REDE DE LEITURA INCLUSIVA GT - RS POA

LEITURA, INFORMAÇÃO E ACESSIBILIDADE
Profª Drª Lizandra Brasil Estabel – IFRS - Campus Porto Alegre 

Doutora em Informática na Educação - PGIE/UFRGS, possui Especialização em Informática na Educação - PGIE/UFRGS e graduação em Biblioteconomia pela Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FABICO/UFRGS). Coordenadora e Professora do Curso Técnico em Biblioteconomia, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)- Campus Porto Alegre, Coordenadora de Educação a Distância (EAD) do IFRS-Campus POA. Professora do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu do Mestrado Profissional em Informática na Educação do IFRS. Docente colaboradora do PPG Educação em Ciências da UFRGS. Coordenadora do Curso BIBLIOTEC III da FABICO/UFRGS. Coordenou o Curso CAPADHIA: capacitação em Informação, Acessibilidade e Direitos Humanos para servidores públicos federais. Membro do Comitê Gaúcho de Acessibilidade: Tecnologia e Informação (CGATI). Foi Coordenadora Pedagógica e Tecnológica e Professora do Curso de Especialização em Bibliotecas Escolares e Acessibilidade (EBEA) da FABICO/UFRGS, na modalidade EAD. Coordenou os Cursos de Extensão em EAD de Bibliotecas Públicas e Escolares - BIBLIOTEC I e II, Mediadores de Leitura na Bibliodiversidade (SECADI/MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPATEC (MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPADOC (PROGESP/UFRGS), entre outros. Coordenadora do Grupo de Pesquisa LEIA (Leitura, Informação e Acessibilidade), da FABICO/UFRGS e IFRS onde desenvolve pesquisa sobre a inclusão social e digital de pessoas com deficiência e com doenças crônicas (Fibrose Cística). Coordenadora do Projeto de Pesquisa Acessibilidade e Inclusão de Adolescentes com Fibrose Cística no Uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação e na Criação de Game. Tem experiência nas áreas de Ciências da Informação, Informática na Educação e Educação Aberta e a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: Biblioteconomia, Leitura, Acesso à Informação, Inclusão Social e Digital, Acessibilidade, Formação de professores e bibliotecários e EAD mediada por computador.