Professora Doutora no Departamento de Educação, Informação e Comunicação (DEDIC) da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP/USP). Atua na graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação e na pós-graduação em Ciência da Informação (ECA/USP). Coordena o curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FFCLRP/USP, além de integrar comissões institucionais ligadas à pesquisa, à graduação e à ética em pesquisa.
Graduada em Biblioteconomia pela UNESP/Marília (2004), Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela UFSCar (2010) e Doutora em Política Científica e Tecnológica pela UNICAMP (2015), desenvolveu trajetória que alia experiência técnica e acadêmica. Entre 2006 e 2022, foi bibliotecária da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da USP, período em que consolidou sua atuação em organização da informação, serviços de referência, comunicação científica e apoio à pesquisa.
Sua produção científica concentra-se em comunicação científica, bibliometria e cientometria, integridade científica, políticas de ciência e informação, acesso aberto e governança da ciência. É autora de artigos em periódicos nacionais e internacionais, capítulos de livros e trabalhos apresentados em congressos, com contribuições sobre métricas de avaliação da ciência, ética e integridade em periódicos, além de estudos históricos sobre filantropia científica e fomento internacional.
Atualmente coordena pesquisas sobre integridade científica em periódicos do LATINDEX, jurimetria e bibliometria aplicada ao Direito, e redes de colaboração científica em programas de fomento da FAPESP (PIPE/PITE). Também é integrante de projetos de inovação tecnológica, como a startup BRAINE, dedicada ao uso de inteligência artificial para diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
É revisora de periódicos da área de Ciência da Informação e participa ativamente de eventos científicos nacionais e internacionais. Dedica-se também à formação de novos pesquisadores e profissionais da informação, orientando alunos de graduação, pós-graduação e projetos de iniciação científica.

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