Introdução: trata-se de um recorte do projeto de tese que visa responder a necessidade institucional latente derivada do aumento gradual da exposição a riscos e vulnerabilidades dinâmicas que um hospital Universitário Federal do Rio de Janeiro está exposto. Há evidencias suficientes que indicam a necessidade da construção de um plano multirrisco para responder a situações de emergências e desastres que viabilize o planejamento e a resposta organizada mais assertiva frente a estas situações. Objetivo geral: Desenvolver estratégias voltadas a ações de gestão de risco frente a emergências e desastres mediante a construção interdisciplinar de um plano de preparação e resposta multirrisco para aplicação em cenário hospitalar. Objetivos específicos: Mapear ameaças, vulnerabilidades estruturais, não estruturais e funcionais, e a capacidade de preparação e resposta, que tragam implicações para a segurança hospitalar em situações de emergências e desastres. Métodos: Pesquisa de abordagem qualitativa, de tipologia descritiva e exploratória. Estabeleceu-se duas forams de coleta de dados, a busca ativa dos participantes em campo e o envio da escala Likert, via link do formulário GoogleForms, para os mais diversos E-mails e grupos de WhatsApp, com intuito de capitação de participantes nos maios diversos setores do hospital. A estratégia de inclusão de participantes na pesquisa foi pertencer ao corpo efetivo de Serviço do Hospital Universitário, independentemente da profissão e cargo que exerce. A coleta de dados iniciou-se em agosto de 2023 e está em processo de finalização. Resultados preliminares: existem até o memento 310 entrevistados, destes 93 do sexo masculino e 217 do sexo feminino. 174 entrevistados é do quadro permanente e 136 do quadro temporário. Existem 40% dos profissionais que responderam a Escala Likert com mais de dez anos de serviço na instituição e 17% com menos de um ano. A maior parte dos entrevistados estão entre 26 a 35 anos, com 96 participantes. As principais evidências geradas até o momento, denotam que 53,1% dos respondentes não consideram o hospital Universitário como seguro frente a situações de emergências e desastres, não se sentindo seguros em relação as questões estruturais do hospital. Sobre as questões não estruturais as principais desconformidades são desconhecimento das rotas de fuga, ausência de rampas e escadas deterioradas, 47,3% dos entrevistados informa identificar exposição de vigas em seus setores de trabalho. 49% concordam totalmente que o teto de seu local apresenta, rachaduras e mofos. Dentre os principais aspectos funcionais, podemos destacar o fluxo comunicação intersetorial deficitário, ausência de confiabilidade das mensagens passadas, ausência de treinamento e capacitação das equipes para lidar com situações de emergência e desastres. As implicações geradas pela inexistência de equipes devidamente preparadas para responder a situações emergenciais, indisponibilidade de equipamentos e déficit no processo de comunicação reverberaram diretamente para a descontinuidade e implicações na assistência durante as situações de emergências e desastres. Resultados e considerações finais: Em suma, evidencia-se a que existem ameaças e vulnerabilidades no nosocômio em estudo que o coloca em acentuada fragilidade frente a necessidade de preparação e resposta a situações de emergência ou de desastres. Há necessidade, de construção de planos que bem assentem a gestão e o gerenciamento institucional frente a situações supracitadas. A criação de tecnologias de gestão e comunicação do risco, a fim de garantir a segurança, sustentabilidade, qualidade e continuidade do cuidado em saúde, bem como apoiar a tomada de decisão mais assertiva possível, é imperativa neste contexto estudado. Por último, mas não por fim, não se pode prever com exatidão certas situações de emergência e desastres em cenário hospitalar, mas pode-se desenvolver estratégias de prevenção e preparação para melhor resposta. Isso envolve romper com certas culturas cristalizadas geradores de descuidado e vulnerabilidades.
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29/08/2024 (13:00 às 17:15) |
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| Nº | Título | Hora | |
| Campus Gragoatá - Sala 301 Bloco P | |||
| 365005 | O PROCESSO PARTICIPATIVO, INOVADOR E DIVERSO DE EDUCAÇÃO EM PLANEJAMENTO E GERÊNCIA EM SAÚDE II Apresentador: FÁBIO ARAGAKI GISHITOMI Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 372841 | MULTIPLICADORES NO TREINAMENTO DO SISTEMA VIGIHOSP: RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ENSINO TEÓRICO-PRÁTICO EM GERÊNCIA HOSPITALAR Apresentador: Bruna Ferreira Lima Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 372805 | MULTIPLICADORES NO TREINAMENTO DO SISTEMA VIGIHOSP: RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ENSINO TEÓRICO-PRÁTICO EM GERÊNCIA HOSPITALAR Apresentador: Bruna Ferreira Lima Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 361794 | DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PACIENTES EM USO DA APALUTAMIDA, COM FOCO NA ATENÇÃO FARMACÊUTICA Apresentador: Juliana Vianna de Freitas Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 370584 | Causas do elevado Índice da Mortalidade Infantil no Hospital Municipal de Talatona em Luanda (2021-2022) Apresentador: Francisco Molero Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 372936 | PLANO DE PREPARAÇAO E RESPOSTA MULTIRRISCO A EMERGÊNCIAS E DESASTRES EM CENÁRIO HOSPITALAR: UM OLHAR SOBRE AMEAÇAS E VULNERABILIDADES Apresentador: Diego Freitas de Araújo Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| 373348 | IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA COMISSÃO DE REVISÃO DE ÓBITO DE UM HOSPITAL PÚBLICO PEDIÁTRICO DO EXTREMO NORTE DO PAÍS: RELATO DA EXPERIÊNCIA Apresentador: Karina Brasil Wanderley Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:30 | |
