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VI SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E I FÓRUM DE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEMG

A VI semana da Educação Física e I Fórum de Cursos de Educação Física da UEMG ocorrerá entre os dias 22/05 e 26/05 e será um espaço de grandes aprendizados e interações.

INSTRUÇÕES PARA INSCRIÇÃO

Leia atentamente as instruções abaixo antes de efetuar sua inscrição.

- Inscrição na "VI SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E I FÓRUM DE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEMG" obrigatória.

- Oficinas/Minicursos - Você deverá escolher apenas uma para se inscrever.

Obs: você deve confirmar seu nome e e-mail em cada item de inscrição. (dica: copie e cole seu nome e e-mail em cada item).

Observe a programação abaixo:

Turno

Terça-feira

(23/05/2023)

Quarta-feira

(24/05/2023)

Quinta-feira

(25/05/2023)

Sexta-feira

(26/05/2023)

Manhã

(8:00 - 11:30)

MINICURSOS E OFICINAS

APRESENTAÇÃO CULTURAL

8h - MESA TEMÁTICA

Imagem Corporal e Transtornos Alimentares

Palestrantes:

Esp. Caroline Nazaré Messias

Mediadora:

Profa. Dra. Camila Bicalho

10h - APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

APRESENTAÇÃO CULTURAL

8h - MESA TEMÁTICA

O Esporte e a Autonomia da Pessoa com Deficiência

Palestrantes:

Atleta Regina Dornelas da Costa

Profa. Fernanda dos Santos Moreira

Atleta Carlos Eduardo Moreira

Mediadora:

Profa. Me. Ingrid Lôbo

10h - MESA TEMÁTICA

Decolonizando as cores da Educação Física: negritudes e sexualidades em diálogo

Palestrante:

Profa. Me. Lucilene Alencar das Dores

Mediadora:

Profa. Dra. Carla Lima e Santos

APRESENTAÇÃO CULTURAL

9h - MESA TEMÁTICA

Ensino da Educação Física na UEMG: perspectivas, avanços e desafios

Palestrantes:

Profa. Dra. Letícia Rodrigues Teixeira e Silva

Prof. Dr. Diego Alcantara Borba

Prof. Dr. Roberto C. Malcher Kanitz

Profa. Dra. Rebeca Signorelli Miguel

Mediadora:

Profa. Dra. Sheylazarth Ribeiro

11h - LANÇAMENTO DE LIVROS

Tarde

(14:00 - 17:30)

REUNIÃO EQUIPE

Comissão Organizadora

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

MINICURSOS E OFICINAS

REUNIÃO EQUIPE

Docentes do Fórum de

Cursos de Educação Física da UEMG

Noite

(19:00 - 22:30)

18h30 - CREDENCIAMENTO

Coffee Break

APRESENTAÇÃO CULTURAL

20h - CONFERÊNCIA DE ABERTURA

Cores e formas da Educação Física: as diversidades em diálogo

Palestrante:

Profa. Dra. Ivy Guedes de Mattos

Mediadora:

Profa. Me. Suziane Chaves Nogueira

MINICURSOS E OFICINAS

APRESENTAÇÃO CULTURAL

19h - MESA TEMÁTICA

A Dor e as Velhices Múltiplas: construção de uma experiência singular

Palestrante:

Prof. Dr. Wagner Jorge dos Santos

Mediador:

Prof. Dr. Carlos Eduardo Campos

21h - APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

APRESENTAÇÃO CULTURAL

CONFERÊNCIA ENCERRAMENTO

FESTA DE CONFRATERNIZAÇÃO

Carregando área de inscrição

Palestrantes

Saiba mais

André de Assis Lauria

Saiba mais

Juliana Bohnen Guimarães

Saiba mais

Roberto Kanitz

Saiba mais

Agnaldo Antônio da Silva

Saiba mais

Mellina Souza Batista

Saiba mais

Crislaine Rangel Couto

Saiba mais

João Roberto Ventura de Oliveira

Saiba mais

Carlos Eduardo Campos

Saiba mais

Paulo Henrique da Cruz Oliveira

Saiba mais

Diogo Rodrigues Puchta

Saiba mais

Moisés Vieira de Carvalho

Saiba mais

Cletiana Gonçalves da Fonseca

Saiba mais

Sheylazarth Presciliana Ribeiro

Saiba mais

Bruno Ocelli Ungheri

Saiba mais

Claudia Ocelli Costa

Saiba mais

Caroline Nazaré Messias

Saiba mais

Júlia Sanna Borges de Lima

Saiba mais

Camila Cristina Fonseca Bicalho

Saiba mais

Regina Dornelas da Costa

Saiba mais

Fernanda dos Santos Moreira

Saiba mais

Carlos Eduardo Moreira

Saiba mais

Ingrid Ludimila Bastos Lôbo

Saiba mais

Lucilene Alencar das Dores

Saiba mais

Carla Augusta Nogueira Lima e Santos

Saiba mais

Wagner Jorge dos Santos

Saiba mais

Letícia Rodrigues Teixeira e Silva

Saiba mais

Diego de Alcantara Borba

Saiba mais

Rebeca Signorelli Miguel

Saiba mais

Renata de Souza França

Saiba mais

Marcos Gonçalves Maciel

Saiba mais

Ivanilde Guedes de Mattos

Saiba mais

Suziane Chaves Nogueira

Saiba mais

Paola Luzia Gomes Prudente

Saiba mais

Cássia Danielle Monteiro Dias Lima

Programação:

Bases fisiológicas para a prescrição do treinamento de corrida Minicurso · André de Assis Lauria

Capoeira é luta? Aproximações e diferenças entre práticas corporais de combate e as manifestações da Cultura Afro-brasileira Minicurso · Roberto Kanitz

Passos básicos de Zouk Minicurso · Agnaldo Antônio da Silva

Estratégias pedagógicas para o ensino da Ginástica Acrobática Oficina · Mellina Souza Batista

Oficina de Avaliação da Composição Corporal (manhã) Oficina · Cletiana Gonçalves da Fonseca, Moisés Vieira de Carvalho

Políticas públicas de atividade física e saúde Minicurso · Marcos Gonçalves Maciel

Cores e formas da Educação Física: as diversidades em diálogo Conferência · Ivanilde Guedes de Mattos, Suziane Chaves Nogueira

Imagem Corporal e Transtornos Alimentares Mesa Temática · Camila Cristina Fonseca Bicalho, Caroline Nazaré Messias, Júlia Sanna Borges de Lima

Oficina de Taekwondo para professores e alunos, ensinando quem quer aprender Oficina · Paulo Henrique da Cruz Oliveira

Construção e uso do blog educacional no ensino da Educação Física Oficina · Diogo Rodrigues Puchta, Renata de Souza França

Oficina de Avaliação da Composição Corporal (noite) Oficina · Cletiana Gonçalves da Fonseca, Moisés Vieira de Carvalho

A gestão integrada de políticas públicas como estratégia de fortalecimento da convivência social e prevenção a violência. (noite) Minicurso · Bruno Ocelli Ungheri, Claudia Ocelli Costa, Sheylazarth Presciliana Ribeiro

Bases fisiológicas para a prescrição do treinamento de corrida NOITE Minicurso · André de Assis Lauria

O Esporte e a Autonomia da Pessoa com Deficiência Mesa Temática · Carlos Eduardo Moreira, Fernanda dos Santos Moreira, Ingrid Ludimila Bastos Lôbo, Regina Dornelas da Costa

Decolonizando as cores da Educação Física: negritudes e sexualidades em diálogo Conferência · Carla Augusta Nogueira Lima e Santos, Lucilene Alencar das Dores

Diabetes nas Escolas Minicurso · Juliana Bohnen Guimarães

Avaliação motora na infância Minicurso · Carlos Eduardo Campos, Crislaine Rangel Couto, João Roberto Ventura de Oliveira

Oficina de judô para professores e alunos iniciação Oficina · Paulo Henrique da Cruz Oliveira

A gestão integrada de políticas públicas como estratégia de fortalecimento da convivência social e prevenção a violência. (tarde) Oficina · Bruno Ocelli Ungheri, Claudia Ocelli Costa, Sheylazarth Presciliana Ribeiro

A Dor e as Velhices Múltiplas: construção de uma experiência singular Mesa Temática · Carlos Eduardo Campos, Wagner Jorge dos Santos

Ensino da Educação Física na UEMG: perspectivas, avanços e desafios Mesa Temática · Diego de Alcantara Borba, Letícia Rodrigues Teixeira e Silva, Rebeca Signorelli Miguel, Roberto Kanitz, Sheylazarth Presciliana Ribeiro

LANÇAMENTO DE LIVROS Lançamento de Livro

Importância da Departamentalização na Universidade: história do DCMH Conferência · Juliana Bohnen Guimarães

