Psicóloga Especialista em Avaliação Psicológica (IPOG/AL). Especializanda em Neuropsicologia (IPOG/AL). Formação em Desenvolvimento da Percepção Sensorial, Psicoterapia Corporal com Criança e Adolescente, Psicoterapia em Grupo com Crianças, Psicoterapia Familiar, Psicoterapia Individual, Avaliação Psicologica e Neuropsicológica em Criança, Adolescente e Adulto. Supervisão de Casos Clinicos, Facilitadora de Cursos de Avaliação Psicológica, Psicodiagnótisco Infantil, Interpretação do Desenho e Ludoterapia. Idealizadora do Cantinho do Psicologo e distribuidora das Editoras Vetor, Pearson, Hogrefe.

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988), mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000). É professora e orientadora de mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordena o Grupo de Estudos, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica do CNPq. Membro do Comitê Assessor de Psicologia do CNPq. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFRGS por quatro gestões e editora geral da Revista Psicologia Reflexão e Crítica/Psychology de 2009 a 2013. Foi primeira secretária e vice-presidente do IBAP. Foi coordenadora do GT Avaliação Psicológica: Personalidade e Desenvolvimento Humano.Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas, atuando principalmente nos seguintes temas: tradução e adaptação de instrumentos de avaliação psicológica, avaliação do desenvolvimento infantil, e desenho da figura humana.

Doutor na área de Avaliação Psicológica pelo Programa de Psicologia da Universidade São Francisco. Possui Graduação em Psicologia (FACIME/UESPI). Especialista nas áreas de Saúde Mental, Terapia Cognitivo-Comportamental e Neuropsicologia. Mestre em Ciências e Saúde (UFPI). Atualmente é coordenador e fundador do Núcleo de Psicologia Forense (NUFor) e do Laboratório de Avaliação Psicológica e Perícia Psicológica (LAPeP) da UESPI. Áreas de Pesquisa: Saúde Mental - Perícia Psicológica - Psicodiagnóstico - Bioética - Neuropsicologia Forense.

Possui Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997), Especialização em Psicologia Clínica: ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), Mestrado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001) e Doutorado em Ciências Médicas: Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004). Atualmente, é Professor Associado nível III, do Instituto de Psicologia, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Psicologia. Foi chefe do Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade nos anos 2008-2011 e Editora Associada da Revista Psicologia: Reflexão e Crítica, área Avaliação Psicológica no período de 2006 a 2009. Faz parte da Comissão Editorial da Revista Psicologia: Reflexão e Crítica (2009-). É coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013-). É fundadora e coordenadora do Núcleo de Estudos em Avaliação Psicológica e Psicopatologia (NEAPP). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: construção, adaptação e normatização de instrumentos, qualidade de vida, habilidades cognitivas, idosos e avaliação psicológica e neuropsicológica.

O Professor Christian Costa atua na área clínica e criminal há 20 anos. Procura relacionar ciência e prática na compreensão e intervenção de atos violentos, psicopatológicos e criminosos. Tem formação acadêmica em Filosofia e Psicologia (CRP SP 06/73995), com Especialização em Terapia Cognitiva pelo Instituto de Terapia Cognitiva de São Paulo; Aperfeiçoamento em Comportamento Homicida pela Universidade Nacional de La Plata (Argentina) e Mestrado pelo Departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica da Escola Paulista de Medicina da Universidade Federal de São Paulo na área de Psiquiatria Forense. Atualmente desenvolvendo Tese de doutorado sobre agressores sexuais na PUC de São Paulo (Bolsa CAPES). Foi psicólogo responsável pelo setor de psicologia forense do Presídio da Polícia Militar de São Paulo de 2004 a 2012 e Colaborador do Departamento Penitenciário Nacional do Ministério da Justiça de 2006 a 2008. É Diretor do Centro de Estudos do Comportamento Criminal-CECCRIM. É consultor e palestrante em eventos científicos em todo o território nacional. É autor do livro “Se o Mal Tivesse um Nome”. Autor da Escala de Verificação da Psicopatia PCL-SV (Pearson – em validação) e da Escala de Avaliação do Grau de Maturidade Criminal (Vetor Editora). Em parceria com o Dr. Kevin Beaver da Faculdade de Criminologia da Universidade Estadual da Flórida, tem artigos indexados publicados no Journal of Criminal Justice. Foi coordenador do curso de Especialização em Psicologia Jurídica das Faculdades Educatie em São Paulo.  Suas análises de casos de repercussão nacional podem ser vistas nos programas Investigação Criminal do canal AXN e no programa Anatomia do Crime no canal Investigação Discovery e Netflix.

