A CONFERÊNCIA FOI CANCELADA POR RAZÕES DE SAÚDE DA PALESTRANTE.

No cenário acadêmico atual, a interseção entre tecnologia, desenvolvimento emocional e colaboração entre pares em processos educativos apresenta um campo de estudo fascinante e de crescente importância. À medida que a tecnologia se torna cada vez mais integrada em nossos sistemas educacionais, compreender como ela influencia o desenvolvimento emocional dos estudantes e facilita a colaboração entre pares é crucial, nessa direção, esta discussão oferece a oportunidade de se pensar na criação de ambientes de aprendizagem que reconheçam e valorizem a dimensão emocional da educação.

As tecnologias digitais, especialmente as plataformas digitais e ferramentas colaborativas, tem o potencial de transformar as experiências educativas, promovendo uma aprendizagem mais inclusiva, interativa e emocionalmente engajada. Este campo interdisciplinar abrange desde a investigação de como as interações virtuais podem afetar a empatia e a inteligência emocional dos estudantes, até o desenvolvimento de metodologias que facilitam a colaboração efetiva, ultrapassando barreiras físicas e culturais. Esperamos que esta discussão fomente novas ideias de pesquisa e prática visando contribuir para o avanço acadêmico, mas também para a criação de práticas educativas que prepararão melhor os estudantes para um futuro digitalmente conectado, priorizando o bem-estar emocional e a colaboração entre pares.

Dia: 22/04/2024, segunda-feira.

Horário: das 18h às 19h30.

Local: Sala do Zoom (será divulgado na semana que antecederá o evento e por e-mail)