A oficina vivenciará o cenário de formação para professores com a utilização de obejtos digitais de aprendizagem (ODAS), alinhados a BNCC, metodologias ativas, espaços virtuais etc., para que de forma criativa possam planejar processos dadáticos lúdicos e interativos. Nessa perspectiva de criação os participantes aprenderam fazendo, criando e planejando aulas e ODAS, envolvendo as diversas áreas do conhecimento, trabalhando o currículo e as ferramentas digitais, como possibiidade de integração na prática docente como fator de desenvolvimento e inovação pedagógica.