No decorrer da minha prática enquanto Psicóloga e atuante em Avaliação Psicológica percebe-se que em muitos momentos o paciente, que é objeto de estudo, é visto de forma fragmentada, como se cognição e personalidade fossem construtos que não se interligam e funcionam de forma cíclica. Ou não se conhece sobre personalidade e foca na cognição, ou não se conhece cognição e foca em personalidade. É importante compreender e entender de forma mais clara o papel da avaliação que engloba o contexto mais amplo do indivíduo. Entender que os aspectos da personalidade são de extrema importância dentro de um contexto avaliativo. Pois, problemas e transtornos de personalidade geram alterações cognitivas que diferem de um rebaixamento cognitivo, déficits de atenção, deficiência intelectual, entre outros problemas.