Em 2025, as Coordenações do Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED) do Grupo Afya Educacional promoveram a Chamada de Submissão de Resumos de Práticas Didático-Pedagógicas para o V Fórum Inter-regional de Práticas Extraordinárias (FIPEX) no Ensino Superior. O evento foi realizado no dia 19 de maio de 2025, durante a 6ª edição do NAPED DAY, em formato síncrono.
O V FIPEX consolidou-se como um espaço privilegiado de socialização de práticas educacionais inovadoras, destacando experiências bem-sucedidas desenvolvidas tanto no ensino presencial quanto no remoto. Neste ano, os resumos foram organizados em três categorias temáticas:
Linha A – Aulas com uso de metodologias ativas, com ou sem o apoio de ferramentas tecnológicas e/ou inteligência artificial, voltadas à promoção de uma aprendizagem significativa;
Linha B – Práticas inovadoras nos campos da extensão universitária, da curricularização da extensão e/ou de ações articuladas com a comunidade externa;
Linha C – Estratégias de ensino que utilizam as soluções específicas de LT e/ou BioAtlas como suporte ao processo ensino-aprendizagem, ampliando a experiência educacional.
A programação contemplou reflexões e relatos sobre o uso de metodologias ativas, ferramentas tecnológicas educacionais, inovações e estratégias que ampliam o protagonismo discente e fortalecem o compromisso com uma aprendizagem transformadora.
Como forma de valorizar ainda mais as práticas docentes apresentadas, alguns resumos contam com vídeos explicativos, produzidos pelos(as) autores(as) finalistas desta edição. Essas iniciativas foram selecionadas por sua relevância, originalidade e impacto pedagógico, e os vídeos foram incluídos com o intuito de ampliar a difusão dessas experiências e inspirar outros educadores no desenvolvimento de práticas transformadoras.
Os resumos reunidos nestes anais expressam a diversidade, a criatividade e o compromisso dos(as) docentes das Instituições do Grupo Afya com a excelência no ensino e a constante inovação pedagógica, reafirmando o papel transformador da educação superior na formação de profissionais críticos, éticos e preparados para os desafios do presente e do futuro.
Comissão Científica
Adriana Pereira Bomfim
Alessandra da Costa Marques
Allyson Quintino Tenório de Oliveira
Amanda Maria Braga
Ana Karina Souza
Bruna Thalia de Lima Euzébio
Cássia de Karlla Ferreira Gomes
Daiene Isabel da Silva Lopes
Denny José Almeida Costa
Elenir Cardoso Figueiredo
Elisa Maia Velloso Caldeira
Eveline de Almeida Silva Abrantes
Fernanda Luiza Andrade de Azevedo
Giani Maria Cavalcante
Graziela Scopel
Josilaine Magna da Silva Lemos
Juliama Pinheiro dos Santos
Karina Daiany de Castro Gabino
Kathleen Gonçalves Sampaio Stefanelli
Marcel Augusto Stefanelli Lara
Marcos Eugênio Silva Abrantes
Maria Aparecida da Silva Martins
Maria Cristina Almeida Gonzaga
Max Douglas Alves Silva
Nilo Boschilia
Raduan Krause Lopes
Raniele Cimara da Conceição Gomes
Rita de Cássia Oliveira Ferreira
Simone Nascimento Silveira Cucco
Sirley Trindade Vilela Lewis
Valéria Monção Vasconcellos
Vanessa Meneses de Brito Campelo
Waléria Guerreiro Lima
Equipe Organizadora
(Denny Almeida)
denny.costa@afya.com.br
FICHA CATALOGRÁFICA
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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Biblioteca Nossa Senhora das Mercês ITPAC Porto
F723 V Fórum Inter – Regional de Práticas Extraordinárias no Ensino Superior
NAPED DAY 6 anos -2025
Anais - V Fórum Inter – Regional de Práticas Extraordinárias no Ensino Superior
NAPED DAY 6 anos -2025. / organizadores NAPED – Núcleo de Apoio Pedagógico
e Experiência Docente – grupo AFYA; editorial, Adriana Pereira Bonfim, Denny José
Almeida Costa, Marcel Augusto Stefanelli Lara, Nilo Boschilia, Raduam Krause Lopes,
Raniele Cimara da Conceição Gomes.
5.ed. Nova Lima MG Afya: Educacional, 2025.
il.
Disponível em: www.uca.afya.com.br
ISSN: 2965-2049
1.Ensino Superior. 2. Pesquisa. 3. Metodologia Ativa. 4. Saúde. 5. Extensão.
I. Afya Educacional. II. Título. III NAPED – grupo AFYA.
CDD:378.0072
Índice para catálogo sistemático:
Raquel Modesto – Bibliotecária CRB_2/1285
Diretor de Ensino
Luiz Claudio Pereira
Gerente de Ensino
Fabíola Alvarenga Oliveira
Gerente Pedagógico
Denny José Almeida Costa
Comissão Editorial
Adriana Pereira Bomfim
Marcel Augusto Stefanelli Lara
Nilo Boschilia
Raduan Krause Lopes
Raniele Cimara da Conceição Gomes
Revisão
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