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Alagoas (2010). Médica psiquiatra pelo Hospital Universitário Professor Edgard Santos- Salvador/BA (2010 a 2013).Psiquiatra da infância e Adolescência pela Escola Paulista de Medicina da Universidade federal de São Paulo (UNIFESP) (2013-2014). Atualmente professora auxiliar de psiquiatria da Universidade Federal de Alagoas-FAMED e médica psiquiatra da infância e adolescência do Hospital Universitário Prof. Alberto Antunes-HUPAA/UFAL.

Doutorando e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), atualmente vinculado ao Núcleo de Estudos em Avaliação Psicológica e Psicopatologia. Treinado em Terapia Comportamental Dialética (DBT), Protocolo de Exposição Prolongada para TEPT e DBT para Adolescentes Suicídas por Behavioral Tech - The Linehan Institute (Estados Unidos) e Fundación Foro (Argentina). Psicólogo pela Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú). Organizador e Professor Principal do Curso de Formação Terapêutica em DBT (Centro de Formação Espaço Interdisciplinar – RS). Terapeuta individual e treinador de grupo de habilidades DBT no formato presencial e online.

Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco USF. Pós-doutorado em Psicologia pela USF (ex-bolsista PNPD). Doutor em Psicologia como Profissão e Ciência pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2016), com estágio doutoral PDSE desenvolvido na Université du Québec à Trois-Rivières - QC Canadá. Mestre em Psicologia como Profissão e Ciência pela mesma universidade (2012). Graduado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2010). Atua nas áreas de Avaliação Psicológica, Psicometria, Psicologia do Esporte. 

Mestre em Ciências aplicadas a pediatria pela Universidade Federal de São Paulo
Especialista em Neuropsicologia
Psicoterapeuta cognitivo-comportamental
Neuropsicóloga escolar e do desenvolvimento
Professora e mentora de cursos de aperfeiçoamento e especialização em Neurociências e aprendizagem

Pós-doutorado pela FFCLRP-USP, mestrado e doutorado pela UFRGS, especialização em psicoterapia pelo IEEP, sócia diretora do Instituto Dom da Mente. Autora do livro Psicodiagóstico Interventivo Psicanalítico na Infância e da Escala Wechsler Abreviada de Inteligência- WASI.

Psicóloga formada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006), especialista em Neurologia Aplicada à Neuropsicologia Infantil pela Universidade Estadual de Campinas (2008), mestre (2014) e doutora (2019) em Psicologia pela PUC-Campinas. Tem pós-doutorado em Psicologia pela Universidade São Francisco (2020). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), atuando nos cursos de graduação e pós-graduação em Psicologia. Tem investigado temas relacionados ao desenvolvimento infantil e à Psicologia Positiva, tais como, resiliência, criatividade, competências socioemocionais e superdotação/altas habilidades, com foco na construção de instrumentos e medidas em psicologia.

Psicólogo, especialista em Avaliação Psicológica (IPOG/SP). Mestre e Doutorando em Psicologia, área de concentração em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco/SP. Consultor de projetos do Instituto Ayrton Senna. Consultor de análises de dados quantitativos e em Psicometria. Professor universitário e em especializações na temática de avaliação psicológica. Tem atuado como Perito em Psicologia e Assistente Técnico para Concursos Públicos

Psicóloga, Especialista em Psicologia Infantil, Mestre e Doutoranda em Psicologia, com área de concentração em Avaliação Psicológica pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade São Francisco. Membro da linha de pesquisa de Construção, validação e padronização de instrumentos de medida, atuando principalmente em pesquisas psicométricas com construtos que envolvem o desenvolvimento infantil e a avaliação psicológica escolar/educacional.  Também é membro do GT Pesquisa em Avaliação Psicológica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Possui experiência clínica em processos de avaliação neuropsicológica e reabilitação cognitiva com crianças e adolescentes.

