Palestrantes

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  Dr. Adão José Peixoto - Universidade Federal de Goiás (UFG) Grupo de Estudos e Pesquisas Filosofia, Arte e Ciência

  A fenomenologia do cuidado, a vida e o contexto da pandemia     Minicurrículo: Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (1998). Mestre(1991) e  Graduado (1984) em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professor Titular da Universidade Federal de Goiás. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Filosofia, Arte e Ciência – O pensamento como heterogênese (CAOIDES), da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. Autor e co-autor de obras sobre temas da Filosofia da Existência, como: Fenomenologia e Educação, Personalismo e Educação. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia, Educação e Formação Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia grega clássica e formação; Fenomenologia e formação; Personalismo e formação; Educação, ética e cidadania.  

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  Dra. Psicóloga Ana Maria Lopes Calvo Feijoo - UERJ - IFEN

  As enigmáticas expressões do homem na pandemia   Professora Adjunta do Departamento de Psicologia Clínica ( DPC) e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social (PPGPS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) com 40 horas em regime de dedicação exclusiva. Coordena um projeto de extensão: Laboratório de Fenomenologia e Estudos em Psicologia da Existência e um projeto de Iniciação Científica sobre suicídio. Formou-se em Psicologia pela Faculdade de Humanidades Pedro II, em 1976. Defendeu sua dissertação de mestrado em Psicologia, em 1983, pela Fundação Getúlio Vargas ? RJ. Defendeu sua tese de doutorado em Psicoterapias Atuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 2000. E realizou estudos em pós-doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Atua na docência superior desde 1977, ministrando aulas, orientando monografias, coordenando pesquisas e supervisionando atendimentos clínicos, nas seguintes universidades: FAHUPE, USU, PUC e UERJ. Desenvolveu pesquisasPossui graduação em Psicologia pela Faculdade de Humanidades Pedro II ( 1976), mestrado em Psicologia pela Fundação Getúlio Vargas ? RJ (1983) e doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) com pós-doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). É Professora Adjunta da UERJ, atuando no Programa de Pós-graduação em Psicologia Social e no Curso de graduação em psicologia. Coordena na UERJ o Laboratório de Fenomenologia e Estudos em psicologia Existencial (LAFEPE). Vice-diretora do Instituto de Psicologia. É bolsista produtividade -PQ2 - CNPQ e Procientista da UERJ. Participa do GT Psicologia & Fenomenologia da ANPEPP ( Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em psicologia). Sócia fundadora do Instituto de Psicologia Fenomenológico-Existencial do Rio de Janeiro (IFEN), Presidente da Asociación Latino-americana de Psicoterapia Existencial (ALPE), no Brasil, Membro Honorário da Sociedad Peruana de Psicología Fenomenológico Existencial (SPPFE). Member of the Honorary Scientific Committee the International Journal of Psychoterapy, vice-presidente da Associação de Psicologia Fenomenológica. A professora exerce a docência em psicologia desde 1977, com ênfase em Psicologia Clínica, Psicopatologia, Kierkegaard e Heidegger e acumula uma vasta experiência na área de Psicologia clínica, com ênfase em Intervenção Terapêutica. É líder do grupo de Pesquisa Psicologia Existencial e suas Práticas desde 2010, que comporta quatro linhas de pesquisa: Psicologia Clínica; Ética, Alteridade e relação numa perspectiva existencial e fenomenológica; Análise da Escolha Profissional e Gestalt-terapia. Além disso, coordena um projeto de extensão: Laboratório de Fenomenologia e Estudos em Psicologia da Existência e um projeto de Iniciação Científica sobre a pesquisa e implantação de uma Clínica de Urgência Psicológica na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Autora dos livros ?A escuta e a fala em psicoterapia: uma perspectiva fenomenológico-existencial?, texto com destacada relevância na perspectiva existencial em Psicologia Clínica, constando da bibliografia básica nos cursos de graduação em Psicologia, em todo Brasil; ?A existência para além do sujeito: a crise da subjetividade moderna e suas repercussões para a possibilidade de uma clínica psicológica com fundamentos fenomenológico-existenciais?, que vem sendo amplamente citado nas referencias bibliográficas nos Cursos de Psicologia; organizadora e coautora do livro ?O pensamento de Kierkegaard e a clínica psicológica, cujo texto será traduzido para o espanhol por solicitação dos psicólogos de língua hispânica; além de outros livros que Feijoo participou como organizadora e como uma das autoras, como também de capítulos organizados por outros estudiosos da área e inúmeros artigos na perspectiva fenomenológico-existencial.

