OBJETIVOS DO CURSO

Formar profissional técnico para atuar com autonomia e competência na dispensação, na confecção, na adaptação e na manutenção de órteses e próteses e meios de locomoção (OPM), considerando os princípios e as diretrizes do SUS para o fortalecimento da rede de cuidado à saúde da pessoa com deficiência.

REQUISITOS DE ACESSO

Pré-requisito para vagas dos serviços:
? Ensino Médio concluído;
? declaração de disponibilidade para participar do curso de formação, considerando a presença nas aulas teórico-práticas (mediadas por tecnologias e presenciais) e nas aulas práticas, realização das atividades no cenário de prática e a participação nas atividades mediadas por tecnologias;
? carta de recomendação dos serviços/gestores/secretarias de saúde;
? termo de compromisso dos serviços/gestores/secretarias de saúde de que deve manter o CNES atualizado e que deve garantir o cumprimento das exigências mínimas de profissionais previstas no Instrutivo de Reabilitação;
? registro do profissional na Oficina Ortopédica, tendo em vista a vinculação do candidato com a oficina Ortopédica e com o território em que a oficina esteja inserida.

PERFIL DO EGRESSO

Profissionais aptos para atuar com autonomia e competência na dispensação, na confecção, na adaptação e na manutenção de órteses e próteses e meios de locomoção (OPM), considerando os princípios e as diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS).
O profissional formado tem as seguintes habilidades: realiza medidas para confeccionar, modelar, ajustar e consertar órteses e próteses humanas, de acordo com as necessidades físicas, psicológicas, econômicas e sociais do cliente e as possibilidades oferecidas por inovações tecnológicas; realizará eventuais ajustes ou adaptações; aplica tecnologias para a melhoria da qualidade de vida do paciente. É capaz de integrar e assistir à equipe multidisciplinar nos processos de reabilitação e readaptação, na avaliação e no acompanhamento das pessoas com deficiência dado seus projetos terapêuticos singulares na perspectiva sistêmica e integral. O profissional terá suas competências específicas durante a sua trrajetória formativa descritas no Anexo 01.

Matriz Curricular do Curso de Formação Técnica em Órteses e Próteses

Fonte: Elaboração dos autores

*Serão considerados cenários diversificados de práticas os diferentes serviços habilitados para a confecção e a dispensação de órteses e próteses, situados nos diferentes territórios que promoverão a formação do TOP, bem como as demais instituições que compõem a Rede de Cuidado à Pessoa com Deficiência;

** Carga horária máxima prevista para as atividades práticas em oficinas ortopédicas nos casos em que não haverá aproveitamento de experiência profissional. Apresenta-se a seguir a intencionalidade educativa de cada um dos módulos constitutivos da matriz curricular:

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

De acordo com as diretrizes que orientam a formação Técnica em Órteses e Próteses, o estágio supervisionado não é obrigatório uma vez que a profissão ainda não está regulamentada. No entanto, reconhece-se a importância da aproximação e da vivência do estudante como profissional e por esse motivo a formação prevê situações educativas no cenário de atuação em saúde. O estudante terá a oportunidade de participar de reuniões com equipes multidisciplinares, acompanhar os atendimentos ao usuário, envolver-se na produção de produtos, estar em contato com gestores, dentre outras oportunidades de formação no contexto da prática.

DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA MATRICULA

• CÓPIA DO RG e CPF ( Pode ser qualquer outro documento ofical com foto: cnh; carteira do conselho etc.)
• TERMO DE COMPROMISSO
• TERMO DE ANUÊNCIA
• DECLARAÇÃO DE VERACIDADE E AUTENTICIDADE
• CÓPIA DO HISTÓRICO DO ENSINO MÉDIO
• CÓPIA DO CERTIFICADO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO

LINKS ÚTEIS

MODELO TERMO DE ANUÊNCIA

MDELO TERMO DE COMPROMISSO

MODELO DECLARAÇÃO DE VERACIDADE E AUTENTICIDADE