3º Congresso Internacional Brincar

18 de agosto de 2022, 00h00 até 20 de agosto de 2022, 23h59
Online. Transmissão via Doity Play

Informações

Prezadas(os),

O Brincar é ser livre, é riso solto, é fazer amigos, envolve abraços... Esse é o espírito do nosso 3º Congresso Internacional Brincar, mas estamos vivendo um momento muito delicado. Priorizando a segurança dos nossos Congressistas e Palestrantes, estamos acompanhando as recomendações e os protocolos de saúde da OMS, Ministério da Saúde, Ministério do Turismo e as autoridades locais, e informamos que o nosso Congresso foi adiado para: 18 a 20 de Agosto de 2022, principalmente porque ainda não há previsão para o retorno de Eventos que envolvem aglomerações como é o caso do Congresso.

Seguindo nosso regulamento, garantimos que aqueles que tiveram suas inscrições efetivadas estão automaticamente inscritos para o Congresso em suas novas datas.

Contamos com a compreensão de todos e desejamos que em breve possamos estar juntos em nossos treinamentos e eventos sobre o brincar e a primeira infância.

Quaisquer dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail (contato@creativeideias.com.br); Whatsapp (21) 98068-4462 ou pela nossa Central (21) 2577-8691.


Aprenda com pensadores e inovadores da comunidade Lúdica da Educação e da Saúde.

“Brincar é uma das maneiras mais naturais e divertidas de formar conhecimento. Até mesmo na adolescência e na fase adulta, é preciso nos sujeitarmos a novas experiências, dramatizações para testarmos ideias e aprendermos novas lições.”

Segundo Vygotsky (1988), o brincar requer envolvimento emocional, contato social, ações físicas e cognitivas. Isso significa movimento que, para muitos professores, ainda é interpretado como “bagunça”.Por esta razão, adotam atitudes como obrigar crianças a cantar sentadas na cadeira, a brincar em um espaço restrito e em silêncio.

Público a que se destina:

Brincantes, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais, Pediatras, Psicólogos, Pedagogos, Professores, Brinquedistas, Psicomotricistas, Coordenadores de Ensino, Estudantes e demais profissionais da área da educação e da saúde.

Para maiores informações acesse: https://www.congressointernacionalbrincar.com/

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Palestrantes

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Fabiola Dobrillovich

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Marta Relvas

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Roque Antônio Juaquim (Mestre Roquinho)

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Daniela Tsubota

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Thiago de Araújo

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Denise Almeida

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Fátima Ornelas

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Mônica Oliveira

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Ana Lúcia Silva

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Andréa Cristina Monteiro de freitas

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Carolline Billett Miranda

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Daiana Pereira das Chagas

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Viviane de Oliveira Freitas Lione

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Anna Carolina Miguel

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MARIA VITORIA CAMPOS MAMEDE MAIA

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Edson Seiti Miyata

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Marcus Vinícius da Silva Nunes

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Luciano Feitosa

Programação:

O que é um brinquedo terapêutico? Palestra · Carolline Billett Miranda

Os benefícios do brincar ao ar livre Palestra · Mônica Oliveira

Brincar como ferramenta geradora de aprendizagem na sala de aula Palestra · Daiana Pereira das Chagas

A importância do desenvolvimento psicomotor na primeira infância Palestra · Daniela Tsubota

Brincar e o Sentido Comunitário: Imagens, Histórias e Reflexões Oficina

Brincando e estimulando os idosos: Desafios da Gerontoteca Palestra · Andréa Cristina Monteiro de freitas

O lúdico na Pedagogia Hospitalar Palestra · Denise Almeida

Brincadeiras de rua - Se essa rua fosse minha? Palestra · Luciano Feitosa

Parem de Apressar a Infância - A importância do lúdico na educação infantil Palestra · Thiago de Araújo

A neurobiologia da curiosidade e as descobertas de saberes no brincar criativo Palestra · Marta Relvas