Credenciamento

O credenciamento será realizado no dia 23 de maio a partir das 18:30. No credenciamento você receberá um cartão com um QR Code para o controle de sua frequência, você não pode perder e deverá entrega-lo no final do evento para a equipe organizadora

UEMG Unidade de Ibirité

Av. São Paulo, 3996

Vila Rosário, Ibirité - MG

32400-000

UEMG Unidade de Ibirité

Ver no mapa

Av. São Paulo, 3996

Vila Rosário, Ibirité - MG

32400-000

Educação Física Uemg Ibirité

André de Assis Lauria

UEMG Ibirité


Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005), Pós Graduação em Musculação e Treinamento de Força pela Universidade Gama Filho (2007), Especialização em Aspectos Biodinâmicos do Movimento Humano pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008), e mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2010). Atualmente é professor do curso de Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Treinamento Desportivo, atuando principalmente nos seguintes temas: Basquetebol, Voleibol, Periodização do treinamento, e Treinamento de força.

Juliana Bohnen Guimarães

UEMG Ibirité


Graduada em Educação Física (2003) e mestre em Treinamento Esportivo pela Universidade Federal de Minas Gerais. Doutorado em Fisiologia no Instituto de Ciências Biológicas (UFMG). Realizou estágio de curto prazo nos Estados Unidos como parte integrante de seu doutoramento. Pós-doutoramento no Laboratório de Endocrinologia e Metabolismo. Atualmente é professora nivel IV na UEMG - Unidade Ibirité e compõe o corpo docente do Mestrado Profissional em Educação em Diabetes do Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte.

Roberto Kanitz

UEMG Ibirité


Formado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). Possui especialização (2005), mestrado (2011) e doutorado (2017) em Estudos do Lazer pela UFMG. Possui experiência em coordenação de Curso de Educação Física, onde atuou por duas vezes na Universidade do Vale do Rio Doce - UNIVALE, e na Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Atualmente é professor adjunto da UEMG. É lider do Grupo de Estudos e Pesquisas das Práticas Corporais Afro-Brasileiras - GEPECA, e também atua como pesquisador do Laboratório de História e Educação do Corpo ? LEPEC. Coordena os projetos de extensão: "Capoeira na UEMG" e o Projeto "Tambores de Resistência" ligado ao Programa Encontro de Saberes da UEMG. Possui trajetória de pesquisa sob a temática da Capoeira e de outras manifestações das culturas afro-brasileiras, com ênfase nos aspectos históricos. Coelho, como é conhecido na roda da capoeiragem, é Corda Vermelha e discípulo do Grande Mestre Nestor Capoeira.

Agnaldo Antônio da Silva

UEMG Ibirité


DOUTOR em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC). MESTRE em Ciências da Educação - Portugal (2008). Mestrado reconhecido, no Brasil, pela Faculdade de Educação (FaE) - UFMG, em 14/10/2010. PÓS-GRADUAÇÃO Lato Sensu em Supervisão Pedagógica - Portugal (2007). PÓS-GRADUAÇÃO Lato Sensu em Prática Pedagógica - Brasil (1996). GRADUAÇÃO: Educação Física - Licenciatura plena - UFMG (1994); Psicologia - Faculdades Integradas Newton Paiva (1994). Músico profissional: pelo Conservatório Mineiro de Música da UFMG e Fundação Clóvis Salgado (Palácio das Artes) 1989). EXPERIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS: Coordenador do Curso de Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG); Coordenador dos Estágios de Licenciatura (UEMG); Coordenador do Trabalho de Conclusão de Curso (UEMG). DISCIPLINAS LECIONADAS: Natação; Hidroginástica; Recreação Aquática; Montagem de Competição Aquática; Psicologia da educação; Psicologia do esporte; Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem; Dança; Ritmo, Música e Movimento; Educação Física escolar; Educação Física para a Educação Infantil; Práticas Pedagógicas de Formação; Práticas de Ensino. Orientação de Estágio de Licenciatura; Orientação de Estágio de Bacharelado. PROJETO DE EXTENSÃO e PESQUISA: Formação de Professores em Atividades Aquáticas, desenvolvido desde 2008 até hoje. ATUALMENTE: estou como Professor efetivo da UEMG - 2013 até hoje; membro do Colegiado e do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física - UEMG (desde 2016), Docente na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas e Psicólogo (autônomo). Áreas de pesquisa: formação de professores, filosofia política da educação e atividades aquáticas.