| 374070 | Tecendo reflexões: Experiências e Perspectivas na Disciplina de Planejamento e Gerência em Saúde 1 (PGS-1) Apresentador: Caio Cesar Seung June Chun Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:45 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 374180 | TERRITÓRIO VIVO, LUDICIDADE, PRODUÇÃO DE SUBJETIVAÇÃO E A FORMAÇÃO MÉDICA Apresentador: MAGDA DE SOUZA CHAGAS (UFF/ISC) Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 360479 | A responsabilidade das comunidades e territórios pelo bem-estar coletivo no posto pandemia; o conceito de Saúde Única nos cuidados comunitários em perspectiva; translocal (Brasil-Itália) Apresentador: alessia benizzi Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 361054 | Impatos da Covid 19 na Saúde Mental dos Bombeiros da ilha do Sal Apresentador: Nádia Cristina Gonçalves Neves Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 364149 | TRILHANDO CAMINHOS DE CUIDADO E GARANTIA DE DIREITOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA: DADOS DE UMA PESQUISA-OCUPAÇÃO DA/NA CIDADE DE NITERÓI/RJ Apresentador: Sônia Maria Dantas Berger Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 373967 | Cidadania, literacia científica e democratização da ciência: Envolvimento do cidadão e extensão do conhecimento à sociedade na UICISA: E/ESEnfC Apresentador: Elaine Santana Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| 367065 | REPENSAR O PSE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE SAÚDE NA ESCOLA NA FAVELA DO SALGUEIRO-RJ Apresentador: Paula Daltro Simões Monteiro Campos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:45 | |
| Campus Gragoatá - Sala 302 Bloco P | |||
| 364920 | CULTURA FORMATIVA DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE UMA REVISÃO DE ESCOPO Apresentador: Andressa Ambrosino Pinto Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 363371 | Promoção da Saúde Integral da Criança na Estratégia de Saúde da Família (ESF) através do lúdico: Um Relato de Experiência sobre acolhimento e acesso ao Serviços de Saúde na Atenção Básica Apresentador: Lucas Marques Ferreira de Carvalho Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 363409 | PRIMEIRA HORA NASF-AB Apresentador: ADRIANA MARCELA DE ALMEIDA FERREIRA DE AZEVEDO Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 364529 | DIAGNÓSTICO SITUACIONAL PARA PADRONIZAÇÃO DE CUIDADO FARMACÊUTICO E IMPLEMENTAÇÃO DE CONSULTÓRIO FARMACÊUTICO NAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO Apresentador: Suellen Sabrina Batista dos Santos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 370523 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A IMPLANTAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UM GRUPO SAÚDE DO ADOLESCENTES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA NO EXTREMO NORTE DO PAÍS Apresentador: Eliene Mendes de Oliveira Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 366877 | TECNOLOGIA EDUCATIVA E CUIDATIVA PARA O TRANSPORTE SEGURO DE PACIENTES Apresentador: FRANCISCA DAS CHAGAS DA FONSECA CARNEIRO Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| 374467 | GESTANDO COM DIREITOS: PERCEPÇÃO DA ASSISTENTE SOCIAL NA IMPLEMENTAÇÃO E COORDENAÇÃO DE GRUPO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE Apresentador: Saene Santos Silva Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:30 | |
| 363079 | LINHA DE CUIDADO AO PACIENTE DIABÉTICO TIPO 2: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE UM SERVIÇO DE SAÚDE BRASILEIRO E UM ITALIANO Apresentador: Beatriz Camargo Belato Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:45 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 364941 | COCRIANDO DIÁLOGOS ENTRE GRADUANDOS DE ENFERMAGEM REFERENTES AO TRABALHO EM EQUIPE NA ENFERMAGEM Apresentador: Andressa Ambrosino Pinto Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 372804 | REVISÃO DOS CONCEITOS ASSOCIADOS À COMUNIDADE ENQUANTO CLIENTE DOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM: CONTRIBUTO PARA UM MODELO CLÍNICO DE DADOS Apresentador: Fernanda Bastos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 372819 | DESAFIOS DA ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR TÁTICO Apresentador: Fernanda Idamares da Silva Souza Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 373312 | A PRÁTICA DOCENTE NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Apresentador: Daniela Vogel de Souza Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 373684 | Modelo de Formação Multicultural para estudantes de enfermagem - MultiCulturalCare Nursing Education Model. Apresentador: Ana Paula Teixeira de Almeida Vieira Monteiro Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| 373901 | IMPACTOS NA FORMAÇÃO COMO ENFERMEIRO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO PROGRAMA DE INTERC MBIO ENTRE PAÍSES LUSÓFONOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: Hellen Cristina de Freitas Araujo Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:45 | |
| Campus Gragoatá - Sala 303 Bloco P | |||
| 361366 | ENSINAR SUPORTE BÁSICO DE VIDA EM AMBIENTE ESCOLAR: UMA REALIDADE OU UMA MIRAGEM? Apresentador: Isabel Cristina Mascarenhas Rabiais Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 374434 | SAÚDE E TRABALHO DE COZINHEIRAS ESCOLARES: UM OLHAR AS ATIVIDADES DE TRABALHO. Apresentador: Amanda Ornela Hyppolito Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 364158 | VÍCIOS NA/DA EDUCAÇÃO – OS DESAFIOS DA ABORDAGEM DA QUESTÃO DAS DROGAS NA ESCOLA Apresentador: Prof. Dr. Román Eduardo Goldenzweig Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 366875 | INTERVENÇÃO NA AUTOGESTÃO EMOCIONAL EM ESTUDANTES DO ENSINO SECUNDÁRIO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PORTUGAL E BRASIL Apresentador: Isilda Maria de Oliveira Carvalho Ribeiro Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 371993 | ATIVIDADE EDUCATIVA SOBRE USO RACIONAL, ARMAZENAMENTO E DESCARTE DE MEDICAMENTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE NITERÓI-RJ Apresentador: Isabelle Ruiz Martins Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 372854 | SAÚDE INTEGRAL EM MOVIMENTO: VIVÊNCIAS COM DANÇAS CIRCULARES Apresentador: Luciana Fernandes Paulino Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| 374300 | BULLYING CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO CENÁRIO ESCOLAR Apresentador: Lia Leão Ciuffo Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:30 | |
