A Semana de Educação, Tecnologia, Ciência e Cultura (Semana ETC) do IFRJ campus NIterói é um evento de extensão que tem como objetivo divulgar e estimular a curiosidade científica, cultural e humanista, o caráter inquiridor e o pensamento crítico dos cidadãos. No ano de 2021, em sua 5ª edição, as atividades estão alinhadas ao tema norteador da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT): A transversalidade da ciência e tecnologia e inovações para o planeta.
Durante os dias 9, 10 e 11 de novembro de 2021, convidamos você a debater, refletir e aprender com a gente sobre a produção de conhecimento atravessada pelo ensino, pesquisa, ciência, tecnologia, inovações, extensão e cultura. Nossa programação conta com os seminários de ensino, pesquisa e extensão, palestras, roda de conversa, apresentação de trabalhos, oficina, sarau literário e apresentações artísticas - tudo online e gratuito, respeitando o contexto da pandemia de COVID-19 e desfrutando das potencialidades da internet.
Neste site, você terá acesso à programação completa, o acesso ao formulário de inscrição e as informações de contato da Coordenação de Extensão do IFRJ campus Niterói.
E se você deseja se apresentar na 5ª edição do IF In Concert, nosso evento cultural, inscreva-se diretamente através do link: Inscrições para apresentação no 5º IF In Concert
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Clique no botão abaixo para acessar a área de submissão e enviar seus trabalhos
Área de submissãoAbertura Sessão Solene
III Seminário de Ensino Seminário
IV Seminário de Pesquisa Seminário
III Seminário de Extensão da Rede EPCT Seminário
5º IF In Concert Apresentação Artística · Carol Tavares
5º Encontro das Profissões Encontro com especialista · Bruno Fornari, Bruno Gomes, Leonardo Alves do Rosário, Luiz Felipe Silva Oliveira
Abertura do 5º Encontro das Profissões Abertura · Bruno Gomes
Supervisão Administrativa em um dispositivo do SUS especializado em cuidado psiquiátrico Palestra · Leonardo Alves do Rosário
Desenvolvimento de Hardwares no Brasil e no exterior: caminhos e oportunidades Palestra · Bruno Fornari
Abertura do III Seminário de Ensino Abertura
“Akangatu Apé”: O IFRJ Campus Niterói na Olimpíada Nacional de História do Brasil – ONHB da UNICAMP Apresentação Oral
Memórias literárias do IFRJ Campus Niterói Apresentação Oral · Suelen Vasconcelos
Ações da Assessoria de Comunicação do IFRJ campus Niterói Apresentação Oral · Kaylane Brito
Debate - Seminário de Ensino Debate
Encerramento do III Seminário de Ensino: Conversando sobre processos seletivos Roda de Conversa
IV Seminário de Pesquisa Abertura · Mariana Spacek Alvim
Educação Ambiental Baseada em Evidências: a Filosofia, o Jornalismo e as Ciências Frente ao Ceticismo Climático Apresentação Oral · Mariana Spacek Alvim
(Re)Pensando o Quinhentismo: Reflexões e Propostas para o Desenvolvimento do Letramento Crítico nas Aulas de Língua Portuguesa Apresentação Oral
Grandes Projetos Nacionais que Geram Conflitos Sociais: Um estudo de caso do Projeto de Recuperação e Drenagem do Rio Imboaçu em São Gonçalo-RJ Apresentação Oral
Debate Sessão 1 Debate
Intervalo Intervalo
Pandemia e Trabalho Remoto: Impactos na Saúde Mental das Profissionais do Setor de Serviços Apresentação Oral
Museus e Escolas no Espaço Virtual: Pesquisando e Conhecendo o Museu de Arte Latinoamericana de Buenos Aires Apresentação Oral · Marina Espogeiro
Implantação de um Viveiro Didático nas Escolas: Como Explorá-lo? Apresentação Oral
Debate Sessão 2 Debate
Intervalo Intervalo
Museus e Escolas: A Relação entre Espaços Formais e Não-Formais de Educação – Edição 2020-2021 Apresentação Oral · Andréa Falcão
MacacuCine - Uma Construção Temporal Apresentação Oral
Museus e Escolas no Espaço Virtual: Pesquisando e Conhecendo o Palácio de Versalhes Apresentação Oral
Debate Sessão 3 Debate
Almoço Almoço
Ampliando Referências: Caminhos da Pesquisa sobre Artistas e Intelectuais Negros no Brasil Apresentação Oral · Cleia Marcelino
