Já sabemos que o professor tem um papel fundamental nas situações de leitura compartilhada e que dar voz para as crianças é uma premissa básica. No entanto, é um desafio articular tantas vozes. O que o mediador de leitura precisa considerar durante a escuta das crianças? Como ajudar o grupo a avançar na compreensão e apreciação da história lida? Que tipo de comentário as crianças realizam? Como podemos ajudá-las a avançar?

Essas e outras importantes perguntas sobre o papel do professor na mediação de leitura serão o tema do Primeiro Workshop Internacional promovido pela A Taba, tendo como convidado Felipe Munita: Doutor em Didática da Língua e Literatura pela Universidade Autônoma de Barcelona.

Importante: Não haverá tradução simultânea durante o evento.