VI Seminário Internacional de História e Educação

30 anos da LDB: memória, políticas educacionais e disputas pela escola pública em perspectiva latino-americana

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De 23 a 25 de julho Todos os dias das 08h00 às 22h00

Sobre o Evento

Programação

14h00 GT - EDUCAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, DECOLONIALIDADE E SEUS DIÁLOGOS NAS CIÊNCIAS HUMANAS Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO: INSTITUIÇÕES ESCOLARES Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - A CONSTRUÇÃO HISTÓRICO E NORMATIVA PARA UMA EFETIVA EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - POLÍTICAS PÚBLICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAIS E PRODUÇÃO TÉCNICA: FUNDAMENTOS, DESAFIOS FORMATIVOS E PERSPECTIVAS DE IMPACTO SOCIAL Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - PERSPECTIVAS E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGOS ENTRE ESTÁGIO, PESQUISA E EXTENSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - HISTÓRIA DA ESCOLA: MEMÓRIAS, TRAJETÓRIAS E PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E DO CAMPO: FAZERES, SABERES, CONFLITOS E RESISTÊNCIAS Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - FORMAÇÃO DE LEITORES EM DEBATE: UMA QUESTÃO EDUCACIONAL EMERGENTE Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - EJA, MEMÓRIA ESCOLAR E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: 30 ANOS DA LDB E AS DISPUTAS PELA ESCOLARIZAÇÃO PÚBLICA EM PERSPECTIVA HISTÓRICA Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES EM DIREITOS HUMANOS Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - HISTÓRIA E MEMÓRIAS ACERCA DA EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO BRASIL – CAMINHOS ENTRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS) Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - RELAÇÕES E PRÁTICAS ENTRE EDUCAÇÃO, TERRITÓRIO E DIREITOS HUMANOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS: POLÍTICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E ENFRENTAMENTO DAS BARREIRAS EDUCACIONAIS Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - SKATE, MEMÓRIAS E CULTURAS JUVENIS NO ENSINO DE HISTÓRIA E HUMANIDADES: NARRATIVAS, FONTES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA PÚBLICA Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E INTERSECCIONALIDADES: DESAFIOS HISTÓRICOS E PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - 30 ANOS DA LDB: ENTRE PERMANÊNCIAS ESTRUTURAIS E DISPUTAS CONTEMPORÂNEAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - ESCOLA ENTRELAÇADA: PRÁTICAS, METODOLOGIAS E AÇÕES ENTRE COORDENAÇÃO, DOCÊNCIA E COUNSELING Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DESAFIOS E PRÁTICAS À LUZ DAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08 Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS: TERRITÓRIOS, SABERES E JUSTIÇA AMBIENTAL EM PERSPECTIVA Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - OS DESAFIOS DO ENSINO SOBRE OS POVOS ORIGINÁRIOS NA SALA DE AULA: ENTRE A VALORIZAÇÃO CULTURAL E A SUPERAÇÃO DE ESTEREÓTIPOS Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - SERVIÇO SOCIAL E POLÍTICAS EDUCACIONAIS FRENTE AOS RETROCESSOS DE DIREITOS E ÀS DESIGUALDADES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Apresentação de Trabalhos
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08h00 GT - TEMAS TRANSVERSAIS EM HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Apresentação de Trabalhos
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14h00 GT - LDB, TERRITÓRIOS DE FRONTEIRA E ESCOLA PÚBLICA: MEMÓRIAS, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DISPUTAS POR INCLUSÃO, DIVERSIDADE E JUSTIÇA SOCIAL Apresentação de Trabalhos
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COMISSÃO ORGANIZADORA

REVISTAS PARCEIRAS

INSTITUIÇÕES E GRUPOS DE PESQUISA APOIADORES

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Organizador

Centro de Estudos Interdisciplinares - CEEINTER

Os eventos organizados pelo Centro de Estudos Interdisciplinares (CEEINTER) nesta plataforma constituem um ambiente integrado de formação acadêmica, networking científico e fortalecimento de trajetórias profissionais. Cada congresso, seminário, jornada ou minicurso é planejado para articular rigor teórico, aplicabilidade prática e diálogo interdisciplinar, com fluxo totalmente digital: o participante acessa a página do evento, conhece os objetivos, a programação, as datas, os valores (quando houver) e realiza sua inscrição diretamente pela plataforma, com emissão automática de comprovante e, sempre que previsto, possibilidade de submissão de trabalhos para avaliação por comissão científica. A maior parte das atividades ocorre on-line, o que amplia o acesso de pessoas de diferentes regiões do Brasil e da América Latina e reduz barreiras logísticas e financeiras de participação.

Ao escolher participar dos eventos do CEEINTER, o inscrito não apenas assiste a atividades acadêmicas: ele potencializa seu currículo, amplia redes de contato e cria oportunidades concretas de visibilidade para sua produção. Trabalhos aprovados podem ser apresentados em grupos de discussão, mesas temáticas ou sessões de comunicação e, em muitos casos, convidados para publicação em anais de eventos ou em revistas científicas vinculadas ao Portal de Periódicos do CEEINTER, fortalecendo o portfólio acadêmico com certificados, produções indexáveis e inserção em redes de pesquisa. A certificação é realizada de forma organizada pela própria plataforma, com carga horária e participação devidamente registradas, o que agrega valor em processos seletivos de pós-graduação, progressão na carreira docente, avaliação em concursos e comprovação de atividades de formação continuada.

Nossa atuação está alinhada à missão institucional do CEEINTER: somos uma instituição que acredita nos jovens pesquisadores e, por isso, buscamos a acessibilidade socioeconômica e a consciência acadêmica para que o conhecimento esteja em todos os lugares. Isso se traduz em políticas de valores acessíveis, eventuais isenções ou descontos, programação qualificada e incentivo permanente à participação de estudantes de graduação, pós-graduação e profissionais em diferentes momentos da carreira. Nossos eventos são orientados pelos valores de liberdade de expressão, ciência comprometida com a veracidade das informações, valorização e respeito à pesquisa acadêmica, facilitação da prática acadêmica e respeito à diversidade. Ao se inscrever em um evento do CEEINTER, o participante integra uma comunidade científica que combina compromisso ético, qualidade acadêmica e abertura ao novo, construindo, em conjunto, experiências formativas que fazem diferença tanto no currículo quanto na vida profissional e na transformação da realidade social.