Caderno de resumos disponível em:
http://editora.ifpb.edu.br/index.php/ifpb/catalog/book/380
Todos os certificados de participação estão disponíveis no sistema.
Os cerfiticados de comunicações orais estão disponíveis no drive: https://drive.google.com/drive/folders/1I13NB1q5wavfucqhWXTY3CdCloY46PcX?usp=sharing
Os certificados de minicursos estão disponíveis no drive: https://drive.google.com/drive/folders/1_3DOp_4mi178736h8ruyKfTCDQZ4rwma?usp=sharing
Todas as nossas atividades públicas estão disponíveis nos nossos canais de comunicação:
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O II Simpósio de Línguas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, promovido pelo IFPB Campus Cajazeiras, tem como tema central “Educação remota e novos letramentos em tempos de distanciamento social”.
Com base nos novos desafios impostos pela época de pandemia e o necessário distanciamento social e consequentes mudanças no universo educacional, o evento, neste ano, será realizado somente na modalidade a distância e totalmente gratuito, primando pela segurança de todos.
A busca por oferecer aos profissionais da Educação Básica, estudantes de graduação e pós-graduação um espaço propício à reflexão acerca dos entrecruzamentos entre a língua, o ensino e a cultura, na constituição de uma identidade social dos falantes, permanece como essência do evento que agora agrega as preocupações atinentes à educação intermediada pelas tecnologias digitais, efetiva e de qualidade.
Em sua segunda versão, mantém o objetivo de propiciar um diálogo amplo e que abarque não somente o ensino de língua materna, mas transcenda à relação das diversas línguas com as quais os alunos convivem cotidianamente e que delas fazem instrumento de acesso às relações sociais. Trata-se da língua em uso, de um letramento no qual convivem, de maneira responsiva e ativa, as línguas portuguesa, espanhola, inglesa e libras, agora sob o prisma dos entrelaçamentos digitais.
Neste contexto, o grupo de Pesquisa “Ensino e Aprendizagem de Línguas” busca proporcionar momentos de reflexão, de troca de experiências, de desenvolvimento científico e pedagógico.
É nessa atmosfera de partilha que a segunda edição do evento pretende configurar-se como espaço de união, construção e partilha de conhecimentos.