| 374312 | RODA DE CONVERSA SOBRE HÁBITOS SAUDÁVEIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE NITERÓI Apresentador: Jackeline Christiane Pinto Lobato Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:45 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 368652 | LETRAMENTO FUNCIONAL EM SAÚDE E FATORES ASSOCIADOS EM PACIENTES COM CÂNCER DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO Apresentador: Gilberto Barcelos Souza Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 374353 | Perceção dos estudantes do 4º ano de Enfermagem do ICISA-UAN acerca do cancro da mama, I semestre de 2023 Apresentador: Luísa Chitale Sangueve Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 364006 | Relato de experiência da Liga Acadêmica de Cuidados Paliativos de uma Instituição Federal do Rio de Janeiro Apresentador: Eduarda Ribeiro de Souza Cavalcanti Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 370345 | AS IMPLICAÇÕES DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM NA ASSISTÊNCIA À PACIENTES EM CUIDADOS PALIATIVOS – UMA ABORDAGEM SÓCIO CLÍNICA INSTITUCIONAL Apresentador: Carla Andréia Damasceno Fonseca Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 370164 | O CINECLUBE DA MORTE E SUA INFLUÊNCIA NA REFLEXÃO DA FINITUDE HUMANA: relato de experiência Apresentador: Janaina Luiza dos Santos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| 372972 | O MOMENTO, A ABERTURA, A ELABORAÇÃO E A FORMAÇÃO: DIRECIONAMENTOS PARA BENS DE CURA Apresentador: FÁBIO ARAGAKI GISHITOMI Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:45 | |
| 370875 | DETERMINANTES SOCIAIS E PROFISSIONAIS DO PROCESSO DO LUTO PERINATAL: UM ESTUDO QUALITATIVO COM MÃES QUE PERDERAM BEBÉS NO PERÍODO NEONATAL Apresentador: Ana Paula Forte Camarneiro Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
17:00 | |
| Campus Gragoatá - Sala 304 Bloco P | |||
| 361068 | ANÁLISE INSTITUCIONAL HISTÓRICA DE UMA ESCOLA DO SUS Apresentador: Isabel Cristina de Moura Leite Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 362370 | CONTEXTO HISTÓRICO DAS ESCOLAS DO SUS Apresentador: Isabel Cristina de Moura Leite Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 363719 | SAÚDE PÚBLICA E MEIO AMBIENTE NA GRADUAÇÃO: VIVÊNCIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA POR ESTUDANTES DE UM GRUPO PET ENFERMAGEM EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA Apresentador: Carolina de Alcantara Campos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 364041 | O PAPEL DA CIÊNCIA NO ALCANCE DOS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO HORIZONTE 2030: DESAFIOS COMUNS E TRANSVERSAIS. Apresentador: José Jorge Dias Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 370402 | FACILITADORES E BARREIRAS NO TRABALHO INTERDISCIPLINAR REMOTO: REFLEXÃO DA COMISSÃO COORDENADORA DOS NÚCLEOS ADACÉMICOS DA REDE ACADÉMICA DAS CIÊNCIAS NA LUSOFONIA Apresentador: Daniela Gonçalves Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 372133 | ACERVOS PESSOAIS QUE CONTAM HISTÓRIAS: PRESERVANDO A MEMÓRIA COLETIVA DA COMUNIDADE ACADÊMICA DO INSTITUTO DE SAÚDE COLETIVA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. Apresentador: Aluísio Gomes da Silva Júnior Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| 374349 | EDUCAÇÃO, SAÚDE e AGROECOLOGIA: INSTRUMENTO DE JUSTIÇA AMBIENTAL Apresentador: Yana dos Santos Moysés Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:30 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 374232 | REDE DE CUIDADO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE NITERÓI: POLÍTICA E CUIDADO EM SAÚDE APÓS 10 ANOS Apresentador: MAGDA DE SOUZA CHAGAS Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:15 | |
| 355133 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ASSISTÊNCIA A CUIDADORES PRIMÁRIOS DE PACIENTES COM DECIFICÊNCIA Apresentador: Felipe Piter de Morais Arrais Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 367338 | VIVÊNCIAS SOBRE O CUIDADO À SAÚDE EM UM QUILOMBOLO POR UMA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: Letícia de Assis Santos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 369230 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CONTEXTO DA SAÚDE INDÍGENA: REFLEXÕES DE UMA EXPERIÊNCIA Apresentador: Thais Renata Muniz Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 371986 | ENFERMAGEM NEGRA E RACISMO: ADOECIMENTO COLONIAL E SUAS EXPRESSÕES NO ESPAÇO INSTITUCIONAL DA SAÚDE Apresentador: Thiago Soares Pacheco Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 372021 | Desigualdades raciais e seus atravessamentos à saúde de adolescentes negros e negras Apresentador: Thamiris Catão Raybolt - Assistente Social no Projeto Livres para Brilhar Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| Campus Gragoatá - Sala 305 Bloco P | |||
