O SMEL - SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LI MULTIMODALIDADE E EDUCAÇÃO LITERÁRIA é uma iniciativa dos grupos de pesquisa GELLIT – Grupo de estudos e pesquisa em didática da língua e da literatura (CEDU/UFAL) Alagoas e Poética Interartes (FALE/UFAL) que se destina a professores, criadores e pesquisadores da literatura infantil e da formação do leitores na contemporaneidade. O evento ocorrerá em Maceió no mês de março de 2018, com o objetivo de fomentar a discussão sobre a produção e a mediação de leitura de obras multimodais impressas e digitais, a partir das seguintes diretrizes:

O SMEL pretende contribuir para o fortalecimento da interlocução entre investigadores do campo da literatura, da cultura, da semiótica, da educação e das tecnologias de diferentes instituições.

O SMEL pretende ser um espaço de articulação entre o mundo acadêmico e o profissional docente e criativo/produtivo no campo da literatura e da ficção voltada para os públicos infantil e juvenil.

O SMEL pretende ser um espaço plural e inovador, aberto às experimentações no campo da literatura para crianças e jovens, com olhar atento para o uso das tecnologias multimídia voltadas para a leitura literária multimodal

O SMEL tem como princípio a educação literária como direito e, por conseguinte, como demanda urgente a ser pensada dentro e fora da escola.

Objetivo geral:

Fomentar o debate sobre a multimodalidade na produção literária para crianças e jovens que se desenvolve em meio impresso e digital de forma a articular os setores educacional, crítico-investigativo e criativo-produtivo por meio do intercâmbio de conhecimentos produzidos nos âmbitos local, nacional e internacional

Objetivos específicos:

• Congregar pesquisadores, criadores e educadores do campo da Literatura, visando melhorias na educação literária na escola pública, por meio de roda de conversa e construção de processos colaborativos e interinstitucionais.
• Contribuir para a formação de mediadores(as) de leitura literária por meio de debates, partilha de percursos metológicos e conhecimentos de obras, dentre outros.
• Aproximar os campos acadêmico e profissional por meio do intercâmbio de pesquisadores(as) e profissionais que atuam em diversos contextos da literatura para crianças e jovens, almejando promover uma melhor qualificação dos processos de mediação e produção locais e nacionais.