Orientações

O evento ocorrerá em duas etapas, sendo uma delas presencial e a outra on-line. A etapa presencial ocorrerá no dia 15/07/2023, das 8h30min às 19h no Hotel Embaixador, situado na Rua Jerônimo Coelho, nº 354 - Centro Histórico em Porto Alegre/RS. A etapa on-line ocorrerá no dia 21/07/2023, das 19h às 22h, através do Google Meet. O link de acesso será enviado aos participantes inscritos no evento através do telefone informado.

A inscrição é única para todo o evento, não havendo possibilidade de inscrição para a etapa presencial e on-line, separadamente.

Obs.:

BUFFET EXECUTIVO NO HOTEL - por adesão - Valor R$ 55,00 pago no local - 08 tipos de saladas, 02 tipos de proteínas, 04 tipos de guarnições, 6 tipos de sobremesa e 01 água ou refri incluso.

ESTACIONAMENTO FAST PARK - Valor para eventos e para hóspede R$ 35,00 – pagamento na chegada.
Vagas sujeito a disponibilidade - Entrada pela Rua Vigário José Inácio, 746, com acesso direto ao hotel.

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Apresentação

Ao compreender a formação continuada como uma oportunidade para o enriquecimento da prática profissional em Psicopedagogia, a ABPp-RS tem o compromisso de favorecer espaços/tempos para a construção e divulgação de conhecimentos científicos, a promoção de trocas de experiências e o compartilhamento dos saberes advindos da diversidade da Psicopedagogia, tendo em vista que aprender é possível para todos em qualquer etapa e circunstâncias da vida.

Inicialmente a Psicopedagogia compreendeu a aprendizagem a partir do desenvolvimento orgânico do sujeito, tendo como referência principal a área médica. Desse modo, as dificuldades para aprender foram atribuídas a aspectos maturacionais psiconeurológicos. Com efeito, a Psicopedagogia centrou-se na reeducação, tendo um caráter curativo, empreendendo seus esforços em normalizar o sujeito, para que respondesse satisfatoriamente às expectativas sociais, escolares e familiares.

A partir de estudos, pesquisas e do diálogo entre os profissionais das diferentes áreas do conhecimento, a Psicopedagogia passa a levar em consideração, também, os aspectos cognitivos e insere discussões sobre a subjetividade que interfere na aprendizagem. Assim, passa a considerar diferentes aspectos implicados no desenvolvimento e na aprendizagem do sujeito, adquirindo um caráter dinâmico.

A partir do momento em que os profissionais da área passam a construir um corpus teórico próprio, bem como técnicas e instrumentos específicos, a Psicopedagogia define seu objeto de estudo: a aprendizagem humana. Com efeito, a partir da práxis psicopedagógica, a Psicopedagogia constitui-se como uma área de conhecimento interdisciplinar. Deste modo, busca-se a articulação de conhecimentos de diversas áreas para a compreensão de seu objeto de estudo, rompendo com uma visão fragmentada do sujeito.

Na contemporaneidade, deseja-se que a Psicopedagogia continue se fortalecendo, a partir da produção de conhecimentos, sustentados em aportes teóricos consistentes, constituindo, assim, a sua cientificidade. Considerando a necessidade de abrir espaços de reflexão, tanto para psicopedagogos e profissionais de áreas afins, como para estudantes e coordenadores de cursos, a ABPp-RS se propõe a realização do XXV Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS, tendo como temática, “Interlocuções entre saberes e fazeres na constituição da cientificidade da atividade do psicopedagogo”.