Este Eixo tem como objetivos:

• Debater sobre as tendências da educação

• Avaliar a importância dos elementos estruturantes de um planejamento de aula. 

• Refletir sobre a mudança de paradigma (Por que sair da educação tradicional e focar na aprendizagem no estudante?)

• Organizar e analisar a ação didática desenvolvida por cada aluno, a partir dos referenciais teóricos abordadas.

A finalidade do Eixo é oferecer subsídios que tire o professor do empirismo na preparação de sua ação docente. Além de promover uma disrupção com o desenvolvimento empírico no uso de metodologias de ensino e aprendizagem.

Tutores do Eixo:

• Marlúcia Cereja
• Gillmara Teixeira Barcelos Peixoto.