Inscrições: 

Cada participante deve selecionar apenas a(s) modalidade(s) de inscrição(ões) pretendida(s) para o evento.

Inscrição Geral deve ser selecionada pelo/a participantes que desejar assistir às conferências e participar como ouvinte dos Simpósios Temáticos, sem participação em minicurso ou apresentação de trabalho. 

Na modalidade Inscrição com participação em minicurso, o/a participante deve selecionar apenas a opção referente ao minicurso pretendido. Permite participação no minicurso escohido, nas palestras e nos simpósios (como ouvinte).

Na modalidade Inscrição com apresentação de trabalho em Simpósio Temático, o/a participante deve selecionar apenas a opção referente ao simpósio pretendido. Permite participação nas palestras e apresentação de trabalho na modalidade comunicação oral no Simpósio selecionado. 

A confirmação da inscrição com apresentação de trabalho em Simpósio Tempatico está condicionada ao aceite do trabalho para apresentação no evento.

Ressaltamos que não há a possibilidade de inscrição em mais de um minicurso ou mais de um simpósio, porque esses eventos acontecerão simultaneamente. 

Apenas os/as interessado/as em apresentar trabalho e participar dos minicursos devem realizar inscrição em duas modalidades, indicando o Simpósio Temático e o minicurso pretendidos. 

Prazos de inscrição:

• Inscrição como ouvinte: até 07 de novembro de 2022 (100 vagas).
• Inscrição com participação em minicurso: até dia 01 de novembro de 2022 (40 vagas cada). 
• Inscrição com apresentação de trabalho: 10 de outubro de 2022 (até 15 trabalhos por Simpósio Temático).

Submissão de trabalhos:

O resumo submetido para a apresentação de comunicação oral deve ser escrito em língua portuguesa e versar sobre pesquisas alinhadas às temáticas propostas nos simpósios do evento. O texto do resumo deve conter de 300 a 600 palavras e informar de 3 a 5 palavras-chave, formatado em Arial, 12, espaçamento simples, justificado. 

Prazos de submissão:

A submissão de trabalhos deverá ser realizada até o dia: 10 de outubro de 2022.

Os aceites serão informados por e-mail até o dia 20 de outubro de 2022.

Atividades

- Minicursos

• Minicurso 1: Estado da arte como metodologia de pesquisa 

Profa. Dra. Thaisa Cristina Bueno (UFMA/ Imperatriz)

Este minicurso vai abordar a metodologia do Estado da Arte como método final de estudo, bem como ferramenta de investigação exploratória para pré-projetos. O objetivo é apresentar as etapas deste modelo de investigação, as possibilidades de aplicação, seus alcances e limitações.  

• Minicurso 2: Análise do Discurso e Literatura: possíveis diálogos

Profa. Dra. Ana Carla Rio (IFMA /Buriticupu) 

Na Análise do Discurso, diferentes e inusitados são os métodos de pesquisa para uma análise. Neste curso, abordaremos sobre as práticas discursivas de saber e das relações de poder, tomando os enunciados das narrativas, refletindo sobre as “vontades de verdades” de um momento da história do Brasil, em que se configuravam os embates para a abolição da escravidão, autorizando quem poderia falar sobre determinado assunto naquele momento, para isso tomarei cenas enunciativas produzidas nas narrativas literárias Úrsula, de Maria Firmina dos Reis, publicada no Maranhão, em 1859, e A Escrava Isaura, de Bernardo Guimarães, publicada no Rio de Janeiro, em 1874. Este curso tem, pois, o intento de chamar atenção para o que é da ordem dos discursos e, principalmente, situar qual o caminho será percorrido teoricamente, para que se entenda o seu funcionamento. 

• Minicurso 3 -  Análise de Discurso Pecheutiana

Prof. José Antonio Vieira (UEMA) 

Neste minicurso, temos o objetivo de apresentar os pressupostos teóricos dos estudos discursivos materialistas ligados a Michel Pêcheux, abordando desde sua origem à pressupostos da contemporaneidade. Pretendemos desenvolver um espaço de estudo que contribua com os estudos linguísticos discursivos. Para isso, desenvolveremos exemplos de análises baseadas nas oposições conceituais de: discurso x texto; língua x ideologia, condições de produção, história x memória, interdiscursividade; identidade x alteridade; subjetividade x assujeitamento; ideologia x formação discursiva; e heterogeneidade enunciativa.

- Simpósios Temáticos 

• Simpósio 1: Discursos sobre os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação

Profa. Ma. Ana paula Campos Fernandes (UNIPAC)

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm possibilitado inúmeras transformações na sociedade e cada vez mais influenciam nas relações sociais, econômicas, culturais, educacionais, dentre outras. Especificamente no setor educacional, os documentos orientadores, tais como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), vêm trazendo orientações quanto à aplicação das tecnologias para auxiliar as práticas educativas. Embora a aplicação das tecnologias seja um desafio para o professor, durante o distanciamento social, ocasionado pela Covid-19, percebeu-se que as tecnologias digitais podem ser aliadas no processo de ensino/aprendizagem. Neste contexto, os discursos são considerados práticas sociais, os quais influenciam na transformação social. Assim, esta sessão temática receberá trabalhos com discursos sobre práticas pedagógicas utilizando as tecnologias de informação e comunicação na educação básica, tecnológica e/ou superior.

• Simpósio 2:  Estudos Discursivos e Letramentos: práticas sociais na escola

Profa. Dra. Luciane Eneas Lira - (IFB/ São Sebastião)

Este simpósio promoverá um espaço de diálogo e partilha de experiências e saberes sobre contribuições de estudos discursivos voltados para práticas sociais na escola. Serão considerados trabalhos que reflitam sobre dinâmicas escolares de letramento vivenciadas na educação básica, técnica, tecnológica e superior.

• Simpósio 3: Mídia e Discurso: construções de sentidos na sociedade contemporânea

Profa. Dra. Maria Felícia Romeiro Mota Silva  (UFOB)

As práticas sociais na contemporaneidade são, cada vez mais, atravessadas pela presença da mídia, quer sejam as mais convencionais (TV, Rádio, Jornal, Revista), quer sejam as mais modernas (Site, Blog, Mídia Social, Rede Social). Nesse espaço, interessam-nos discutir sobre a força da atuação dos discursos midiáticos como lugar de construção de sentidos na atualidade. Também se faz necessário trazer para o debate, reflexões sobre a função do gêneros discursivos, produzidos nesse contexto, como elemento ideológico, construtor de identidades, que atua por meio de representações particulares da realidade.

• Simpósio 4: Discurso,  identidade e representação social: a linguagem na luta por mudanças sociais   

Profa. Dra. Regysane Botelho C Alves - UFMA

Discursos funcionam para construção de representações sociais e identidades, sendo fundamentais no processo de luta por mudança social empreendido de forma cada vez mais organizada por grupos ssociais e seus agentes, bem como os discursos produzidos sobre eles e suas ações por meio de estudos que analisem os sentidos das representações sociais e construções identitárias efetivados nesse contexto.ociais em busca por reconhecimento. Neste simpósio, buscaremos discutir discursos de movimentos.