| 369613 | Impacto do HIV/SIDA no desenvolvimento da criança acompanhada na pediatria do Hospital Geral de Benguela: na visão dos profissionais de enfermagem/familiares. Apresentador: Graciana Kambinjia Soma Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 365415 | EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA SÍFILIS JUNTO A ADOLESCENTES ESCOLARES Apresentador: HAYDA ALVES Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 370592 | A UTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE PARA O ENFRENTAMENTO DA SÍFILIS CONGÊNITA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: TATIANA DE CÁSSIA FERREIRA LEAL DE OLIVEIRA Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 363824 | CONHECIMENTOS SOBRE SEXUALIDADE EM ESTUDANTES DO 1º ANO DE LICENCIATURA EM ENFERMAGEM. INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO (ISP) ATLÁNTIDA EM ANGOLA. Curso 2021/22. Apresentador: Magali Berta Chiong Ramos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 370641 | USO DA TECNOLOGIA EM SAÚDE PARA INCLUSÃO DO IDOSO EM AÇÕES DE PREVENÇÃO ÀS IST Apresentador: Jessica Cordeiro Luiz Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 370921 | Variações da Herpes: Manifestações e Impactos Apresentador: Thiago Taurino Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| 374309 | A Educação em Sexualidade na formação dos estudantes de Enfermagem da Universidade Jean Piaget de Angola`` Uma estratégia Pedagógica´´ Apresentador: Ilda Isabel Maló Tomás Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:30 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 372803 | IDENTIFICAÇÃO DOS ITENS PARA A REPRESENTAÇÃO DA COMUNIDADE COMO CLIENTE DOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM - CONTRIBUTO DA PLATAFORMA EDUCACIONAL E4NURSING Apresentador: Fernanda Bastos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:15 | |
| 363030 | O PORTFÓLIO REFLEXIVO NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DE ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE – SMS- RJ Apresentador: MIRIAN MENDES DE ABREU SILVA Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 367086 | A EXPERIÊNCIA DO LIS-VIG (LABORATÓRIO DE INOVAÇÃO EM SAÚDE – VIGILÂNCIA EM SAÚDE E AMBIENTE): UMA PARCERIA ENTRE OPAS/OMS E NITERÓI Apresentador: Lucas Nascimento Ferreira Lopes Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 367307 | CURSO ONLINE “PREVENÇÃO DA INFEÇÃO NOS CUIDADOS DE SAÚDE: PRECAUÇÕES BÁSICAS E ISOLAMENTO” – RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: Celeste Bastos Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 374295 | ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO NA SAÚDE POR MEIO DE METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE CIDADANIA DIGITAL E SAÚDE DIGITAL Apresentador: Iris Braga da Silva Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 372881 | TREINAMENTO PARA APLICAÇÃO DE TESTES RÁPIDOS DE GLICEMIA UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS Apresentador: Luiz Antonio da Costa Rodrigues Costa Rodrigues Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| 373234 | BLOG RESPIRAR SEGURO® FERRAMENTA DE TRADUÇÃO DE EVIDÊNCIAS E DE CUIDADO A CRIANÇA COM TRAQUEOSTOMIA NA ESCOLA Apresentador: Fernanda Borges Pessanha Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:45 | |
| Campus Gragoatá - Sala 306 Bloco P | |||
| 362232 | O IMPACTO DAS CONTRAÇÕES MUSCULARES EXCÊNTRICAS EM ESTRUTURAS NÃO MUSCULARES Apresentador: Dorina Lungu Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 362545 | CARACTERÍSTICAS MORFOMÉTRICAS DOS NERVOS MEDIANO E CIÁTICO ATRAVÉS DE RESSONÂNCIA MAGNÉTICA E ULTRASSONOGRAFIA 3D Apresentador: Dorina Lungu Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 365715 | “RESULTADOS DA APLICAÇÃO DO IPA (INVENTÁRIO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM) NUMA AMOSTRA DE ESTUDANTES DE FISIOTERAPIA” Apresentador: Teresa Paula Mimoso Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 372667 | ADAPTAÇÃO CULTURAL E VALIDAÇÃO DA VERSÃO PORTUGUESA DO AMBULATORY SELF-CONFIDENCE QUESTIONNAIRE (ASCQ) Apresentador: Maria Inês Lopes Teixeira Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 369767 | A IMUNOLOGIA INCLUSIVA NO ENSINO BÁSICO Apresentador: Amanda Santos Antunes Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 374378 | ESTRATÉGIAS PARA A ADESÃO DOS PARTICIPANTES E O (DES)ENVOLVER NA PESQUISA Apresentador: Suellen Vidal Werner Área Temática: Educação e saúde Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 362925 | DESAFIOS DE UM SERVIÇO DE SUPORTE PSICOSSOCIAL AOS INDÍGENAS DE RORAIMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: Thiago Serrão Brasil Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:00 | |
| 374088 | Saúde mental e pessoa indígena: Um choque de cosmovisões Apresentador: Thiago Serrão Brasil Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:15 | |
| 362765 | A Representatividade da mulher negra no mercado de trabalho brasileiro Apresentador: Matheus Cadilhe Nabuco Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 364334 | Hipersexualização de mulheres indígenas Apresentador: Thalita Odenbreit de Melo Macedo Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 369557 | A PROTEÇÃO JURÍDICA DOS POVOS INDÍGENAS NA CONSTITUIÇÃO DE 1988 Apresentador: Esthela Freire Barbosa Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 369738 | ATIVISMOS FEMINISTAS NEGROS NA SAÚDE DA MULHER: LUTAS E LEGADOS Apresentador: Hevelyn Rosa Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 373440 | A MORTALIDADE MATERNA COMO VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS DAS MULHERES NEGRAS NO BRASIL Apresentador: Carolina Magalhães Heringer Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| Campus Gragoatá - Sala 307 Bloco P | |||