Espaços da Psicopedagogia Hospitalar Palestra · Fátima Ornelas

O des-ludico na Educação Palestra · MARIA VITORIA CAMPOS MAMEDE MAIA

Brincadeiras em quartos de hospital com bebês e crianças autistas Palestra

Pós-graduação des-ludica Palestra · Edson Seiti Miyata

Brincando e Jogando com a Gamificação Palestra · Marcus Vinícius da Silva Nunes

Estimulação e Intervenção Precoce: O brincar na Fonoaudiologia Palestra · Anna Carolina Miguel

Ludoterapia e a Aprendizagem Palestra · Viviane de Oliveira Freitas Lione

Brincadeiras com a natureza: Um olhar diferenciado Palestra · Ana Lúcia Silva

Credenciamento

O credenciamento será realizado de forma automática, ou seja, após a realização do login nesta plataforma para acesso ao evento automicamente será realizado pela nossa equipe de organização. 
Em caso de dúvidas, faça contato através do e-mail: congressointbrincar@creativeideias.com.br

 

Atenção: preencha com um endereço de e-mail válido, pois toda a comunicação referente ao congresso será realizada através deste e-mail. Caso não receba nenhum e-mail, verifique primeiro sua pasta de "lixo eletrônico"; "Quarentena"; "Outros" ou "SPAM"; Caso não encontre nada, entre em contato conosco!

Evento online

Data: 18/08/2022 - 20/08/2022 às 00:00

Parceiros

Apoiadores

Creative Ideias

Somos um negócio social há 10 anos que visa a disseminação do conhecimento através dos cursos e eventos que promovemos, e com isso, orientamos pais, terapeutas e educadores através dos cursos nas áreas de: Autismo, Transtornos, Neurociências e Inclusão.
CPF: 085.935.657-43

Fabiola Dobrillovich

Instituto Fabiola Dobrillovich


Neuropsicopedagoga clínica com especialização em saúde mental e educação inclusiva. Pós graduada em Psicopedagogia Clínica. Especialista em Psicomotricidade. Atualização profissional em Neuropsicologia Infantil pela Escola Paulista de Medicina (UNIFESP). Graduação em Pedagogia pela Universidade São Marcos . Atualmente é orientação educacional - Ensino Fundamental II e Ensino Médio de uma escola particular, palestrante do Sindicato dos Professores de São Paulo, docente e organizadora - Cursos e Palestras Fabiola Dobrillovich, atendimento em consultório - e palestrante do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo. Docente de cursos de Pós graduação.Membro da Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia.

Marta Relvas

ABPp


Professora de Biologia, Pesquisadora na área de Neurociência Aplicada à Aprendizagem Cognitiva e Emocional no Desenvolvimento Humano. Dra.h.c em Educação. Dra e Ms. em Psicanálise. Neurocientista da Educação,  Neuroanatomista, Psicopedagoga, Especialista em Fisiologia Humana, Bioética Aplicada, Neuropsicomotricidade e Didática do Ensino Superior. Membro Efetiva da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento, Conselho Regional de Biologia - RJ e da ABPp RJ. Tem Certificação no Program Aproch Study em Reggio Emília na Itália e Title the Education of Neuroscience - Eramus Europa, Portugal. Autora dos livros da WAk Editora, RJ, da Qualconsoante Editora, Portugal, e da Editora do Brasil, SP.

Roque Antônio Juaquim (Mestre Roquinho)

Roque Antônio Juaquim (Mestre Roquinho)


Brincante, construtor de Barquinhos com coisas da Natureza, pesquisador da cultura da Criança e Membro Fundador da “Carretel”, um organismo empenhado nas questões ligadas à Educação, Cultura da Criança e à Cultura Brasileira. Ao longo dos últimos 20 anos promove reflexões e práticas sobre os brinquedos e brincadeiras, dos mesmos como parte estrutural da cultura de um povo e sobre a importância de brincar para a plenitude do desenvolvimento humano.