Psicólogo (UNILAVRAS, 2009), Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS, 2014), Mestre em Psicologia (UFRGS, 2012) e Doutor em Psicologia (UFRGS). Realizou estágio de doutorado na University of Minnesota com o Prof. Dr. Robert F. Krueger. É pesquisador colaborador do Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica (GEAPAP-UFRGS) e foi colaborador no Centro de Avaliação Psicológica (CAP-UFRGS). Atualmente é professor do quadro efetivo do Departamento de Psicologia Clínica e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UnB). Na UnB, coordena o projeto de extensão intitulado Serviço de Avaliação Psicológica (SAPsi). Seus interesses de pesquisa e profissional são em Psicodiagnóstico, Psicopatologia, Avaliação Psicológica, Psicometria e Personalidade Normal e Patológica.

Psicóloga, especialista em Psicopedagogia e Neuropsicologia, com Mestrado e Doutorado em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco. Desenvolve pesquisas sobre saúde mental de crianças e adolescentes. Trabalha com a construção e adaptação transcultural de instrumentos psicológicos para avaliação de depressão infantil e autismo. Tem experiência de mais de 20 anos na clínica Fenix (moradia assistida para autistas severos). Atualmente é assessora, professora e responsável técnica pelo Serviço Escola de Psicologia na Universidade São Francisco. Professora nos cursos pós-graduação lato sensu em Avaliação Psicológica e Neuropsicologia do IPOG e Child Behavior Institute (CBI of Miami). Parecerista ad hoc do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do CFP (SATEPSI).

Especialista em educação inclusiva (CESMAC); Especialista em saúde mental com ênfase nos TEA (INESP); Especialista em educação na perspectiva do ensino estruturado para autistas (UNINTER); Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ( INESP) e mestranda em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL. Formação em PECS - Pirâmide; Formação no programa TEACCH pela University of North Carolina em Chapel Hill/USA. Atualmente é psicóloga clínica e supervisora do setor de psicologia da APAE Maceió, supervisora técnica da Federação Alagoana das APAES, coordenadora geral e responsável técnica do Centro Unificado de Integração e Desenvolvimento do Autista- CUIDA/APAE, psicóloga e neuropsicóloga Infanto-juvenil na Clínica Evoluir Espaço Terapêutico. 

Possui graduação em Psicologia e especialização em Neuropsicologia pelo CEPSIC – HCFMUSP. Mestre e doutor em Psicologia pela Universidade São Francisco/SP, com área de concentração em Avaliação Psicológica, bolsista pela CAPES. Diretor Clínico e psicoterapeuta na Clínica Luria - Espaço Terapêutico, Desenvolvimento e Pesquisa, atuando na avaliação neuropsicológica e estimulação de indivíduos com atraso no desenvolvimento, no tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA), nos transtornos de aprendizagem e alterações comportamentais, assim como na avaliação e reabilitação neuropsicológica de adultos e idosos. Atualmente, é coordenador da Especialização em Neuropsicologia no Instituto de Pós-graduação e Graduação de Goiânia/GO – IPOG, onde também desempenha a função de supervisor de estágio profissional em Neuropsicologia. É autor do Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção Infantil.

Psicóloga formada pela UFCSPA, especialista em luto pelo CEFI e mestranda em psicologia pela UFRGS. Sou membro do CORA - núcleo de luto do CEFI e do corpo técnico do projeto Girassol da UFCSPA, que atua com promoção de saúde mental e prevenção ao suicidio. 
Na clínica trabalho com pacientes enlutados, com foco em pósvenção. 
Como projeto de mestrado, pesquiso sobre o bem-estar em crianças e adolescentes e sua interface com redes sociais

Mestre em Psicologia (UFRGS), Doutoranda no Núcleo de Estudos em Avaliação Psicológica e Psicopatologia (NEAPP).

Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). 
Pesquisadora no Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva (NEUROCOG – UFRGS). 
Professora Assistente da Escola de Saúde da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS).

Especialista em clínica. Fez mestrado, doutorado e Pós Doutorado no Laboratório de Psicologia Experimental,, Neurociências e Comportamento (LPNeC) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Foi professora do Instituto de Psicologia da UFRGS. Realizou Pós Doutorado em Psicologia da Saúde, no Grupo de Estudos Avançados em Psicologia da Saúde - GEAPSA (UNISINOS). Membro da Comissão de Avaliação Psicológica do Conselho Regional de Psicologia do RS (CRP/07). Membro do GT de enfrentamento à COVID-19 da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). É CEO da Bee Touch, uma startup de Saúde Mental e founder da AVAX Psi, a 1a Plataforma brasileira de Avaliações Psicológicas. 
 