Mellina Souza Batista

UEMG Ibirité


Mestra em Educação Física e Esporte pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFE-USP) - Bolsista CAPES. Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Bacharela em Educação Física pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci. Atuou como professora voluntária e substituta no Departamento de Educação Física da UFVJM na área da Ginástica. Atualmente é professora designada na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ginástica da USP (GYMNUSP). É membro do Grupo de Estudos e Práticas Ginásticas (GEPG). É colaboradora do projeto de extensão Grupo de Ginástica de Diamantina (GGD).

Crislaine Rangel Couto

UEMG Ibirité


Possui graduação em Educação Física (Bacharelado e Licenciatura) e especialização em Treinamento Esportivo e Educação Física Escolar pela Universidade de Itaúna, Mestre e Doutora em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Membro do Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora (GEDAM - UFMG), do Grupo de Estudos em Comportamento Motor (GECOM - UFSJ), do Grupo de Estudos em Psicologia e Comportamento Motor (GEPECOM - UEMG) e da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor (SOCIBRACOM). Estudante visitante no Computational Vision and Learning Lab of the Department of Psychology da Universidade da Califórnia (UCLA - Los Angeles). Professora na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Atuou como professora no curso de Educação Física, membro do Comitê de Ética e Pesquisa (CEP), membro do Colegiado, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE), coordenadora do Grupo de Estudos em Comportamento Motor e do Projeto de Extensão Ensino de Habilidades Motoras para Todos do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Trabalhou como monitora de rua de lazer na Prefeitura de Contagem/MG e oficinas de práticas corporais do Projeto Escola de Tempo Integral do Estado de MG; coordenadora da Academia O2/ BH; professora de musculação; avaliadora física; professora de natação, hidroginástica, spinning; treinamento personalizado; educação física escolar, avaliadora do Programa Segundo Tempo/ MG pelo Ministério do Esporte, professora de Educação Física no curso de Formação de Oficiais da Polícia Militar de Minas Gerais (CFO/ MG). https://orcid.org/0000-0003-3305-3208

João Roberto Ventura de Oliveira

UEMG Ibirité


Formação strictu sensu pela Pós-graduação em Ciências do Esporte (PPGCE) da UFMG, mestrado (2016) e doutorado (2021), com ênfase na área do Comportamento Motor.

Carlos Eduardo Campos

UEMG Ibirité


Prof. Carlos has a degree in Physical Education from the Federal University of Minas Gerais (1999) and a Masters in Physical Education from the Federal University of Minas Gerais (2002). He holds a PhD in Sports Science from the Federal University of Minas Gerais, with a sandwich period at Northwestern University (Advisor: Eric John Perreault) (2017). He works as Professor and Researcher at the Federal University of Minas Gerais-UEMG / MG / Ibrité / Brazil (current). He has experience in the field of Physical Education and Sports, as a Volleyball Teacher and Coach, working mainly on the following topics: Sports Biomechanics, Behavioral Neurosciences, Motor Learning, Motor Control, Motor Development of Children, Adolescents and the Elderly. He is part of the Study Group on Motor Behavior and Learning-GEDAM, located at the School of Physical Education, Physiotherapy and Occupational Therapy-UFMG. Main subjects of study: Motor Learning; Motor control and development, Neuromotor adaptation, Cognitive functions and Aging, Behavioral neuroscience.

Paulo Henrique da Cruz Oliveira

UEMG


Professor de artes marciais.

Diogo Rodrigues Puchta

UEMG Ibirité


Professor do curso de Educação Física da UEMG - Unidade Ibirité. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná, mestrado em Educação pela mesma instituição e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, com estágio sanduíche na Universidad de Murcia - Espanha. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Corpo (GEPEC), da UEMG. Tem experiência como professor e pesquisador na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, ensino e história da educação física, história da educação do corpo e das práticas corporais.

Moisés Vieira de Carvalho

UEMG Ibirité


Professor no Departamento de Ciências do Movimento Humano da Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité. Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa, Especialista em Atividade Física Adaptada e Saúde pela Universidade Gama Filho, Mestre em Treinamento Esportivo e Doutor em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais. Áreas de interesse: ritmos biológicos, mecanismos de ajustes da sincronização temporal e desempenho físico.