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  Profa. Dra. Psicóloga Adelma do Socorro Gonçalves Pimentel - UFPA

  A existência em tempos pandêmicos: desassossegos, angústia, medo de não viver e medo de morrer   Professora Titular no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/ Faculdade de Psicologia. Orientadora de Doutorado e Mestrado.. Coordenadora do Programa de Pós-graduação em psicologia da UFPA: Mestrado e Doutorado - período 2015-2017. Especialista em desenvolvimento infantil pela Universidade Estadual do Pará; Especialista em Psicologia Clinica: Gestalt-terapia e Terapia Centrada na Pessoa pela UFPA; mestrado em Educacão: políticas públicas pela UFPA (1999), doutorado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Pós-doutorado em Psicologia e psicopatologia do Desenvolvimento na Universidade de Évora, Portugal (2007). Pós-doutorado em Ciências Interdisciplinares da Saúde UNIFESP (2013). Linha de pesquisa: Fenomenologia: teoria e clínica. Temas de estudo: processos de subjetivação de mulheres e transexuais; sexualidades, linguagens, discurso e ideologia, sociedade do espetáculo; TIC, sofrimento humano, envelhecimento, racismo, saúde mental; linguagens artísticas aplicadas a saúde; reconhecimento social e político; clínica gestáltica.

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  Psic. Ms. Braz Dário Werneck Filho - AUTÔNOMO

  Psicólogo (UFRJ) Terapeuta Cognitivo-Comportamental Mestre em Psicologia (UFRJ) Especialista em Terapia de Casal e Família (IPUB - UFRJ) Possui graduação e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e formação em Terapia Cognitivo-Comportamental. É especialista em Terapia Familiar e de Casal pelo IPUB (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Profissional de Saúde Mental, sua prática enfoca majoritariamente os seguintes temas: Terapia Cognitivo-Comportamental, Habilidades de Comunicação e relacionamentos interpessoais, Terapia Familiar, Psicopatologia Fenomenológica e Acompanhamento Terapêutico. Atua também como supervisor e coordenador de equipe técnica em Saúde mental. Dedica-se ao estudo do Método Fenomenológico proposto por Husserl como possível fator de intersecção de todas as abordagens psicoterapêuticas.

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  Prof. Dr. Carlos Diógenes Cortes Tourinho - Universidade Federal Fluminense - UFF

  É formado em Psicologia pela UFF (Bacharelado e Formação de Psicólogo) e em Filosofia pela UFRJ (Bacharelado). Especialista em Filosofia Contemporânea pela PUC-RIO. Mestre em Filosofia pela PUC-RIO. Doutor em Filosofia pela PUC-RIO. Exerceu Estágio de Recém-Doutor no Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFRJ. Exerceu o cargo de Professor Adjunto do Departamento de Fundamentos Pedagógicos (SFP)/ Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), ministrando aulas nas Áreas de Filosofia da Educação e de História da Filosofia (Moderna e Contemporânea). Atualmente, encontra-se como Professor Adjunto do Departamento de Filosofia (GFL/ICHF) da Universidade Federal Fluminense (UFF), lecionando disciplinas na área de História da Filosofia (Moderna e Contemporânea). Encontra-se, como membro do corpo permanente de professores, na linha de pesquisa de História da Filosofia, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal Fluminense (PFI/UFF). Encontra-se ainda vinculado ao NUFIPE (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Política e Educação/ FEUFF), ao Grupo de Pesquisa Origens da Filosofia Contemporânea (PUC-SP), além de ser o atual líder do Grupo de Pesquisa "Metafísica na Filosofia Contemporânea" (CNPq / UFF). É também membro do Núcleo de Apoio do GT de Filosofia Francesa Contemporânea e atual Coordenador do GT de Fenomenologia da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF). Sua linha de pesquisa concentra-se em torno da Fenomenologia Transcendental de Edmund Husserl, dos reflexos do pensamento husserliano na Fenomenologia Francesa, bem como em torno das relações entre a Fenomenologia e as Ciências Humanas. Publicou vários artigos e capítulos de livro sobre a Filosofia Contemporânea, particularmente, sobre a Fenomenologia (Husserl) e o Espiritualismo Francês (Bergson). Organizou, em 2011, o primeiro livro do GT de Fenomenologia da ANPOF, intitulado "Fenomenologia: influxos e dissidências" (Booklink, 2011). Em 2012, organizou o segundo livro do GT de Fenomenologia da ANPOF, intitulado "Temas em Fenomenologia" (Booklink, 2012).

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  Prof. Dr. Psicólogo Daniel Marcio Pereira Melo - INSTITUTO INTENTION

  Doutoramento em Filosofia - Universidade da Beira Interior - UBI (Portugal) (Em andamento - 2021). Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (Brasil) (2014). Especialista em Psicologia Hospitalar e Saúde Mental, Formação em Dinâmica de Grupo e Graduação em Psicologia pela Universidade do CEUMA - MA (2007). Foi Professor Auxiliar no Curso de Graduação em Psicologia da Universidade de Fortaleza - UNIFOR (Brasil). É professor convidado da Escola de Saúde de Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza - UNIFOR (Brasil). É Psicoterapeuta Fenomenológico-Existencial e Diretor fundador do Instituto Intentio de Psicologia Fenomenológica.

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  Profª Drª. Daniela Ribeiro Scheneider - Universidade Federal de Santa Catarina

  Perplexidades sobre o futuro: Inseguranças no Projeto-de-ser de Estudantes Universitários no Contexto da Pandemia da Covid-19 Profª. Titular do Depto de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), orientadora no Programa de Pós-Graduação em Psicologia (mestrado e doutorado) e Mestrado profissionalizante em Saúde Mental e Atenção Psicossocial. Tem graduação em Psicologia (UFSC, 1987), Mestrado em Educação (UFSC, 1993), Doutorado em Psicologia (PUC/SP, 2002), Pós-Doutorado em Ciência da Prevenção (Universidad de Valencia - Espaa, 2012 e University of Miami - USA, 2019). Atividades de Pesquisa e Extensão estão na ênfase de Tratamento e Prevenção Psicológica, voltando-se para estudos dos problemas relacionados ao uso de álcool e outras drogas, desenvolvimento e avaliação de estratégias, programas e sistemas de prevenção e promoção da saúde, Rede de Atenção Psicossocial. É especialista na obra do filósofo Jean-Paul Sartre, com vários estudos sobre psicologia e clínica existencialista. Coordenadora do Grupo de Pesquisa do CNPQ "Clínica da Atenção Psicossocial e Uso de Álcool e Outras Drogas". Coordenadora do PSICLIN/UFSC. É da Diretoria da Associação Brasileira de Pesquisa em Prevenção e Promoção de Saúde (BRAPEP) e membro do GT Drogas e Sociedade da ANPPEP. Bolsista produtividade em pesquisa 2 pelo CNPQ. É coordenadora do Ponto de Cultura da Associação Cultural Baiacu de Alguém, que desenvolve projetos socioculturais e de promoção de saúde em Florianópolis. E-mail: danischneiderpsi@gmail.com ORCID - https://orcid.org/0000-0002-2936-6503   Núcleo de Pesquisas em Clínica da Atenção Psicossocial - PSICLIN Programa de Pós-Graduação em Psicologia Departamento de Psicologia Universidade Federal de Santa Catarina ?     Pesquisas em Clínica da Atenção Psicossocial - PSICLIN Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Psicologia Programa de /Pós-Graduação em Psicologia ?  

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  Profa. Dra. Dayse Marinho Martins - IEMA - PPGPSI-UFMA

  Doutora em Políticas Públicas - UFMA, Mestra em Cultura e Sociedade - UFMA. Licenciada em PEDAGOGIA, HISTÓRIA e FILOSOFIA, Bacharela em PSICOLOGIA com formação de psicóloga, graduanda em GEOGRAFIA e SOCIOLOGIA, doutoranda em História e Conexões Atlânticas: culturas e poderes, com Especializações em áreas das Ciências Humanas. Realiza pesquisas com ênfase em currículo, ensino-aprendizagem, história da educação, história do Maranhão, políticas públicas na educação, psicologia infantil, saúde mental, arqueologia lacustre maranhense e educação patrimonial. Tem experiência em todos os níveis da Educação Básica, em docência, supervisão e gestão escolar, bem como, aprofundamento em informática e comunicação na educação. Professora da rede municipal de São Luís, Especialista em Educação da SEDUC/MA no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA), Psicóloga CRP 22/03627.

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  Dr. Elie Cheniaux - Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas (PGCM) Programa de Pós-Graduação em Psiquiatria e Saúd

  - Professor Titular de psiquiatria da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) - Médico, especialista em psiquiatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP) - Professor do Programa de Pós-graduação em Psiquiatria e Saúde Mental da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); coordenador do Laboratório de Pesquisa em Transtorno Bipolar - Médico do Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB) - Mestre e doutor em psiquiatria e saúde mental (UFRJ) - Com pós-doutorado pela COPPE/UFRJ & PUC-Rio - Psicanalista formado pela Sociedade Psicanalítica do Rio de Janeiro (SPRJ)

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  Prof Ms. Psicólogo Graco Macedocouto Silva - UNICEUMA

  A temporalização na Pandemia e os efeitos de uma "suspensão" de projetos futuros   Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão (2012). Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão (2015). Professor Substituto pela Universidade Federal do Maranhão (2015-2017). Professor da Faculdade Pitágoras. Possui como linhas de interesse, pesquisa e atuação a clínica fenomenológico-hermenêutica, fenomenologia, existencialismo, daseinsanálise, psicopatologia fenomenológica, solidão e internet.

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  Prof. Dr. Psicólogo Jean Marlos Pinheiro Borba - DEPSI/PPGPSI-UFMA - UFMA GEPFPF CEH

  COORDENADOR GERAL DO EVENTO PROFESSOR DO PPGPSI E DEPSI UFMA  LÍDER DOS GRUPOS:  GEPFPF, CEH E GEPPSIAA´s

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  Joanneliese de Lucas Freitas, Ph.D. - ,Departamento de Psicologia Programa de Pós-graduação em Psicologia - UFPR

  Professor  Professora Associada Departamento de Psicologia Programa de Pós-graduação em Psicologia Universidade Federal do Paraná Lattes CV: http://lattes.cnpq.br/4125030248428843 Mini-curriculo: Psicóloga pela Universidade de Brasília (UnB) Mestre em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade de Brasília (UnB) Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de Brasília (UnB) Estágio pós-doutoral em Antropologia Fenomenológica na University of California Los Angeles (UCLA) Professora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR) Coordenadora do projeto "Luto: Vivências e Possibilidades"

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  Psicóloga Esp. Maria Bernadete Medeiros Fernandes Lessa - IFEN RJ

  Psicóloga. Especialista em Psicologia Clínica na Perspectiva Fenomenológico-Existencial pelo  Instituto de Psicologia Fenomenológico-Existencial do Rio de Janeiro - IFEN. Pesquisadora pelo Diretório dos Grupos de Pesquisa do Brasil CNPq na linha de Pesquisa  Psicologia Clínica e Filosofia da Existência e   pelo Laboratório de Fenomenologia e Estudos em Psicologia Existencial - LAFEPE/UERJ. Sócia Fundadora e Presidente do Instituto de Psicologia Fenomenológico-Existencial do Rio de Janeiro - IFEN e Coordenadora Editorial das Edições IFEN.

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  Prof. Dr. William B. Gomes - Instituto de Psicologia Universidade Federal do Rio Grande do Sul

  Recompondo horizontes quando o tempo presente é sombrio para a existência   Foi Bolsista Produtividade CNPq de 1988 a 2019, onde chegou a Pesquisador 1A entre 2006-2019. É professor aposentado do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde lecionou entre 1995-2015. Atualmente é Fellow Senior no Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFRGS. Seus interesses em pesquisa continuam voltados para Fenomenologia Experimental e Cognição, e para Epistemologia e História da Psicologia. É reconhecido pela sua inserção em diversos campos aplicados da psicologia e por assumir visão abrangente e integrada de teorias e métodos. Foi um dos introdutores da pesquisa qualitativa no Brasil e tem sido considerado um metodólogo, por suas articulações sistemáticas e sistêmicas entre métodos quantitativos e qualitativos. Quanto à formação, obteve os graus de Bacharel e Psicólogo pela Universidade Católica de Pernambuco (1971); de Mestre em Reabilitação Psicológica (1980) e de Doutor em Higher Education pela Southern Illinois University-Carbondale (1983). Participou de atividades de pós-doutorado no Departamento de Speech Communication da Southern Illinois University (1995) com Richard Lanigan e no Departamento de Psicologia da Universidade de Michigan (2006), com Wilhelm J. McKeachie. Concluiu curso de pós-graduação lato sensu em Aconselhamento Psicológico pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1977); graduou-se em Música pela Universidade Federal de Pernambuco (1971), havendo atuado em orquestras sinfônicas como oboista e em igrejas como regente de coro e organista. Iniciou suas atividades de docência e pesquisa na antiga Fundação Educacional, atual UNESP-Bauru, SP, em 1973. Lecionou psicologia na Universidade Federal de Santa Maria - RS, (1984). Foi fundador e primeiro coordenador do Centro de Psicologia Aplicada da atual UNESP-Bauru; foi fundador e primeiro editor de PSICOLOGIA: REFLEXÃO E CRÍTICA, foi membro da comissão de reorganização do Curso de Mestrado da PUCRS, foi um dos fundadores do Curso de Mestrado e de Doutorado da UFRGS, foi um dos autores da proposta dos Grupos de Trabalho (GT) por temas na ANPEPP. Foi Presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia - gestão 2012-2014. Participou da diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia, sendo conselheiro eleito por vários mandatos. Foi membro da Comissão de Especialistas em Psicologia da SESU-MEC (1995-2002). Foi membro correspondente da Academia de Psicologia de São Paulo, e é representante brasileiro no International Institute of Communicology - com sede em Washington ? USA. É sócio fundador da Sociedade Brasileira de História de Psicologia. Continua vinculado, mesmo à distância, ao GT História da Psicologia da ANPEPP, tendo coordenado o grupo entre 2006 e 2012.

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  Cristiano Roque Antunes Barreira - ??????? Universidade de São Paulo (USP). Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EE

  Segunda-feira 19 h - Pandemia e Psicologia do esporte   Professor Associado (RDIDP) da Universidade de São Paulo, na Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP-USP) e professor orientador no Programa de Pós-graduação em Psicologia/ FFCLRP - USP. Foi Professor Visitante na Universidade de Bordeaux em 2019 (Programa ERASMUS). Atualmente é Diretor da EEFERP/USP (desde 08/2017). Presidiu a ABRAPESP - Associação Brasileira de Psicologia do Esporte (11/2017-11/2019) Possui Bacharelado e Licenciatura em Psicologia (1999) e formação de psicólogo (2000) pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP e doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2004) com estágio pela Università Lateranense (Roma) e Université de la Sorbonne (Paris). De 2005 a 2009 foi professor junto à Escola de Artes Ciências e Humanidades (USP). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Fenomenologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Artes Marciais e Esportes de Combate, Psicologia do Esporte, Fenomenologia Clássica, História dos Saberes Psicológicos, Educação Física e Esporte. (Fonte: Currículo Lattes)