a prática
Local: Auditório CE UFPE

Palestra Ministrada pela Professora Dra María Rita Otero, com o título: Didática da matemática: da teoria a prática.

17h00 - María Rita Otero Palestra: Didática da matemática na formação docente Palestra
Palestra: Didática da matemática na formação docente
Local: Auditório CE UFPE

Palestra Ministrada pela professora Dra María Rita Otero, com o título: Didática da matemática na formação docente.

Local

Centro de Educação - CE UFPE - 50740-533, Rua Acadêmico Hélio Ramos, Várzea, Recife, Pernambuco,
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Organizador

SBEM-PE

A SBEM tem como finalidade ampla buscar meios para desenvolver a formação matemática de todo cidadão de nosso país. Para isso, ela congrega profissionais e alunos envolvidos com a área de Educação Matemática e com áreas afins e procura promover o desenvolvimento desse ramo do conhecimento científico, por meio do estímulo às atividades de pesquisa e de estudos acadêmicos. É também objetivo da SBEM a difusão ampla de informações e de conhecimentos nas inúmeras vertentes da Educação Matemática.;

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