Especialista na Terapia Cognitivo Comportamental com Crianças e Adolescentes pelo InTCC-POA, Neuropsicologa (em formação) pelo IPOG, Educadora Parental pela Positive Discipline Association, Terapeuta do Esquema e Terapeuta de Casais pelo INSERE. Sócia- fundadora do Projeto CRIAR, que desde 2018 atua com o acompanhamento, orientação e treinamento de pais e educadores.

Graduação em PSICOLOGIA pela Universidade, com especialização em Psicopatologia e Saúde Pública. Tem experiência em coordenar as áreas de treinamento & desenvolvimento e recrutamento e seleção de grandes empresas nacionais e multinacionais. Atua com Psicologia Clínica, elabora e ministra treinamentos e palestras nas áreas de Psicologia Organizacional e Avaliação Psicológica nas Organizações e ministra aulas na Universidade São Judas em São Paulo.

 Psicologa Clinica atuando na área de Desenvolvimento Infantil
- Neuropsicóloga- Conselho Federal de Psicologia - CFP
- Mestranda em Psicologia do Desenvolvimento UFBA (pesquisadora do Laboratório de Pesquisa em Neuropsicoliga - NEUROCLIC)
- Especialista em Reabilitação Neuropsicologica - USP
- Experiência como Psicologa Hospitalar Rede Sarah de Hospitais

Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga pelo Cesmac/AL; Gestalt Terapeuta, Espaço Cursos,AL;
Terapeuta Cognitivo Comportamental, Psicocenter/PE; Psicopedagoga Clínica e Institucional, Ibesa/AL e Doutoranda em Hipnoterapia pela 
AIHCE - Asociación Internacional de Hipnosis Clínica y Experimental, Espanha e Aurora Vita/SP.
Formação em Educaçao Especial, Associação Pestalozzi/AL; Professora de Educação Especial, Semed/AL; Foi coordenadora do Programa Prefeito Amigo da Criança, Fundação Abrinq e co-representante da Semed/AL na PCU-Plataforma dos Centros Urbanos, UNICEF.
Atendimento clínico em consultório particular de criança, adolescente e adulto.

Graduada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2004). Especialista em Psicologia Hospitalar pela Santa Casa de São Paulo (2005) e em Neuropsicologia pelo Centro de Estudos Psico-Cirúrgicos da Divisão de Psicologia do ICHC-FMUSP (2006). Mestre em Ciências pela Faculdade de Medicina da USP (2012) e doutoranda em Psicologia pelo Instituto de Psicologia d Universidade de São Paulo (atual). Neuropsicóloga no Ambulatório Diagnóstico da APAE de São Paulo no período de 2011 a fevereiro de 2016. Atua em consultório desde 2007 com avaliação neuropsicológica e desde 2013 ministra aulas e atua como professora supervisora em cursos de especialização em Neuropsicologia (CEPSIC, INESP e IEPSE).

Possui graduação e licenciatura em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2006), Aprimoramento Profissional em Psicologia Hospitalar pelo Instituto de Infectologia Emílio Ribas (2008), Especialização em Neuropsicologia pelo Hospital das Clínicas da FMUSP (2010), Mestrado em Ciências da Saúde pela CCD-SES/SP (2010). Doutora em Ciências da Saúde da Coordenadoria de Controle de Doenças - Secretaria do Estado de Saúde na área de concentração em Infectologia em Saúde Pública (2015), Pós-Doutorado pelo Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina de São Paulo (2018); atuou como psicóloga e neuropsicóloga do Hospital das Clinicas da FMUSP por 12 anos e Docente em Psicologia na Universidade São Judas Tadeu.

Pós-doutorado em Psicologia Médica (UNIFESP - Depto de Psiquiatria), Doutora em Psicologia Clínica (PUCRS), Estágio de doutorado pela California School of Professional Psychology (AIU), em San Diego, Califórnia; Certificação internacional no Rorschach pelo Rorschach Performance Assessment System (R-PAS); Mestre em Psicologia e Psicóloga pela PUCGOIÁS. Presidente da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ,2017-2022, Membro da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do CFP, 2017-2022. Coordenadora do curso de Pós-graduação em Avaliação Psicológica do IPOG no Brasil. Desenvolve pesquisas nas áreas: Fundamentos e Medidas da Psicologia, Avaliação de Personalidade e Métodos Projetivos. Atua em Avaliação Psicológica e Perícia Forense. Autora de vários artigos e capítulos de livro na área.