Cletiana Gonçalves da Fonseca

UEMG Ibirité


Professora do curso de Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité. Doutora em Ciências do Esporte pela Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) em 2017. Mestre em Ciências do Esporte pela UFMG (2012). Licenciada e Bacharel em EDUCAÇÃO FÍSICA pela UFMG (2007/2008). Integrante do Laboratório de Fisiologia do Exercício - LAFISE (UFMG), desde Março de 2006. Professora de Educação Superior da Faculdade Única - Unidade Contagem (Grupo PROMINAS) de 2019 a 2022. Professora efetiva de Educação Básica/Educação Física da Secretaria Municipal de Educação de Mário Campos de 2020 a 2021. Professora da Disciplina de Educação Física da Escola de Formação de Sargentos (EFAS) da Polícia Militar de Minas Gerais em 2020. Coordenadora do Curso de Educação Física Licenciatura da UEMG - Unidade Divinópolis (2016 a 2018) e professora dos cursos de Educação Física Licenciatura (Unidades Divinópolis e Ibirité) e Bacharelado (Unidade Divinópolis). Coordenação e tutoria da área de Atividades físicas do programa de Extensão - Educação pelo Trabalho - PET - SAÚDE/GRADUA-SUS, vinculada a Universidade Federal de São João Del Rei - Campus Centro-Oeste Dona Lindu atuando no atendimento de crianças e adolescentes com obesidade na Policlínica de Divinópolis (2016-2018). Coordenou o Projeto de Extensão da Lei de Incentivo ao Esporte - "Escola de Esportes em Movimento" vinculado a Fundação Educacional de Divinópolis - FUNEDI (2016-2017). Pesquisadora colaboradora do Instituto SESI de Inovação em Ergonomia - FIEMG, para atuação na saúde do trabalhador da indústria. Tenho experiência em projetos de Pesquisa e Extensão nas áreas de Fisiologia do Exercício, Atividade física e saúde da criança, adolescente e adulto, Obesidade infantil e na adolescência, Prescrição do exercício e saúde para Pacientes com Diabetes tipo 2 e Síndrome Metabólica. Além de ministrar as disciplinas Fisiologia do Exercício, Bases fisiológicas, Anatomia Aplicada à Educação Física, Cinesiologia aplicada à Educação Física, Saúde Coletiva, Musculação, Medidas e Avaliação Física, Urgências e emergências aplicadas à educação física, Práticas corporais e meio ambiente, Estágio Supervisionado para os cursos de Licenciatura e Bacharelado, Metodologia de Pesquisa Científica e Orientação do trabalho de conclusão de curso.

Sheylazarth Presciliana Ribeiro

UEMG Ibirité


Doutora em Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017). Coordenadora do curso de Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais - Ibirité (2019 - atual). Professora do Departamento de Ciências do Movimento Humano - DCMH - UEMG. Formadora de agentes sociais do Programa Esporte e Lazer da Cidade - 2013 - 2019. Tesoureira da Direção Executiva Aduemg (2018 - 2022). Líder do grupo de estudo Ciranda - Laboratório de estudos de Lazer, Infâncias e cidades- CNPQ /UEMG; e membro dos grupos de Estudo GESPEL/UFMG - Grupo de Estudos em Sociologia e Pedagogias de Esporte e Lazer- e Oricolé/UFMG - Laboratório de Pesquisa em Formação e Atuação Profissional em Lazer. Avaliadora de atividades técnicas pedagógicas no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2021 ? Objeto 4; Suplente na representação da UEMG junto a REDE OTIUM. Estudos de Interesse: Formação e atuação de professores no Lazer e na Educação Física. Políticas públicas de formação de professores no lazer, educação física e saúde; Políticas de Educação Integral e o Lazer; Ensino do Lazer nas infâncias; Lazer e as cidades; Ensino das práticas corporais em contextos não escolares; Metodologias de ensino das práticas corporais para e pelo lazer; Currículo, Estudos Culturais na formação de professores de Educação Física. https://orcid.org/0000-0003-4768-9135

Bruno Ocelli Ungheri

UFOP


Graduado em Educação Física pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBH), especialista em Políticas Públicas pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (FAFICH / UFMG), mestre e doutor em Estudos do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professor da Escola de Educação Física da Universidade Federal de Ouro Preto, líder do LAGEP (Laboratório Lazer, Gestão e Política) e do GEPOPS (Grupo de Pesquisa em Gestão, Política Pública e Sociedade). Membro do ORICOLÉ (Laboratório sobre formação e intervenção profissional em lazer) e da ANPEL (Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Estudos do Lazer).

