Graduação em Letras pela Universidade Sul Fluminense (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994) e Doutorado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008). Técnica em Educação do SAPÉ - Serviços de Apoio à Pesquisa em Educação, Professora Colaboradora da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, no Departamento de Artes e Design. Atuou como Professora no Departamento de Educação da PUC-Rio e como membro da equipe do NEAd PUC-Rio (1996-2010). Atualmente é Professora Adjunta na Faculdade de Educação da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, na cadeira de Linguística Aplicada à Alfabetização e ao Letramento. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização de adultos, cognição, linguagem, educação, formação de professores, e Direito à Educação de Pessoas em Restrição e Privação de Liberdade. Na Extensão coordena os Projetos de Pesquisa "Do Cárcere à Universidade" e "Ninguém Solta a Mão de Ninguém", agraciado com o Prêmio Paulo Freire de Educação da ALERJ. Atua no Projeto ?Escrevivendo a Liberdade?, trabalhando com Escrita Criativa e Formação de Leitores, com adolescentes em contexto de Privação de Liberdade. É Coordenadora da Disciplina Monografia 1, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da EAD/UERJ/CEDERJ.

Informações coletadas do Lattes em 04/05/2022

É doutora em Ciências Humanas - Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro-PUC-Rio com tese centrada na linha de pesquisa Processos Culturais, Instâncias da Socialização e a Educação. É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC-Rio. Possui graduação em Direito pela Universidade Católica de Pernambuco , pós-graduação em Direito Civil e Processual Civil pela Universidade Gama Filho. Atua como professora substituta do Departamento de Educação da UERJ ( Universidade do Estado do Rio de Janeiro). Ministra as disciplinas Sociologia da Educação e Diversidade e Educação. Participa do Grupo de Estudos sobre o Cotidiano, Educação e Cultura(s), GECEC, no âmbito da PUC-Rio. Defendeu em 2020 a tese "Qualidades educacionais e Educação em Direitos Humanos: possibilidades para uma proposta contra-hegemônica de qualidade .Em 2015, defendeu a dissertação de mestrado "Direito à educação? Pergunta complicada (...)". O que pensam os professores do primeiro segmento do ensino fundamental. Começou a trabalhar em cursos de idiomas ministrando aulas de Inglês em 1996. Atuou como coordenadora pedagógica e trabalhou em cursos de idiomas dando aulas presenciais e online. Na área de Educação, tem também interesse nos estudos relacionados à Educação em Direitos Humanos, Diferenças e Educação, Direitos Humanos e Direito à educação. É associada à Rede Nacional de Educação em Direitos Humanos.

Informações coletadas do Lattes em 01/07/2024

Licenciando em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (EDU/UERJ). Possui experiência na área educacional profissionalizante, atuando como instrutor de informática para crianças, jovens e adultos. Idealizador do projeto AmigoPed, que busca acolher e capacitar, prioritariamente, estudantes do curso de Pedagogia da UERJ e, também, demais estudantes da UERJ. Idealizador da StartPed, que é uma semana de acolhimento aos calouros com palestras, mesas de debates, rodas de conversas e oficinas com temáticas acerca das carreiras em Pedagogia.