| 374203 | CAMINHOS, ENCONTROS E CONVERSAS COM TRAVESTIS: OS APRENDIZADOS DO TRABALHO DE CAMPO NUMA PESQUISA SOBRE SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS Apresentador: Sandra Brignol Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 362806 | O ACOLHIMENTO ÀS TRAVESTIS E MULHERES TRANSEXUAIS NO SUS: REFLEXÕES ACERCA DA PRODUÇÃO E CONTINUIDADE DO CUIDADO A ESSA POPULAÇÃO Apresentador: Elisângela D' Oliveira Paula Sousa Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 363678 | OFICINA DE INTERVENÇÃO EM SEXUALIDADE GÊNERO E DIREITOS HUMANOS EM UMA ESCOLA TÉCNICA EM CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ Apresentador: Barbara Breder Machado Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 364224 | Ambulatório de Saúde Trans no contexto dos Direitos Humanos Apresentador: Gildete Ferreira Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 370949 | CUIDADO EM SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA PARA TRAVESTIS E TRANSEXUAIS EM DUQUE DE CAXIAS - RJ: UMA ANÁLISE QUALITATIVA Apresentador: Bruno da Silva Ferraz Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 372017 | A EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO ESTRATÉGIA NA PRODUÇÃO DO CUIDADO DE FAMÍLIAS HOMOAFETIVAS COM FOCO NA AMAMENTAÇÃO Apresentador: Angélica Santos de Souza Área Temática: Direitos Humanos Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 362256 | A REDUÇÃO DA ANSIEDADE DO CLIENTE PEDIÁTRICO COMO INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA NA INDUÇÃO ANESTÉSICA: UMA REVISÃO SCOPING Apresentador: Helga Catarina Santos Alves Oliveira Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:00 | |
| 372146 | USO E APLICAÇÃO DA ESCALA DE AUTOEFICÁCIA NA AMAMENTAÇÃO: REVISÃO INTEGRATIVA Apresentador: Laura Azevedo Gonçalves - Enfermeira, Mestranda em Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery - EEAN/Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:15 | |
| 362343 | DETECÇÃO DA CROMATINA ORAL EM UMA SERIE DE CASOS COM TRASTORNOS DA DIFERENCIAÇÃO SEXUAL EM ANGOLA Apresentador: Roberto Lardoeyt Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 364478 | Aplicação do Escore Meows à Gestante de Alto Risco Obstétrico na Saúde Especializa: relato de experiência. Apresentador: Ana Claudia Sierra Martins Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 362463 | TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO CULTURAL E VALIDAÇÃO DA VERSÃO PORTUGUESA (PORTUGAL) DA ESCALA BRADEN QD EM RECÉM-NASCIDOS Apresentador: Luís Manuel da Cunha Batalha Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 363557 | Música em Procedimentos Invasivos: Recém-nascidos e Lactentes Apresentador: Adriana Pacheco Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 370553 | A FAMÍLIA INCLUÍDA NO CUIDADO PALIATIVO PEDIÁTRICO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA Apresentador: BRUNA SANTOS FERREIRA LIMA Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
| 372172 | PSICOTERAPIA DE GRUPO COM MÃES NO PERÍODO PÓS-NATAL: UMA INTERVENÇÃO DE INSPIRAÇÃO GRUPANALÍTICA. Apresentador: Ana Paula Forte Camarneiro Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:45 | |
| Campus Gragoatá - Sala 308 Bloco P | |||
| 370804 | Promoção, proteção e apoio à amamentação segundo profissionais de bancos de leite humano da Comunidade de Países de Língua Portuguesa Apresentador: Rosane Valéria Viana Fonseca Rito Área Temática: Segurança alimentar e nutricional Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:00 | |
| 371003 | A PROMOÇÃO, PROTEÇÃO E APOIO À AMAMENTAÇÃO DE UMA NOVA REDE QUE SE ESTRUTURA NA COMUNIDADE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA (CPLP) Apresentador: Rosane Valéria Viana Fonseca Rito Área Temática: Segurança alimentar e nutricional Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:15 | |
| 363236 | O BANCO DE LEITE HUMANO COMO SUPORTE NA SEGURANÇA ALIMENTAR DE PREMATUROS – UM RECORTE NO PERÍODO DA PANDEMIA DO COVID-19 Apresentador: Ediane de Andrade Ferrreira Área Temática: Segurança alimentar e nutricional Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:30 | |
| 370956 | INDICADORES DE DOAÇÃO E PRODUÇÃO EM BANCOS DE LEITE HUMANO DAS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS NO TRIÊNIO 2019-2021 Apresentador: Rosana Genesio dos Santos Área Temática: Segurança alimentar e nutricional Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
13:45 | |
| 370963 | FORMAÇÃO QUANTO À SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO Apresentador: Patrícia Lima Pereira Peres Área Temática: Segurança alimentar e nutricional Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:00 | |
| 374146 | DESAFIOS DA RECUPERAÇÃO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS INDÍGENAS YANOMAMIS DESNUTRIDAS GRAVES NO ESTADO DE RORAIMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: LIANA BARBOSA MACEDO ALMEIDA Área Temática: Segurança alimentar e nutricional Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
14:15 | |
| Intervalo - Duraçao 0:30 | |||
| 368781 | MANIPULAÇÃO MAGISTRAL DE MEDICAMENTOS EM ONCOLOGIA: USO DE PREPARAÇÕES EXTEMPORÂNEAS ORAIS EM ONCOPEDIATRIA COM FOCO NA SEGURANÇA DO PACIENTE Apresentador: Gilberto Barcelos Souza Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:00 | |
| 364090 | O USO DE LASERTERAPIA NA CICATRIZAÇÃO DA ÚLCERA VENOSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA Apresentador: Beatrice de Barros Lima. Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:15 | |
| 360810 | EXPLORANDO O POTENCIAL DAS “FOLHAS DE CAXINDE” NO TRATAMENTO DA PULPITE IRREVERSÍVEL: UMA ABORDAGEM DE MEDICAÇÃO INTRA-CANAL Apresentador: Keila Danira Paim E Silva Cadete Tomás Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:30 | |
| 363022 | USO DA ESCALA DE EXPERIÊNCIA SEXUAL DO ARIZONA (ASEX): COMPARAÇÃO DA APLICAÇÃO EM PACIENTES COM DOENÇA DE PARKINSON E CONTROLES SAUDÁVEIS Apresentador: Michelle Benigno Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
15:45 | |
| 365703 | Síndrome de imobilidade- Consequências da ausência de carga nos membros inferiores Apresentador: Liliana Avidos Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:00 | |
| 363555 | INTERVENÇÃO DA FISIOTERAPIA NA ENURESIS NOTURNA MONOSINTOMÁTICA: REVISÃO SISTEMÁTICA Apresentador: Marta Pinto Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:15 | |
| 364190 | OZONOTERAPIA E SUA APLICABILIDADE NA PELE Apresentador: VISCONCINI, Isabele Área Temática: Práticas clínicas nas suas diversas manifestações Modalidade de apresentação: Comunicação oral |
16:30 | |
A Comissão Científica e a Diretoria da Rede das Ciências da Saúde da Lusofonia estabelecem as normas para submissão e os critérios de aprovação para a 6ª rRACS.
DA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
As comunidades acadêmicas (docentes, estudantes e técnico-administrativos) estão convidados a compartilharem, por meio de inscrição na 6ª rRACS, trabalhos caracterizados como: investigativos; revisões: sistemática, de escopo ou integrativas, e relatos de experiência, no formato de resumo e elaborados em conformidade com as orientações deste instrumento.
Os trabalhos deverão ser inéditos em relação à apresentação em eventos científicos. Contudo, poderão ser enviados resumos referentes a estudos publicados em revistas científicas ou em eventos de natureza acadêmica formal (apresentação de TCC, Programas institucionais de iniciação científica, extensão, monitoria ou correlatos).
Os participantes interessados em inscrever trabalhos devem preencher o formulário de submissão até às 23:59 horas (horário de Brasília-BR) do dia 30 de abril de 2024, exclusivamente de forma online, por meio do site: https://6rracs.com.br
Os trabalhos aprovados serão apresentados na modalidade de APRESENTAÇÃO ORAL.
CATEGORIAS:
Os trabalhos poderão ser inscritos em uma das duas categorias:
RELATO DE EXPERIÊNCIA: contemplam atividades desenvolvidas em diferentes contextos, quer físico ou virtuais.
RELATO DE PESQUISA: são relativos a trabalhos originais no âmbito da investigação em saúde que se orientam por método científico explicitado e que descrevam resultados. Serão aceitas revisões sistemáticas, de escopo ou integrativas.
EIXOS TRANSVERSAIS (QUADRO 1):
A submissão do trabalho deverá ser efetuada no EIXO TRANSVERSAL mais adequado ao seu respectivo conteúdo.
Quadro 1. Eixos transversais e respectivas descrições. 6ª Reunião Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia. Niterói, 2024.
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EIXOS TRANSVERSAIS |
DESCRIÇÃO |
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Educação e saúde |
Eixo temático dedicado a reunir atividades que envolvam práticas educativas, experiências, programas educativos e vivências de coletivos, movimentos sociais que se vinculem à temática da saúde. |
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Segurança alimentar e nutricional |
Eixo temático que visa discutir políticas públicas que garantam o direito humano à alimentação adequada e saudável para as populações da CPLP, por meio de ações estratégicas de disponibilidade, acesso, utilização e estabilidade em situação de emergência ou desastres naturais. |
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Direitos Humanos. |
Direitos Humanos estão baseados na defesa dos direitos de todos os seres humanos, sem distinção de raça, sexo, gênero, religião ou origem. Expressões de ensino, pesquisa e extensão, que expressam o acúmulo de conhecimento e práticas de cuidado à comunidade LGBTQUIAP+; saberes ancestrais na saúde e medicina que têm origem nos quilombolas, indígenas, caiçaras e outras comunidades tradicionais |
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Saúde e meio ambiente |
Emergência climática como fator de instabilidade dos sistemas de saúde no mundo. “One Health” (Saúde Única), proposta pela Organização Mundial de Saúde como conceito e práticas de cuidado aos humanos, simetricamente aos animais e ambiente. Pensamento ancestral, corpo e natureza, e medicina indígena nos cuidados à saúde. |
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Saúde mental |
Eixo temático dedicado a reunir atividades que envolvam metodologias, experiências e projetos que envolvam a avaliação e a intervenção às diversas questões de saúde mental como questão de saúde coletiva. |
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Bioética e Saúde Coletiva |
A Bioética é um campo de pesquisa interdisciplinar, que estuda as relações da ética, moral, práticas de cuidado, valores, etc… associadas à vida em todas as suas dimensões. No Brasil tem se vinculado ao tema da Saúde Coletiva, configurando um campo mais amplo, diverso e rico de estudos e práticas em saúde. |
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Saúde, Cultura e Arte |
Este eixo convida ao diálogo das diversas formas e inserções da arte na saúde. A proposta desse eixo é convidar a todas as pessoas a se experimentarem artisticamente a partir de seus cotidianos. Convidamos todos a serem brincantes, brincarem pelo brincar. |
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Epidemiologia e Determinantes Sociais do Processo da Saúde e Doença. |
Experiências e Estudos envolvendo dados relacionados à saúde de grupos populacionais, tomando por referência os serviços de saúde, projetos de ensino, pesquisa e extensão universitária. |
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Práticas clínicas nas suas diversas manifestações. |
As práticas clínicas atuais abrangem inúmeras áreas, e se apresentam de formas variadas, organizadas de acordo com os vários significados do termo. |
CONFLITOS DE INTERESSES:
Os organizadores têm como política não aceitar patrocínio de qualquer fonte com conflito de interesses. O AUTOR RESPONSÁVEL deverá comunicar se possui CONFLITOS DE INTERESSES em campo específico do formulário de submissão.
APROVAÇÃO EM COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA
Trabalhos fruto de estudos realizados com seres humanos ou animais, devem comprovar que foram APROVADOS por um COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA (CEP) em seus respectivos países. Essa informação deve estar explícita na nos RELATOS DE PESQUISA na seção de MÉTODOS.
OBRIGATORIEDADE DE INSCRIÇÃO NA 6ª rRACS
A apresentação de um trabalho está condicionada a pelo menos um dos autores estar inscrito na 6ª rRACS. No caso esse autor ficará designado como AUTOR RESPONSÁVEL pelo trabalho e pela correspondência durante o processo de avaliação e contatos durante ou após o Evento.
A apresentação do trabalho pode ser feita por outro autor, que não seja necessariamente o autor responsável, mas que também esteja devidamente inscrito na 6ª rRACS. Nesse caso, esse será designado como AUTOR APRESENTADOR. Caso haja qualquer necessidade de substituição do autor apresentador por outro coautor também devidamente inscrito, a comunicação deverá ser feita por meio de uma mensagem para o email: contato@6rracs.com.br.
INSCRIÇÃO
A inscrição na 6ª rRACS poderá ser feito no menu “INSCREVA-SE”, no qual o participante precisará cadastrar um endereço de e-mail válido como “LOGIN” e definir uma SENHA. Essas informações são únicas para todas as comunicações referentes ao trabalho. O sistema informará que os dados foram cadastrados com sucesso.
AUTORIA
Serão aceitos no máximo 2 (dois) trabalhos por AUTOR RESPONSÁVEL. Não há limites para trabalhos em coautoria.
Cada resumo submetido poderá ter no máximo 8 (oito) autores.
O autor responsável receberá a comunicação do resultado da avaliação por meio do endereço eletrônico informado no ato da submissão do trabalho.
Será emitido 1 (um) certificado por trabalho, onde constarão os nomes de todos os autores.
Os autores dos trabalhos aprovados autorizam a Comissão Organizadora da 6rRACS a publicar ou divulgar o resumo com a finalidade da socialização da produção científica apresentada no Evento, em âmbito nacional, internacional e em todos os meios de comunicação, não cabendo qualquer pagamento por direito autoral.
Os trabalhos que não preencherem os requisitos deste instrumento não serão aceitos.
A Diretoria da RACS e as comissões da 6ªr-RACS não se responsabilizarão pelos custos de transporte, inscrição, hospedagem ou quaisquer outros relacionados com a apresentação dos trabalhos.
DAS INSTRUÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DOS RESUMOS
Os trabalhos deverão ser enviados no formato de RESUMO ESTRUTURADO, por meio de preenchimento do formulário de submissão em todos os seus campos, exclusivamente de forma online, através site: https://doity.com.br/6-reuniao-internacional-da-racs/trabalhos
IDENTIFICAÇÃO DO RESUMO:
Tipo de relato
Eixo transversal
Financiamento e apoio: indicar fonte(s) de financiamento e apoio, quando houver
Título: este deve ser objetivo, conciso e informativo. O campo deve ser preenchido com LETRAS EM CAIXA ALTA e conter até 170 caracteres com espaços.
Palavras-chave: indicar até 3 (três)
Autores: informar o nome completo e filiação institucional. Primeiro deve ser informado o autor principal e em seguida, se houver, o(s) coautor(es). Máximo de 8 (oito) autores
Sublinhar o nome do AUTOR APRESENTADOR
FORMATAÇÃO DO RESUMO:
O texto do resumo deve ser redigido em português, Fonte Times New Roman, tamanho nº 12, espaço 1,5 entre linhas
O texto deve conter entre 400 e 1000 palavras
O RELATO DE EXPERIÊNCIA deve ser estruturado em: introdução, objetivos, contexto, descrição, resultados e considerações finais.
O RELATOS DE PESQUISA deve ser estruturado em: introdução, objetivos, métodos, resultados e considerações finais.
Não colocar figuras, gráficos, tabelas, imagens ou referências bibliográficas/sistema de chamada no texto do resumo.
DA AVALIAÇÃO
Os trabalhos serão avaliados pela Comissão Científica, seguindo os critérios abaixo e serão classificados em “Aceito” ou “Não aceito”.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Todos os campos do formulário de submissão devem ser preenchidos
O tema abordado deve ser RELEVANTE para o temário da 6ª rRACS
O trabalho deve estar CONSOANTE com a CATEGORIA e EIXO TRANSVERSAL selecionados por ocasião da submissão
O texto deve ser CLARO, COERENTE, apresentando um ENCADEAMENTO LÓGICO entre os elementos estruturais
O resultado das avaliações dos trabalhos submetidos à 6ª rRACS será disponibilizado em data a ser divulgada posteriormente no site https://doity.com.br/6-reuniao-internacional-da-racs
DA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
Todas as apresentações serão realizadas por COMUNICAÇÃO ORAL.
As sessões de Comunicação Oral ocorrerão em dia e horário a ser divulgado no no site https://doity.com.br/6-reuniao-internacional-da-racs e informado ao AUTOR RESPONSÁVEL por email.
Os trabalhos deverão ser apresentados pelo AUTOR APRESENTADOR indicado no momento da inscrição.
O AUTOR APRESENTADOR deve dispor da sua apresentação salva em PDF.
As apresentações ocorrerão em sessões coordenadas por avaliadores, em até 15 (quinze) minutos.
Poderão ser avaliadas proposições alternativas de apresentação dos trabalhos, como: oratória, esquetes teatrais ou apresentação musical, mediante solicitação pelo email contato@6rracs.com.br.