Claudia Ocelli Costa

UEMG Ibirité


Professora de Políticas Públicas da Educação Básica da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais.Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais na área de Políticas Educacionais. Atua principalmente nos seguintes temas: políticas públicas e educacionais, gestão pública e educacional, planejamento estratégico e intersetorial, elaboração de projetos sociais e projetos político-pedagógicos. Também dialoga com as temáticas de Segurança Cidadã e prevenção a violência contra a Juventude.

Caroline Nazaré Messias

Psicóloga


Psicóloga Clínica, graduada pelo CES JF (2013), especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela FAGOC (2015), membro do Centro Brasileiro de Mindful Eating.

Júlia Sanna Borges de Lima

UFMG


Graduação: Educação Física - UFMG (Conclusão 01/2005) Especialização: Treinamento Esportivo / Musculação - UFMG ( Conclusão 02/2008) Especialização: Aprendizagem Motora - USP (Conclusão Agosto / 2013) Mestrando em Ciências do Esporte - UFMG (Conclusão prevista: Março / 2015)

Camila Cristina Fonseca Bicalho

UEMG Ibirité


Professora no Departamento de Ciências do Movimento Humano na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG- Unidade Ibirité). Graduada em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Mestre e Doutora em Ciências do Esporte pela Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG. Membro da International Society of Sport Psychology (ISSP), do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP). Cofundadora do Grupo de Pesquisa em Psicologia do Esporte e Comportamento Motor (GEPECOM). Áreas de interesse: Psicologia do Esporte; Resiliência, Estresse e Burnout esportivo; Psicometria e Avaliação Psicológica no Esporte.

Regina Dornelas da Costa

Atleta


Possui graduação em Fisioterapia pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (2016). Atleta paralímpica de Judô, faixa marrom; pela CBDV- Confederação Brasileira de Desportos para Deficientes Visuais, antiga CBDC - Confederação Brasileira de Desportos para Cegos; atuando de 2006 a 2010 e de 2020 até o presente. Atualmente atleta da ADEVIBEL. Durante a graduação em Fisioterapia, atuou também, como monitora nas matérias de Histologia, Citologia e Embriologia. Agraciada com o troféu de Assiduidade em 2005 do Minas Tênis Clube. Agraciada em 2009 com a medalha da Inconfidência. Na minha trajetória esportiva fui colecionando medalhas nos mais diversos campeonatos. Atualmente, além de atleta, atuo como fisioterapeuta nas modalidades Judô e Goalball.

Fernanda dos Santos Moreira

Professora


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Carlos Eduardo Moreira

Atleta


Atleta

Ingrid Ludimila Bastos Lôbo

UEMG Ibirité


Possuo graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) e Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atuo como professora no Ensino Superior desde 2005 e atualmente sou Professora Efetiva de Ensino Superior em regime integral do Curso de Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Unidade Ibirité. Trabalhei também com Educação Física escolar no Ensino Fundamental por 8 anos e fui professora e coordenadora no Centro de Referência Esportiva para Pessoas com Deficiência (Programa Superar).

Lucilene Alencar das Dores

UFMG


Doutoranda em Estudos do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020); Mestre em Estudos do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016); especialização em Gestão de Projetos Culturais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2013), em Educador Comunitário pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008) e em Exercício físico aplicado à reabilitação cardíaca pela Universidade Gama Filho (2007). Possuo licenciatura e bacharelado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2004). Sou pesquisadora do Laboratório de Pesquisa sobre Formação e Atuação Profissional em Lazer/UFMG (ORICOLÉ). Atuei na gestão da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, no cargo de Diretora de Centro de Aperfeiçoamento Profissional da Educação e Gerência da Escola Integrada. Atualmente sou professora de educação física do Instituto Federal de São Paulo - Campos do Jordão. Tenho experiência na educação a distância, onde atuei como tutora, equipe de apoio técnico e assessoria as coordenação na gestão dos cursos de Educação a Distância dos programas sociais (PELC/VS) da SNELIS/Ministério do Esporte. Meu percurso formativo possibilitou experiências para trabalhar com os temas: Negritude, Educação, Formação e atuação do profissional, Lazer, Política Pública, Educação Integral.

Carla Augusta Nogueira Lima e Santos

UEMG Ibirité


Doutora e mestre em Estudos do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais e graduada em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa. É professora efetiva na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e membro do Laboratório de Pesquisa sobre Formação e Atuação Profissional em Lazer (ORICOLÉ/UFMG) e do Laboratório de Lazer, Infância e Cidade (CIRANDA/UEMG).Tem experiência nas áreas de Educação Física, Educação Física Escolar e Lazer, com ênfase em Formação e Atuação Profissional, atuando principalmente nas seguintes áreas: lazer, Educação Física, Educação Física Escolar e saúde coletiva.

Wagner Jorge dos Santos

UFMG


Possui Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e em Educação Física pelo Centro Universitário de Belo Horizonte; Mestrado em Ciências da Saúde, linha de pesquisa Antropologia da Saúde, e Doutorado em Saúde Coletiva, linha de pesquisa Ciências Humanas e Sociais em Saúde, pelo Instituto René Rachou da Fundação Oswaldo Cruz/FIOCRUZ. Fez o Pós Doutorado no Laboratório de Epidemiologia e Antropologia Médica do Instituto René Rachou, FIOCRUZ Minas. Atualmente integra o grupo de pesquisa Envelhecimento e Doenças Neurodegenerativas da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG - e faz Residência Pós Doutoral no Programa de Pós-graduação em Ciências do Esporte da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Tem experiência docente em Psicologia da Vida Adulta e da Velhice, Ciências Sociais aplicadas à Saúde, e Psicologia do Esporte. Áreas de interesse: Saúde Coletiva, Psicologia do Envelhecimento, Psicologia do Esporte, Educação Física e Saúde, Incapacidade Funcional, O Corpo na Maturidade, Síndrome da Fragilidade em Idosos, Envelhecimento Ativo, Estudo da Dor, Pesquisa Social e Qualitativa.

Letícia Rodrigues Teixeira e Silva

UEMG


Docente e coordenadora do curso de licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Doutora e mestre em Educação Física pela Universidade de Brasília (2019 e 2015, respectivamente). Licenciada no curso de Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás (2011). Realizou parte do seu doutoramento na Universidade de Strasbourg (França) sob a orientação do sociólogo David Le Breton (2018). É membro do comitê científico do GTT Corpo e Cultura do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte; do RC54 "The Body in the Social Sciences" do Internacional Sociological Association (ISA), e; do NECON (Núcleo de Estudos do Corpo e Natureza), que é vinculado a Rede Cedes da Universidade de Brasília. Também coordena o Núcleo de Práticas Corporais da UEMG-Ituiutaba e é revisora da revista Praxia. Tem estabelecido trabalhos interdisciplinares com a educação e as ciências sociais (sociologia e antropologia), atuando principalmente nos seguintes temas: sociologia do corpo, antropologia do corpo e produção do conhecimento.

Diego de Alcantara Borba

UEMG


Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário de Formiga (2005), mestrado em Treinamento Esportivo (2010) e doutorado em Ciências do Esporte (2019) pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é professor de ensino superior da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), unidades Divinópolis e Ibirité. Atualmente também exerce o cargo de coordenador do curso de licenciatura em educação física na UEMG-Divinópolis. Tem experiência profissional como professor de educação física escolar, professor de musculação em academia, treinador de futebol, voleibol e atletismo. Já ministrou no ensino superior as disciplinas de Atletismo, Fisiologia do Exercício, Primeiro socorros, Futebol, Basquetebol, Voleibol, Cinesiologia, Treinamento Personalizado e Métodos de Pesquisa Quantitativa.

Rebeca Signorelli Miguel

UEMG


Professora do Departamento de Corpo e Movimento Humano (DCMH), da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidade Passos. Atualmente está como coordenadora do curso de Educação Física (UEMG-Passos). Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mestrado em Educação Física (Unicamp) e doutorado em Educação (Unicamp). Foi professora de Educação Física na Educação Básica Pública por 10 anos. Atua principalmente nos seguintes temas: escola, educação física escolar, esporte, políticas públicas educacionais, políticas públicas de esporte e lazer e megaeventos esportivos.

Renata de Souza França

UEMG


Doutora em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela Universidade FUMEC. Mestra em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela mesma instituição. Especialista em Gestão Estratégica de Processos de Negócios pela PUC - Minas, Gestão de Projetos e Gestão Educacional pela Faculdade Pitágoras. Graduada em Sistemas de Informação pela PUC Minas. Possui vasta experiência em atividades organizacionais, de negócio e inovação. Também possui experiência na docência, lecionando para cursos de Bacharelado e Licenciatura. Participa ativa como pesquisadora nas áreas de Inovação, Tecnologia, Gestão Conhecimento e Educação