Museus e Escolas no Espaço Virtual: Pesquisando e Conhecendo o Museu Van Gogh Apresentação Oral
Museus e Escolas no Espaço Virtual: Pesquisando e Conhecendo o Museu do Louvre Apresentação Oral
Debate Sessão 4 Debate
Intervalo Intervalo
Museus e Escolas no Espaço Virtual: Pesquisando e Conhecendo o Museu do Amanhã Apresentação Oral
A Gestão Escolar em Tempos de Pandemia: Impactos Financeiros e Investimentos em Novas Tecnologias em Instituições Privadas de Ensino Apresentação Oral
Museus e Escolas no Espaço Virtual: Pesquisando e Conhecendo o Museu Histórico Nacional Apresentação Oral
Debate Sessão 5 Debate
Intervalo Intervalo
Desafios para Popularização da Energia Fotovoltaica Apresentação Oral
Parque Estadual da Chacrinha: Um Espaço de Lazer ou Espaço de Propagação da Educação Ambiental? Um desafio para o Grupamento de Defesa Ambiental da Guarda Municipal do Rio de Janeiro Apresentação Oral · Adriana Silva
Análise Espaço-Temporal do Crescimento Populacional e da Adoção de Políticas Públicas nas Bacias do Sistema Lagunar Itaipu-Piratininga Através da Análise do Índice de Qualidade das Águas (IQANSF & IQACCME) Apresentação Oral
Debate Sessão 6 Debate
Intervalo Intervalo
O Livro Digital como Instrumento Educativo nos Processos de Ensino-Aprendizagem Apresentação Oral · Luis Felipe Costa
Parque Orla Piratininga sob o Viés das Soluções Baseadas na Natureza Apresentação Oral
Impactos da Pandemia da Rotina dos Estudantes: Pistas para Entender o Lugar da Escola na Vida dos Jovens Apresentação Oral · Ana Clara Pimentel Nicodemos
Debate Sessão 7 Debate
Intervalo Intervalo
Estratégias de Pertencimento no Entorno e Limites do Parque Estadual da Serra da Tiririca-RJ: Um Relato de Experiência Apresentação Oral · Jacqueline Souza Ribeiro
Vitrines Tecnológicas: É Possível Democratizar a Visibilidade Nas Redes? Apresentação Oral · Milla Benicio
Uma Investigação da Necessidade de Ampliação do Cuidado com a Saúde Mental no Estado do Rio de Janeiro Apresentação Oral · Leonardo Alves do Rosário
Debate Sessão 8 Debate
Intervalo Intervalo
Sistematização e Estruturação de um Sistema de Inovação para Suporte à Criação de Novos Produtos Eletrônicos Apresentação Oral · Luiz Felipe Silva Oliveira
“Quem Vê Close, Não Vê Corre”: Memórias de Docentes do IFRJ Niterói sobre Lutas na Adolescência Apresentação Oral
Avaliando a Garantia do Direito à Saúde em Engenheiro Paulo de Frontin e Miguel Pereira por Meio da Dupla Importância do Vínculo para a Continuidade das Ações de Saúde Pública Apresentação Oral · Rodrigo dos Santos Borges
Debate Sessão 9 Debate
Encerramento do IV Seminário de Pesquisa Encerramento
Abertura do III Seminário de Extensão Abertura
Além da Sala de Aula: Aprendizados Com a Assessoria da ITES junto a Iniciativas de Coleta Seletiva Apresentação Oral
O Projeto IF In Concert no Contexto de Distanciamento Social Apresentação Oral
Ciclo de Atividades de Formação do NUGEDS Campus Niterói Apresentação Oral · Andressa Honorato
Debate Sessão 1 Debate
Intervalo Intervalo
Elaboração de protótipos robóticos para participação em competições Apresentação Oral
Assessoria Técnica ao Fórum de Ecosol de Niterói na Perspectiva da Educação Popular Apresentação Oral
Atividades Esportivas e Culturais em Tempos de Pandemia: Relato de Experiência do Projeto IFRJ em Ação Apresentação Oral
Literatro: Uma Proposta Interdisciplinar Integradora em Meio à Pandemia Apresentação Oral · Suelen Vasconcelos
Debate Sessão 2 Debate
Encerramento do III Seminário de Extensão: Proposta de Rede Internacional de Extensão Universitária – RIEU: cooperação internacional acadêmica, científica e cultural para ações extensionistas e conhecimento na área Conferência · Felizardo Tchiengo Bartolomeu Costa, Suraya Gomes Novais Shimano
Radiação Nuclear com a Metodologia POE (Predizer, Observar e Explicar) Oficina
Empreendedorismo na Criação de Dispositivos Eletrônicos no Brasil Bate-papo · Bruno Mena Cadorin
Sarau Literário do Clube de leitura IFRJ - Sermentes poéticas Sarau · Clauber Cruz
NEABI Convida Bate-papo
Por favor, descreva abaixo a razão da sua denúncia.
A Coordenação de Extensão do IFRJ campus Niterói é o setor responsável por estimular, orientar e executar as ações de extensão no Campus em consonância com as políticas de extensão dos Institutos Federais.
É responsável, também, por fortalecer a relação da extensão com a comunidade, ampliando as parcerias e o alcance dos projetos, além da promoção de cursos de extensão abertos às comunidades interna e externa, visando à formação, qualificação e treinamento profissional.
Carol Tavares é personalidade dentro da música popular e seus ritmos. Mineira, traz na sua verdade a pluralidade e diversidade do nosso povo e a riqueza de nossa música, e toda representatividade e talento da força feminina.
Formado em Tecnologia em Automação Industrial pelo SENAI Florianópolis, especialista em Microeletrônica pela UFRGS e Engenharia de Automação pelo SENAI Florianópolis. Com 16 anos de experiência na indústria eletrônica, focado no desenvolvimento de Placas de Circuito Impresso. Com o histórico de 10 empresas em diferentes ramos, tais como telecomunicações, indústria automotiva, automação industrial, eletrodomésticos, plataformas de desenvolvimento, medtech, e localidades como Santa Catarina, Rio Grande do Sul, São Paulo, Pernambuco, Noruega e atualmente trabalha com projetos de ECU para indústria automobilística na Suécia.
Histórico Acadêmico: Técnico em Administração (FAETEC, 2000). Bacharel em Administração (Estácio, 2012). Pós-graduação em Gestão de Serviços (IFRJ campus Niterói, 2020 - atual).
Histórico Profissional: Analista de dados, Analista de T&D (2003 - 2007), Assistente de Compras (2007 - 2015), Administrador CAPS AD III Paulo da Portela (2017 - atual).
Fundador e CEO da empresa WIER Plasma Frio e Ozônio, uma empresa fruto de empreendedorismo ligado a seu projeto de TCC na faculdade, a qual tem atuação em todos estados do Brasil e produtos em mais de 20 países. É formado em Química pela UFSC com habilitações em Bacharelado, Licenciatura e Química Industrial. Possui mestrado e doutorado na área de físico-química pela UFSC em parceria com a Universidade de Padova (Itália), além de contabilizar um MBA completo e outro em andamento pela FGV. Publicou livro, patente e artigos científicos na temática da sua pesquisa acadêmica, porém o que sempre buscou foi empreender (seu sonho de criança). É pai de dois filhos, Arthur e Lucca e casado com a também química, Professora Vanessa do Nascimento. Praticante de jiu-jitsu, faz trabalho voluntário há anos e adora viajar pelo mundo.
Instagram: @brunomenacadorin
Fisioterapeuta. Mestrado em Bioengenharia e Doutorado em Ciências da Reabilitação (USP). Professora Associada ao Departamento de Fisioterapia (UFTM). Líder do grupo de pesquisa CNPq PROMOVER: atenção integral à pessoa com deficiência (desde 2011). Tutora e Vice Coordenadora de área Idoso do Programa de Residência Multiprofissional. Diretoria do Departamento de Extensão Universitária da UFTM (2018-2019). Pró-Reitora Substituta de Extensão Universitária (2019).
Mestrado e Doutorado em Psicologia (Unesp, campus de Assis). Professor Auxiliar do Departamento de Ciências da Educação da Escola Superior Pedagógica do Bengo em Angola, onde também exerce a função de Director Geral Adjunto para Área Científica. Professor do Mestrado em Segurança Pública do Instituto de Ciências Policiais e Criminais de Luanda, Angola. Editor da Revista Angolana de Extensão Universitária e coordenador do projecto de extensão Reflorescer.
Professor Doutor em Economia, mestre em Economia Aplicada, bacharel em Economia. Atua como líder do Grupo de Pesquisa LAGEC - IFRJ e coordenador do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, Leciona disciplinas de gestão, empreendedorismo e economia. Possui expertise em pesquisas com os macrotemas políticas públicas, econometria, economia espacial e economia da saúde.
Aluna do curso técnico de informática integrado ao ensino médio do IFRJ Campus Niteró. (2021- em andamento) Bolsista do Programa de Treinamento Profissional do IFRJ Campus Niterói; (2020- em andamento) Bolsista PIBIT (projeto de desenvolvimento); (2019-2020) Bolsista PIBIC-EM (projeto de pesquisa); Participação na Olimpíada de Matemática (OBMEP); Participação na Olimpíada de História (ONHB) em 2018; Aluna destaque de 2019 da Escola Municipal João Monteiro; Apresentou uma palestra na semana acadêmica do IFRJ Campus Niterói sobre A Diversidade Sociocultural no Sapê (2019); Apresentou uma oficina sobre o Agosto Lilás no IFRJ Campus Niterói (2019); Apresentou seminários sobre biologia, biotecnologia, física e história; Participou do Fórum de Ciência e Sociedade da FIOCRUZ (2018); Apresentou uma palestra sobre Empoderamento feminino no Centro Educacional São Bento da Lagoa; Ministrou um minicurso sobre Saúde da Mulher no IFRJ Campus Niterói.
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), nas áreas de Filosofia Geral e de Ética, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Niterói. Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (CoPPI) no IFRJ campus Niterói. Membro do Laboratório de Humanidades (LABHUM) no IFRJ campus Niterói. Membro do Grupo de Estudos Multidisciplinares em Ambiente, Saúde e Sociedade (GEMASS). Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), em 2016, na área de Bioética e Direitos Humanos. Mestra em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), em 2012, na área de Ética Prática, com período sanduíche em University of Alberta, no Canadá. Bacharela e licenciada em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), em 2009. Temas de interesse: Ética Normativa, Ética Prática, Direitos Humanos, Direitos Animais, Bioética, Ambiente e Saúde.
Docente de português, inglês e literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro campus Resende. Coordenador do projeto Clube de Leitura do IFRJ - Sermentes Poéticas. Membro do NEABI IFRJ campus Resende.
Docente de português, inglês e literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro campus Niterói. Coordenadora do projeto Literatro: uma proposta de conjugação de linguagens. Membro do NEABI e do NUGEDS (Núcleo de estudos de gênero e diversidade) do campus Niterói. Membro do projeto Clube de Leitura do IFRJ.
Licenciada em Ciências Biológicas, condutora ambiental credenciada no Parque Estadual da Serra da Tiririca (PESET), taxidermista. Pós-Graduação em Gestão de Projetos Ambientais, em curso, pelo IFRJ campus Niterói. Moradora do Engenho do Mato, em Niterói. Busca sensibilizar e conscientizar moradores/visitantes para as questões ambientais da região, quanto aos impactos negativos à fauna local, no PESET e na sua zona de amortecimento.
Aluna do curso de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro campus Rio de Janeiro. Bolsista PIBIC Jr.
Pós-Graduando em Educação e Novas Tecnologias pelo IFRJ campus Niterói e graduado em Desenho Industrial - Projeto de Produto pela UFF desde 2017. Atua como designer gráfico e designer de produto. Tem interesse em Educação, Design Editorial e Comunicação Visual.
Pós-Graduanda em Gestão de Projetos Ambientais - IFRJ. Possui Graduação em Segurança Pública - UFF (2018). Servidora pública no município do Rio de Janeiro, atua no Grupamento de Defesa Ambiental da Guarda Municipal no Parque da Chacrinha, no qual desenvolve pesquisa na linha de Educação Ambiental sob orientação do Professor Tauan Maia (IFRJ) e coorientação da Professora Etiane Araldi (IFRJ).
Estudante do curso de Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias no IFRJ campus Niterói. Produtora cultural, é sócia-fundadorada Rapsódia Empreendimentos Culturais, que trabalha com projetos de audiovisual e educação.
Aluna do curso integrado em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus - Niterói. Integrante do NEABI (Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas). Bolsista do projeto Literatro: uma proposta de conjugação de linguagens. Membro do projeto Clube de leitura do IFRJ. Membro do NUGED (Núcleo de estudos de gênero e diversidade). Integrante do Conselho de Alunos Representantes de Turma (CART), do Conselho Superior do IFRJ (CONSUP), da Associação dos Estudantes Secundaristas do Estado do Rio de Janeiro (AERJ) e da Federação Nacional dos Estudantes de Ensino Técnico (FENET).
Aluna do curso integrado em administração no Instituto federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus- Niterói. Integrante do NEABI ( Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas), Membro do projeto Clube de leitura do IFRJ, voluntária do Literatro: uma proposta de conjugação de linguagens e bolsista do Ciclo de atividades de extensão do NUGEDS.
Docente EBTT Geografia no IFRJ campus Engenheiro Paulo de Frontin
Graduado e Mestre em Geografia pela UERJ
Especialista em Ensino de Geografia - CPII
Doutorando em Geografia - UERJ
Formada em História da Arte pela UERJ, mestre em Memória Social pela UNIRIO e doutora em Ciências Sociais e Antropologia pela UERJ desenvolve pesquisas sobre educação e novas tecnologias, recursos e linguagens audiovisuais aplicados à educação, museus, memória, patrimônio e cultura popular. Professora do IFRJ, atualmente é Coordenadora do Curso de Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias e do Laboratório de Cultura Digital, grupo de Pesquisa - CNPQ, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão cultural.
Doutor em Computação pelo Programa de Engenharia de Sistema e Computação da COPPE/UFRJ (2019). Mestre em Computação pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Computação da Universidade Federal Fluminense (2013). Possui graduação em Tecnologia em Sistemas de Computação pela Universidade Federal Fluminense (2008). Atuou durante sete anos no Serviço Federal de Processamento de Dados (SERPRO) onde obteve experiência com o desenvolvimento de grandes projetos computacionais da esfera federal. Desde 2016 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Niterói. É coordenador do Curso Técnico de Informática Integrado ao Ensino Médio do IFRJ campus Niterói. Tem experiência na área de Ciência da Computação, nas áreas de internet das coisas, prototipação eletrônica de hardware, Internet das Coisas, Big Data, computação em nuvem, ciência de dados, desenvolvimento de sistemas e aplicativos, bancos de dados e redes de computadores, atuando principalmente na detecção de presença de dispositivos através de evidências deixadas no meio sem fio. Possui experiência de atuação em mais de 26 projetos financiados por diversas instituições e empresas como: Presidência da República, Ministério do Planejamento, Serviço Federal de Processamento de Dados, Defensoria Pública Geral do Estado do Rio de Janeiro, Rede Nacional de Pesquisa, Energia de Portugal (EDP), State Grid Brazil Holding, dentre outras.
Tem pós-doutorado em Comunicação (UFF); doutorado em Comunicação e Cultura (UFRJ); mestrado em Ciência da Literatura (UFRJ); pós-graduação em Língua Francesa e Literaturas Francófonas; Graduação em Comunicação Social - Publicidade (UFRJ). É professora de Marketing do IFRJ campus Niterói e coordenadora do projeto Vitrines Tecnológicas. Desenvolve pesquisas sobre marketing digital, novos letramentos, memes e cultura pop.
Aluna da Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias do IFRJ campus Niterói, formada em Biblioteconomia pela UNIRIO, MBA em Gestão Empresarial e Sistemas de Informação pela UFF, desenvolve pesquisas sobre arte afro-brasileira e educação antirracista.
Tradutor e intérprete da LIBRAS na Direção de Ensino do Campus do IFRJ Niterói (CNIT); membro da Coordenação Técnico Pedagógica - COTP do CNIT; coordenador do NAPNE CNIT; Mestre em saúde; professor de LIBRAS; professor especialista em educação especial com ênfase no surdo; especialista em LIBRAS e especialista em tradução e Interpretação da LIBRAS; jornalista; radialista; pesquisador; escritor e conferencista, com vasta experiência na educação tradução para o surdo no seguimento fundamental, médio e superior.
Pedagoga Bilíngue pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos -INES; Licenciada em Letras Libras pela faculdade Federal do Rio de Janeiro- Pós-graduada em Divulgação Científica pelo Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio de Janeiro -Lotada e em exercício no Departamento de Ensino, no cargo de técnica administrativa educacional do IFRJ.