Daniela Tsubota

HCFMUSP


Psicóloga (CRP 06/102416) graduada pela USP, Mestre em Psicologia na área de Avaliação Neuropsicológica Infantil pelo Instituto de Psicologia da USP. Especialista em Neuropsicologia pelo INESP. Colaboradora do Laboratório de Terapia Comportamental da USP (LTC-USP) e do Ambulatório de Autismo do Instituto de Psiquiatria da USP (PROTEA). Possui experiência na área de Psicologia Hospitalar, Psicoterapia Analítico-Comportamental, Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica. Neuropsicóloga colaboradora e pesquisadora no Ambulatório do Programa de Transtornos do Espectro Autista (PROTEA-IPqHCFMUSP).

Thiago de Araújo

Criar Recriar


Psicopedagogo pela AVM/UCAM;  Especialista em Educação Lúdica; Aprofundamento em Psicopedagogia e Neurociências pelo Alumni INEPPSIN - Nadia Bossa; Intervenção Psicopedagógica com Enfoque Neuropsicológico e Oficina de Jogos – Simaia Sampaio; Certificado em Autismo pela Extensão da PUC-Rio; Brinquedista formado pelo HUPE; Mediador Escolar pela Associação de Apoio à Pessoa Autista (AAPA) e Movimento Uniforme; Pós-graduando em Neurociências Pedagógica; Formado em Artes Cênicas pela FAETEC; Arte Educador; Psicopedagogo e Brinquedista na Criar Recriar; Sócio Diretor da Creative Ideias; Coordenador da Brinquedoteca da Recriasce; Autor e organizador do livro “Brinquedista e brinquedoteca – Olhares sobre a infância.”

Denise Almeida

Gestora do Instituto Educacional Sete Anões.


Pedagoga pela PUC Minas; Especialista em Educação Infantil pelo CEPEMG;  Realiza Trabalho voluntário lúdico e pedagógico há 9 anos dentro do ambulatório de oncologia infantil de um Grande hospital de BH; Presidente e Fundadora da ONG Xico Arantez de combate ao câncer infantil;  Gestora do Instituto educacional Sete Anões.

Fátima Ornelas

Cederj


Pedagoga de formação. Psicopedagoga Institucional e clínica, Neuropsicopedagoga. Especialização em: Informática Educativa e Psicomotricidade em andamento. Experiência em Educação em espaços não escolares, Educação especial e Educação de Jovens e Adultos. Temas de atuação e estudo: formação de professores na perspectiva de práticas educativas voltadas para a ludicidade com foco nos processos inclusivos dos espaços formais e nos espaços para privados de liberdade (sistema prisional e espaço socioeducativo). Atuou na equipe de implementadores de 2 CIEPs na baixada fluminense e como supervisão em projetos desenvolvidos em comunidades do RJ como o ‘Projeto Comunidade Solidária’, ‘Programa Aumento de Escolaridade Vida Nova’, cursos livres, pré-vestibular e reforço de reforço escolar em 8 comunidades localizadas na da zona sul (FIRJAN/SESI);  Docente e implementadora dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Letramento nas Séries Iniciais para Crianças e EJA (Realização: INES e ISERJ/FAETEC - 2008-2011) e da Pós Lato Sensu em ‘Educação Museal’ (Realização: Museus Chácara do Céu e República em parceria com ISERJ/FAETEC 2015-2018); Docente na Pós-Graduação Lato Sensu, ‘O processo de letramento e alfabetização do aluno com deficiência visual (cegueira ou baixa visão) da Educação Infantil ao 1º ano do Ensino Fundamental’ (Realização: IBC e ISERJ/FAETEC 2012-2013) e em cursos de Pedagogia e Psicopedagogia. Experiência como docente em diferentes cursos à distância da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e CEDERJ.  Atua como psicopedagoga no Transformação-Espaço Multidisciplinar, atendendo crianças e adolescentes, de baixa renda, com deficiência.  Contemplada com duas medalhas pelo LIONS Club: “Prêmio Lions, destaque em Educação”. Co autora nos livros:  Educação de Jovens e Adultos: vivências e experiências; PSICOPEDAGOGIA Novos olhares, prática e tendências; Mentes fora do lugar comum, uma volta pelo mundo das habilidades socioemocionais na Educação Básica. 

