XXII Encontro Nacional da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - ENANFOPE - Anais

Nenhuma área temática encontrada

Voltar

Os Anais do XXII Encontro Nacional da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE) constituem um importante registro da produção acadêmica, científica e político-pedagógica apresentada durante o evento, reunindo reflexões, pesquisas e experiências que expressam o compromisso coletivo com a formação de professores no Brasil.

Realizado em um contexto marcado por desafios contemporâneos à educação, o evento reafirma o papel da ANFOPE na defesa de uma formação docente crítica, democrática e socialmente referenciada. Os trabalhos aqui publicados evidenciam a diversidade de abordagens teóricas e metodológicas, contemplando temáticas como políticas educacionais, formação inicial e continuada de professores, práticas pedagógicas, currículo, estágio supervisionado e valorização do magistério.

Os textos reunidos refletem o esforço de pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais da educação em problematizar a realidade educacional brasileira, propondo caminhos para o fortalecimento da educação pública, gratuita, laica e de qualidade social. Destaca-se, ainda, a centralidade da articulação entre teoria e prática na formação docente, especialmente no que se refere ao estágio supervisionado como espaço privilegiado de construção da identidade profissional.

Este volume reafirma o compromisso da comunidade acadêmica com a produção de conhecimento comprometido com a transformação social, contribuindo para o avanço das discussões no campo da formação de professores e para o fortalecimento das políticas educacionais.

Por fim, agradecemos a todos(as) os(as) participantes, autores(as), avaliadores(as) e organizadores(as) que tornaram possível a realização deste encontro e a sistematização dos trabalhos aqui apresentados.

Comissão Organizadora

Resumo expandido com apresentação de comunicação oral

Eixos:

O resumo deverá aprofundar os estudos de um dos eixos:

Eixo I: Os princípios da Anfope

A proposta deste eixo é discutir pesquisas que tenham como objeto os documentos e princípios que orientam o trabalho da Anfope. A entidade surge em um momento histórico de profícuos avanços na retomada da democratização no país e, por conseguinte, de conquistas no campo da educação brasileira.

Eixo II: Estudos, pesquisas e/ou análises sobre formação docente nos cursos de licenciatura

Este eixo busca a apresentação de pesquisa e estudos sobre os cursos de licenciatura com o objetivo de identificar, descrever e analisar a formação nas universidades públicas e instituições privadas, tomando como base os projetos pedagógicos de curso e as ementas curriculares, destacando o referencial aporte conceitual/legislativo.

Eixo III: Educação pública e movimentos de resistências e valorização de professores

Este eixo busca discutir a educação pública e os movimentos de resistência e valorização de professores com as demais entidades científicas do campo educacional, com os movimentos sociais organizados, com os trabalhadores e estudantes e com os setores progressistas da população, em defesa da democracia.

Regras gerais:

• O resumo expandido deverá ter no mínimo 800 e máximo 1.500 palavras, incluindo o título, figuras, gráficos, tabelas e referências, conforme as normas da ABNT.

• Fonte Arial, justificado, tamanho 12, espaço 1,5 linha em todo o texto.

• Margens laterais, superiores e inferiores de 3,0 cm cada.

• O resumo deverá ser enviado sem a identificação dos autores no corpo do texto

ou no nome do arquivo.

• O arquivo deverá ser enviado no formato Doc.

• Cada resumo poderá ser submetido com até três autores.

• Cada autor ou co-autor poderá submeter apenas 01 (um) resumo.

Período de inscrição: 12 de março a 12 de abril de 2025

Eixo I: Os princípios da Anfope
Eixo II: Estudos, pesquisas e/ou análises sobre formação docente nos cursos de licenciatura
Eixo III: Educação pública e movimentos de resistências e valorização de professores

Área temática - 34 resultados

Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza