Apresentação

A Ed. Física na escola é considerada por muitos (sociedade e integrantes da própria instituição de ensino) como um momento de brincadeiras jogadas e sem sentido ou como treinamento desportivo onde as relações entre professores e alunos passam a ser vista como: “professor-treinador e aluno -atleta”. Essa Educação Física era pertinente nas décadas de 70, 80 e não a Ed. Física de hoje, que ao longo dos anos foi evoluindo e se modificando, através de pesquisas e estudos e finalmente somos reconhecidos como educadores, apesar de muitas pessoas ainda ignorarem essa conquista. A Educação Física enquanto uma área do conhecimento deve está integrada em todos os planos da educação, propondo conteúdos, metodologias e estratégias adequados aos diferentes níveis de ensino.  Há a necessidade de a Educação Física estreitar as relações entre teoria e prática e inovar pedagogicamente, a fim de seguir contribuindo para a formação integral das crianças e jovens e para a apropriação crítica e reflexivo.

Objetivo Geral

Proporcionar  reflexão e discussão acerca da  importância das intervenções da Educação Física no âmbito escolar.

Metodologia

Será realizado uma palestra sobre o referido tema

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