Agenda LudESCOLA 2ª. Edição

Gamificação na Educação Básica

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De 9 fevereiro a 31 de dezembro Todos os dias das 00h00 às 00h00

Sobre o Evento

Este evento possui transmissão ao vivo.

O LudESCOLA é um Projeto de Extensão da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e tem o propósito de contribuir com a formação e capacitação docente da escola pública do Ensino Fundamental e Médio, nos campos do Ensino Religioso e do Ensino de Filosofia, através de uma articulação teoria-prática que prioriza os conteúdos específicos dessas áreas e dos saberes instrumentais das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), especialmente - mas não exclusivamente - os conteúdos de gamificação e a criação de histórias interativas e não lineares. As atividades do projeto estão constituídas em rodas de conversa, seminários, palestras, oficinas, minicursos e sessões temáticas, em uma visão integrada da extensão, pesquisa e ensino. O público-alvo das atividades são a comunidade externa, além dos discentes de graduação e pós-graduação da UERN. O Projeto é oriundo da Licenciatura em Ciências da Religião e tem parceria com o Projeto FiloQuest e o Núcleo de Estudos, Pesquisas e Ensino (NEEPFE) do Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO), além do Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e o Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Ciência e Educação (Achademia).

As atividades são desenvolvidas nas modalidades presencial, híbrida ou online, utilizando-se dos recursos de webconferência e de tecnologias que possibilitem a interação, mediação e intervenção entre os/as participantes, através das modalidades de ações principais:

  • Painéis: pesquisas de pós-graduacão concluídas e/ou em desenvolvimento, bem como demais temáticas de interesse do projeto, além de relatos de experiências de campos trans e interdisciplinares. Os painéis serão formados por docentes, discentes, egressos/as e convidados/as.
  • Oficinas: atividades de abordagem prática, com foco em uma temática na perspectiva de contribuição e aperfeiçoamento didático crítico na mediação da aprendizagem entre os campos epistemológicos que compõe o projeto. Será um espaço de aprendizagem aberta e dinâmica, possibilitando a invenção, a troca de experiências e a construção de conhecimentos.
  • MInicursos: eventos de curta duração abordando e aprofundando teoricamente uma temática entre as ciências da religião, a filosofia e a educação na perspectiva de proporcionar aos/às participantes novos conhecimentos e vivências teórico-práticas considerando-se a experiência e envolvimento dos/as proponentes com o tema abordado.
  • Rodas de conversa: terá como objetivo possibilitar a discussão de realidades múltiplas, memórias, outras vozes, experiências teóricas e práticas entre as ciências da religião, a filosofia e educação. O espaço do conversatório pode envolver docentes, discentes, egressos/as e convidados/as, preferencialmente, de realidades diversas.

Palestrantes

  • Antonio Júlio Garcia Freire
  • Alysson Mendes de Oliveira
  • João Victor Amaral de Souza
  • Flávio Vasconcelos
  • Adria Regina Felix

Programação

Minicurso Gamificação em Ensino de Filosofia com o Twine

O objetivo deste Minicurso/Webnário é capacitar as/os participantes a compreender, em um único encontro online de 3 horas, os fundamentos da gamificação e da ficção interativa e a criar uma narrativa interativa funcional no Twine (formato Harlowe), com imagens, som e ramificações baseadas em variáveis, utilizando ferramentas de inteligência artificial generativa (IA) como apoio às etapas de criação — tomando como referência de aplicação o Projeto FiloQuest.

Às14h00 - Online

Cultura e Técnica no pensamento de Gilbert Simondon

Informações Gerais

  • Carga Horária: 2 horas
  • Público-alvo: Estudantes de graduação e pós-graduação em Filosofia, Ciências Humanas e Tecnologia da Informação; professores com interesse no impacto da tecnologia na sociedade.
  • Pré-requisitos: Nenhum.

Descrição do Curso

Este minicurso oferece uma introdução aos principais debates da Filosofia da Tecnologia contemporânea. O objetivo é superar a visão ingênua da cultura e da técnica como mera "ferramenta neutra", investigando como os objetos técnicos moldam a cultura, a política e a própria existência humana. A partir do pensamento de Gilbert Simondon, os alunos serão introduzidos a conceitos que vão desde a individuação dos objetos até a ética dos dados e a pluralidade cosmológica das tecnologias.

Às14h00 - Online

Inscrições

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Local

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, 59120-555, Avenida Doutor João Medeiros Filho, 3419, Potengi, Natal, Rio Grande do Norte
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Projeto de Extensão LudESCOLA

Projeto de Extensão da UERN

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