Marcos Gonçalves Maciel

UEMG Ibirité


Professor da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidade Ibirité. Bolsista de produtividade em pesquisa (UEMG). Estágios de pós-doutorado: 1) Universidade de São Paulo (USP), pelo Programa de Pós-Graduação de Ciências da Atividade Física, vinculado à Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH), com o tema: Lazer e saúde: Compreensão dos profissionais dos estudos do lazer e da saúde a respeito dessa relação; supervisão do prof. Dr. Ricardo Ricci Uvinha. 2) Universidad de Deusto/Espanha, pelo Programa de Pós-Graduação em Ocio y Desarrollo Humano, vinculado ao Instituto de Estudios de Ocio, com o tema: Atividade física humanizada e sua relação com a percepção de bem-estar subjetivo e autoavaliação da saúde em idosos; supervisão da profª Drª Maria Jesús Monteagudo Sanchez. Doutor e mestre em Estudos do Lazer (Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG), Especialista em Treinamento Esportivo (UFMG), graduado em Educação Física (UFMG). Líder do Grupo de Estudos de Ócio e Desenvolvimento Humano (GODH). Pesquisador membro dos seguintes grupos: 1) Representante da UEMG na Associação Ibero-Americana de Estudios de Ocio/Rede OTIUM; 2) Grupo Interdisciplinar de Estudos do Lazer (GIEL/EACH/USP); 3) World Leisure Center of Excellence (EACH/USP), linked to World Leisure International; 4) Laboratório de Estudos Sobre Ócio, Trabalho e Tempo Livre (OTIUM), do Programa de Pós-Graduação em Psicologia, da Universidade de Fortaleza/Ceará/Brasil; 5) Centro de Estudos de Educação Física, Esporte e Lazer do curso de Educação Física da Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas/BH). Atua na investigação dos seguintes temas: ócio e lazer; desenvolvimento humano, atividade física; saúde; qualidade de vida (espiritualidade, bem-estar/espiritual), avaliação de desempenho em programas sociais em atividade física e lazer; idosos.

Ivanilde Guedes de Mattos

UEFS


Prefiro ser chamada por Ivy Guedes, sou a filha do Sr. Guedes meu Griô. Professora Titular do curso de Licenciatura em Educação Física (UEFS). Tenho mestrado e doutorado pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB no Programa em Educação e Contemporaneidade(cotista); Especialização pela mesma instituição em Metodologia do Ensino da Educação Física Esporte e Lazer; Licenciada em Educação Física pela Universidade Católica do Salvador (UCSAL); Coordenei projetos no campo da ações afirmativas no Museu de Ciência e Tecnologia da UNEB-PROEX; colaboradora da Universidade do Estado da Bahia no Centro de Estudos e Desenvolvimento interdisciplinares, prestação de serviços educacionais do INSTITUTO ANÍSIO TEIXEIRA, pesquisadora do Centro de Estudos dos povos Afro,Índio americanos (Cepaia);. Líder do Grupo de Pesquisa FIRMINA-Pós Colonialidade; Membro Fundadora da MARCHA DO EMPODERAMENTO CRESPO DE SALVADOR; Consultora para implementação de práticas pedagógicas para a Lei 10639-03; Conselheira da Câmara de Políticas Afirmativas e Estudantis da UEFS. Avaliadora do PNLD 2019 e 2020 (MEC); Coordenadora de bancas para heteroidentificação (CEBRASP) ;Autora do Livro ESTÉTICA AFIRMATIVA-Corpo Negro e Educação Física (Ed.Appris); Atualmente desenvolvo estudos e pesquisas no campo da Estética Afro Diásporica e da Doença Falciforme.

Suziane Chaves Nogueira

UEMG Ibirité


Mestre em Educação, na Universidade do Estado do Pará, linha de pesquisa Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física (2011), especialista em Fisiologia do Exercício (2013), pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) e Pedagogia da Cultura Corporal (2015), pela Universidade do Estado do Pará. Estudou International Leadership Education e Ginastica Dinamarquesa na Academia Internacional de Educação Física de Ollerup/ Dinamarca -International Youth Leader Education na Gymnastikhøjskolen i Ollerup (2010). Professora Convocada na Universidade Estadual de Minas Gerais, Unidade Ibirité (2020- atual).Tem experiência na área de formação de professores, com ênfase em ginástica e metodologia do ensino. É pesquisadora técnica vinculada ao grupo de pesquisa RESSIGNIFICAR: experiências inovadoras na formação de professores e prática pedagógica em Educação Física.

Paola Luzia Gomes Prudente

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Cássia Danielle Monteiro Dias Lima

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