Praticas de leitura: o saber-fazer de professores da EJA
A palestra abordará a prática de leitura de professoras da EJA. Apresentaremos o conceito de leitura, fundamentando- nos em autores, como: Keiman, Koch, Solé, dentre outros, bem como sobre o trabalho com compreensão leitora .Em seguida, apresentaremos alguns dos dados de nossa tese sobre a prática desenvolvida para o ensino da leitura por duas professoras da rede municipal de Garanhuns.
Ministrante: Dra. Maria Cavalcante