Túlio Batista Franco (Coordenador Geral)
Professor titular e Diretor do Instituto de Saúde Coletiva da UFF
Psicólogo, Doutor em Saúde Coletiva, Pós-doutorado na Universidade de Bolonha
Luiz Antonio Botelho Andrade (Coordenador do PAEP/CAPES)
Professor Associado IV, Instituto de Biologia, UFF
Mestrado e doutorado em Bioquímica e Imunologia
Jorge Conde (Presidente da RACS)
Professor Especialista em Cardiopneumologia, mestre em Toxicodependência e Patologias Psicossociais
Ex-presidente do Politécnico de Coimbra
António Luís Rodrigues Faria de Carvalho (Vice-Presidente da RACS)
Presidente da Escola Superior de Enfermagem do Porto (ESEP)
Doutor em Ciências da Educação
Ana Lúcia Abrahão (Membro da Comissão Organizadora)
Professora titular na UFF
Coordenadora do programa de pós-graduação em Ciências do Cuidado em Saúde
Elton Hiroshi Matsushima (Membro da Comissão Organizadora)
Professor titular na UFF
Coordenador de pesquisas em processos perceptuais, cognitivos e motores
Gilson Saippa de Oliveira (Membro da Comissão Organizadora)
Professor Associado IV de Saúde Coletiva na UFF
Mestre e Doutor em Saúde Pública
Helvo Slomp Junior (Membro da Comissão Organizadora)
Professor associado do Instituto de Ciências Médicas da UFRJ/Macaé
Doutor em Medicina, com Pós-Doutorado em Bioética e Saúde Coletiva
Herbert Tadeu Pereira de Matos Junior (Membro da Comissão Organizadora)
Doutorando em Bioética na UFF
Especialista em Saúde Mental
Maristela Soares Lourenço (Membro da Comissão Organizadora)
Professora Associada de Nutrição na UFF
Doutora em Ciências
Penha Faria da Cunha (Membro da Comissão Organizadora)
Professora adjunta da Faculdade de Odontologia da UFF
Doutora em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva
Rosane Valéria Viana Fonseca Rito (Membro da Comissão Organizadora)
Professora associada da Faculdade de Nutrição da UFF
Doutora em Saúde da Criança e Mulher
Yuri Silva Ferreira de Souza (Membro da Comissão Organizadora)
Estudante de medicina da UFF
Coordenador Geral do Diretório Acadêmico de Medicina da UFF
Ana Lúcia Abrahão da Silva (Escola de Enfermagem UFF)
Cecília Neves Lima (Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior – UFF)
Elton Hiroshi Matsushima (Instituto de Psicologia UFF)
Gilson Saippa de Oliveira (Instituto de Saúde Coletiva UFF)
Helvo Slomp Júnior (Instituto de Ciências Médicas UFRJ/Macaé)
Herbert Tadeu de Matos Jr. (Programa de Pós-Graduação em Bioética UFF)
Pablo Silva Machado Bispo dos Santos (Faculdade de Educação UFF)
Penha Faria da Cunha (Faculdade de Odontologia UFF)
Rosane Valeria Viana Fonseca Rito (Faculdade de Nutrição UFF)
Ana Lúcia Pires Augusto (Faculdade de Nutrição UFF)
Silvia Eliza Almeida Pereira de Freitas (Faculdade de Nutrição UFF)
Patrícia Lima Pereira Peres (Faculdade de Enfermagem UERJ)
Ana Catarina Busch Loivos (Fundação Oswaldo Cruz)
Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira (Instituto de Biologia UFF)
Fabiola Giordani (Instituto de Saúde Coletiva UFF)
Flavia Maia Silveira (Centro de Ciências Médicas UFF)
Andrea Videira Assaf (Departamento de Formação Específica UFF)
Gilson Saippa de Oliveira (Instituto de Saúde Coletiva UFF)
Penha Faria da Cunha (Instituto de Saúde de Nova Friburgo - UFF)
Suzete Araujo Oliveira Gomes (Instituto de Biologia UFF)
Inês Caldas (Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto / Portugal)
Rafael Ortiz (Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Brasil)
Paula Regina S. Oliveira (Centro Nacional de Investigação Científica / Angola)
Sandra Leal (CESPU, Instituto de Investigação e Formação Avançada em Ciências e Tecnologias da Saúde / Portugal)
Florinda Galinha (Escola Superior de Enfermagem de Lisboa / Portugal)
Armando Caseiro (Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Instituto Politécnico de Coimbra / Portugal)
Maria da Graça Vinagre (Escola Superior de Enfermagem de Lisboa / Portugal)
Jaime Ribeiro (Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria / Portugal)
David Tomé (Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto / Portugal)
Júlio Souza (Instituto Universitário Ciências da Saúde – CESPU / Portugal/Brasil)
Filomena Salazar (Instituto Universitário Ciências da Saúde – CESPU / Portugal)
Ana Mano Azul (Instituto Universitário Egas Moniz / Portugal)
Renato Abreu (Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Instituto Politécnico de Lisboa / Portugal)
Hassan Bousbaa (Instituto Universitário de Ciências da Saúde, IUCS – CESPU / Portugal)
André Valle de Bairros (Centro de Ciências da Saúde, Universidade Federal de Santa Maria / Brasil)
Félix Carvalho (Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto / Portugal)
Eduardo Ekundi-Valentim (Universidade Rainha Njinga a Mbande / Angola)
Daimary M. Rodriguez (Faculdade de Ciências de Saúde da Universidade de Zambeze / Moçambique)
Manuela Meireles (Instituto Politécnico de Bragança / Portugal)
Daniela Lopes (Escola de Ciências da Universidade do Minho / Portugal)
Luciene Muniz Braga (Universidade Federal de Viçosa / Brasil)
Natália Machado (Escola Superior de Enfermagem do Porto / Portugal)
Telmo Pereira (Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Instituto Politécnico de Coimbra / Portugal)
Rubim Santos (Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto / Portugal)
Flávia Mazzoli da Rocha (Fundação Oswaldo Cruz / Brasil)
Ricardo Ribeiro (Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Instituto Politécnico de Lisboa / Portugal)
Guillermo Lopéz (Instituto Federal da Bahia / Brasil)
Liliana Ávidos (Politécnico de Saúde do Norte – CESPU / Portugal)
Ana Cláudia Bortolozzi (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho / Brasil)
Ana Maria Galvão (Instituto Politécnico de Bragança / Portugal)
Maria Manuela Vieira da Silva (Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto / Portugal)
Ricardo Santos (Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto / Portugal)
Helena Reis (Escola Superior de Saúde de Leiria / Portugal)
Vanda Pedrosa (Escola Superior de Saúde de Leiria / Portugal)
Francisco Barrantes (Escola Superior de Saúde de Leiria / Portugal)
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contato@6rracs.com.br
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Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
