1. Docente:

Hamilton Wanderley

1. Mini currículo do docente (Titulações):

Profissional com Mestrado em Supply Chain Management, MBA em Gestão de Produção, MBA em Gestão de Logística Empresarial, MBA em Gerenciamento de Processo e Negócios, Especialista Coaching PNL. Graduado em Gestão Ambiental. Formação Técnica em  Logística e Contabilidade e Custo, com experiência como Gestor 15 anos, e aprimoramento na  área de Logística; treinamento e liderança de equipes;  Gestão de Processos e Melhoria ; Análise de projetos; Planejamento e controle de Produção. Professor Universitário, de unidades Tecnicas estadual e privada. Palestrante

1. Nome do curso (descrever de maneira criativa e atrativa):

“Dirigir/Gerir uma Equipe”.

1. Data e horário da realização (de acordo com os dias disponíveis):

A combinar

1. Resumo da proposta (em linhas gerais descrever a pertinência do curso):

Muitos profissionais lideram uma equipe. Uma tarefa muito nobre, porém, nada fácil, uma vez que são exigidas inúmeras habilidades para gerenciar uma boa equipe de trabalho. Propor conhecimento na área de gestão, e como manusear ferramentas que ajude no desenvolvimento do crescimento do time

1. Objetivos do curso (finalidade do projeto):

Corrigir O fracasso de uma equipe de trabalho pode vir apenas do líder da equipe, por não ter sabido Gerir e Dirigir a equipe ou por não estar suficientemente comprometido. Apesar disso, vale ressaltar que o sucesso só é alcançado em equipe, de modo que ela deve ser:

 *Coordenada, Organizada e Planejada.

Os membros deste  time devem dar o melhor de si, não devendo haver disputas, além de todos os membros estarem no mesmo nível.

1. Metodologia (descrição de como serão desenvolvidas as atividades):

Material em PDF, Aula via Google meet, através de aula áudio visual. Lâmina em Power point.

Em que serão aplicados métodos de debate. MESA REDONDA SIMULAÇÃO DE CONFLITOS  para entendermos as tomadas de decisão.

 Trata-se de um compromisso com a verdade, mesmo que o caminho que esta aponte não seja fácil.

1. Cronograma (definição das etapas):

1. Público alvo (citar os cursos e áreas):

Discentes de toda Faculdade

1. Observações: