MEGA REVISÃO CONCURSO PÚBLICO EDITAL DE ABERTURA Nº 001/2026- PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR - MA - VAGA Professor ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

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De 4 a 5 de julho Todos os dias das 08h00 às 12h00

Sobre o Evento

MEGA REVISÃO CONCURSO PÚBLICO EDITAL DE ABERTURA Nº 001/2026- PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR - MA - VAGA Professor ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

Datas e horários:

  • 04/07/2026 Horário 08 às 12h/14h às 18h

  • 05/07/2026 Horário 08 às 12h

Local: Praiamar Eventos

Ministrante Psicopedagoga Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco

Psicopedagoga (Associada Titular ABPp Núcleo MA n.2020002). Pedagoga. Acadêmica de Psicologia. Doutoranda e Mestre em Ciências da Educação. Especialista em Educação Inclusiva, Neuroeducação, Gestão Educacional e Atendimento Educacional Especializado. Gestora da Constructo Aprendizagem. Responsável Técnica da Área de Psicopedagogia da Constructo Aprendizagem. Coordenadora do Programa Sala de Recursos Multifuncionais da SAEE/SEMED - São Luís/MA. Professora Universitária. Associada CONBRASD. Certificação do programa de intervenção para superdotados SUPERKIDS – Cognos/PR. Certificação Internacional em Transtornos de Aprendizagem e Dislexia-ABD. Mediadora de Enriquecimento Instrumental de Feuerstein-PEI. Certificação no Programa de Estimulação na Atenção-PEA/PT. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia Núcleo Maranhão Triênio 2023-2025. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia Núcleo Maranhão Triênio 2026-2028.


Conhecimentos Específicos (conforme o edital):

Educação Especial no Brasil: da segregação à inclusão. Principais Marcos da Educação Especial Inclusiva (Brasil): Decreto nº 12.686/2025; Lei Brasileira de Inclusão (LBI - Lei nº 13.146/2015); Lei nº 10.436/02 e Decreto nº 5.626/2005 - Língua Brasileira de Sinais. Declaração de Salamanca sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais. Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; Educação Especial no Brasil: conceito e história, concepções e características. Normas e diretrizes do Ministério da Educação para a educação inclusiva. Política de Educação Inclusiva e o trabalho pedagógico. Identificação de necessidades educacionais especiais.

Conceituação e caracterização do Transtorno Global do Desenvolvimento. Aspectos importantes do Transtorno Global do Desenvolvimento para a educação escolar.

A formação e a aprendizagem da criança com Transtorno Global do Desenvolvimento. A escolarização da criança com Transtorno Global do desenvolvimento.

Salas de Recursos Multifuncionais: implantação e funcionamento.

A deficiência Intelectual na humanidade. Concepções sobre a deficiência intelectual. A escola comum diante da deficiência intelectual. A prática pedagógica na escolarização do aluno com deficiência intelectual: Currículo e Avaliação Pedagógica. Práticas de leitura e escrita com alunos com deficiência intelectual. Possibilidades do ensino colaborativo no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência mental. Interação e mediação pedagógica.

Deficiência Física/Neuromotora no contexto do processo de ensino aprendizagem: conceitos e características.

O trabalho no espaço escolar: da identificação às alternativas de ensino. Adequações de recursos e modalidades de Tecnologia Assistiva /DF e DV. Atendimento educacional especializado para os alunos DF e DV.

Educação de deficientes auditivos e surdos: Conceituação e caracterização. Os órgãos do aparelho auditivo e seu funcionamento. Etiologia e prevenção da surdez. O papel da família frente à surdez. A inclusão de alunos surdos no Ensino Comum. O surdo e a história da sua educação. A Língua Brasileira de Sinais. Recursos Tecnológicos na Educação do aluno surdo.

Características comportamentais do Superdotado e suas implicações no contexto Pedagógico. O processo de aprendizagem para o aluno com Altas Habilidades

* AVISOS

Prezado(a) aluno(a),

  1. Gostaríamos de informar que todos os dados pessoais solicitados para a inscrição e participação no curso serão tratados em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). Garantimos que suas informações serão utilizadas apenas para fins administrativos, pedagógicos e de comunicação relacionados ao curso, e serão mantidas em sigilo absoluto.
  2. Nesta atividade não está incluso almoço, apenas coffe break no matutino no sábdo e domingo, teremos uma mesa disponível com café, biscoitos e água durante todo o evento.
  3. Imprescindível a apresentação de documento com foto, comprovante de inscrição para participação e assinatura da lista de presença no credenciamento.

Contamos com sua confiança e estamos à disposição para esclarecer quaisquer dúvidas.

Atenciosamente, Constructo Educacional LTDA

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Local

Praia Mar Eventos, 65071-379, Avenida dos Hoiandeses, n.01, QD-225 - Rua E, Jardim Paraíso, Calhau, São Luís, Maranhão
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Organizador

Constructo Aprendizagem

Avaliação e Intervenção Psicopedagógica;

Avaliação e Intervenção Psicológica;

Acompanhamento Pedagógico;

Orientação familiar e escolar;

Consultoria Educacional;

Cursos, oficinas e palestras.

Endereço: Champs Mall Península - Av. Ivan Loureiro, 4 - sala 130 - Ponta D'areia, São Luís - MA, 65077-558

Contato: 98 991015077 @ constructoaprendizagem constructoaprendizagem@gmail.com