Mônica Oliveira

Gitaka


Filha da Amazônia, trago nas lembranças memórias sensoriais e afetivas das cores, texturas, cheiros, sabores e saberes da região norte.  Cocriadora do movimento “No Quintal da Nossa Casa - Encontros e Festivais Natureza em Família” @noquintaldanossacasa, idealizei a “Conexão Natureza” @coletivoconexaonatureza @niteroinfanciaenatureza. Sou docente da pós-graduação em Neuroeducação (IFRJ-Mesquita) e da UFRJ - Especialização em Neurociências Aplicada à Aprendizagem,  doutoranda da Fiocruz,  programa de Ensino em Biociências e Saúde - Laboratório de Avaliação e Promoção da Saúde Ambiental; Mestre em Educação, Gestão e Difusão em Biociências (IBQM/UFRJ), estudo e pesquiso sobre a  aprendizagem infantil ao ar livre. Coorganizei o livro "Neurodesenvolvimento Infantil em Contato com a Natureza" .

Ana Lúcia Silva

Gitaka


Pulsa no corpo as lembranças de uma infância imersa na natureza, em quintal no Nordeste. Sou educadora, psicomotricista, arte-educadora, bordadeira e sonhadora. Atuo com bebês na Escola Oga Mitá e InfanciArte Casa de Brincar @infanciarte. Mestranda da UNIRIO - Estudo e pesquiso bebês e crianças com e na Natureza.  Sou integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas “Infâncias, Tradições Ancestrais e Cultura Ambiental”, GITAKA (UNIRIO) @analuciapsicomotricista .

Andréa Cristina Monteiro de freitas

Ateliê de Pano Espaço Terapeutico


Pedagoga; Psicopedagoga; Neuropedagoga; Especialista em Psicomotricidade; Especialista em Arteterapia e Ensino Lúdico; Qualificada em ABA; Brinquedista; e Especialista em Gerontologia. 

Carolline Billett Miranda

Hospital Israelita Albert Einstein


Graduada em Enfermagem pela UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem; Pós Graduada em: Enfermagem em Cuidados Intensivos Pediátricos e neonatais na Faculdades Metropolitanas Unidas; Mestranda do curso de Mestrado Profissional em Enfermagem da Faculdade Israelita Albert Einstein; Premiada como Enfermeira DAISY do Hospital Israelita Albert Einstein em 2019; Membro participante do grupo GBRINQ (Grupo de Pesquisa em Brinquedo Terapêutico); 1º Lugar na XXI Exposição da Qualidade e Segurança de 2019 com o relato de experiência da criação do Livro e “Agora to dodói”; Fundadora do Grupo BrinqEinstein - Grupo de brinquedo terapêutico do Hospital Israelita Albert Einstein.

Daiana Pereira das Chagas

ClickMovBrink


Pedagoga, especialista em gestão educacional, administração, orientação e supervisão, pós graduada em neuropsicopedagogia, educação inclusiva e neuropsicopedagogia clínica e em psicomotricidade e TGD. Atualmente sou mestranda em Novas tecnologias digitais na educação. Tenho 21 anos de experiência como professora desde educação infantil, fundamental I e II e também como coordenadora de curso de pós-graduação em regime EAD. Idealizadora da empresa ClickMovBrink, linha de tapetes pedagógicos e jogos de tabuleiro adaptáveis ao indivíduo.

Viviane de Oliveira Freitas Lione

UFRJ / GETEA


Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001), Mestrado em Microbiologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003) e Doutorado sanduíche em Biociências Nucleares pela UFRJ / USP (2007). É pós-doutora pela USP com ênfase em microscopia confocal e eletrônica (2008). Pós-doutora em Ciências Farmacêuticas pela Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Atualmente é Prof Adjunta da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. É professora do Programa de Pós Graduação em Nanobiossistemas - UFRJ. Atua também na área de Ensino e Educação Especial como professora do Curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão - IB-UFF e do Programa De ciências, Tecnologia e Inclusão - Nivel Doutorado - IB-UFF. Coordenadora do Grupo de Estudos em Transtorno do Espectro Autista (GETEA-UFRJ), Vice-Presidente do COnselho Municipal da Pessoa com deficiência de Maricá e Coordenadora do Programa de Atendimento da Associação Caminho Azul.

Anna Carolina Miguel

DESPERTA


Fonoaudióloga (UFRJ), Mestre em Diversidade e Inclusão - UFF (2017); Especialista em Saúde Mental e Desenvolvimento Infanto Juvenil - Santa Casa de Misericórdia RJ, Especialista em Neurociências Aplicadas a Aprendizagem - IPUB/UFRJ. É diretora técnica responsável pelo serviço de fonoaudiologia do DESPERTA (Núcleo Transdisciplinar para Saúde do Aprendiz). Pesquisa assuntos referentes à Linguagem e à Cognição a fim de maiores aprofundamentos no entendimento dos Transtornos da Aprendizagem e do Neurodesenvolvimento Atípico em prol de intervenções inclusivas mais eficazes. Realiza atividades multidisciplinares de divulgação científica em Neurociências. É parecerista da revista científica Ciências e Cognição. Docente dos cursos de pós graduação lato sensu em: Psicopedagogia Clínica e Educacional, Neuropsicopedagogia, Educação Especial e Inclusiva,Transtornos Mentais , Transtorno do Espectro, Autismo, e Neuroeducação.

MARIA VITORIA CAMPOS MAMEDE MAIA

LUPEA


Professora com pós-doutorado em Design Pedagógico pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2021), possui doutorado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1986), graduação em Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (1998) e em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1982). Foi Professor Associado da UFRJ em Psicologia da Educação, lotada no Departamento de Fundamentos de Educação/Faculdade de Educação. É professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui inúmeras publicações em periódicos nacionais e internacionais, bem como livros publicados/organizados, e vários trabalhos em anais de eventos. Desenvolve pesquisas sobre lúdico, criatividade, jogos, sofrimento psíquico, formação de professores, psicopedagogia, psicanálise. Coordena o grupo de pesquisa Criar e Brincar: o lúdico no processo de ensino aprendizagem e LUPEA.

Edson Seiti Miyata

LUPEA


Doutorando e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), bacharel em Comunicação Social / Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal Fluminense (UFF), especialista em Marketing e licenciado em Comunicação Social pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Atualmente é Pesquisador-Tecnologista em Metrologia e Qualidade do Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia - Inmetro e professor dos cursos de MBA e de graduação (área de gestão) da Universidade Estácio de Sá. Tem experiência e atua principalmente nos seguintes temas: Educação, Marketing e Comunicação.

Marcus Vinícius da Silva Nunes

Unicarioca


Professor de Educação Física; Especialista em Psicomotricidade e Docência do Ensino Superior; Mestre em Ciências da Educação;  Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação; Professor das escolas Abeu, Cenaza e Santa Maria; Professor da Faculdade Universo. Coordenador do curso de Educação Física da Unicarioca. Autor de livros "Abordagem Psicomotora Nas Aulas de Educação Física – Estimulação e desenvolvimento por meios de atividades lúdicas"; "Recreação – Brincando e jogando na escola"; "Estimulação na creche – Práticas para o desenvolvimento de bebês e crianças";  "245 jogos lúdicos – Para brincar como nossos pais brincavam" entre outros pela Wak Editora. 

Luciano Feitosa

Coletivo Educação Em Movimento.


Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação (UERJ-FEBF), pós graduação latu sensu em Educação Ambiental (UCAM), Licenciado e Bacharel em Educação Física (UNIABEU), graduando em Pedagogia (UFRRJ-IM), organizador do projeto "Se Essa Rua Fosse Minha- Brincadeiras de Rua" do Coletivo Educação Em Movimento.