Profa. Dra. Silvia Maria Favero Arend

Universidade do Estado de Santa Catarina

Graduada em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre e Doutora em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É professora do curso de Graduação em História e dos Programas de Pós-graduação em História e em Educação, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). É coordenadora do Laboratório de Relações de Gênero e Família (LABGEF) e membro do Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC). Realizou estágio pós-doutoral na Fondation Nationale des Sciences Politiques (Sciences Po - Paris - 2012) e na Universidade Nova de Lisboa (Lisboa - 2018). É coordenadora do Grupo de Trabalho de História da Infância e Juventude da ANPUH-nacional. Foi a representante do Brasil na equipe que coordena a Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL) entre 2015 e 2021. Foi diretora de Pesquisa e Pós-graduação, do Centro de Ciências Humanas e da Educação, da UDESC (2013 - 2016). É editora da Revista Tempo & Argumento do PPGH-UDESC. Membro do corpo editorial da Revista Estudos Feministas e da Revista Brasileira de História & Ciências Sociais. Orienta trabalhos de conclusão de curso, dissertações de mestrado e teses de doutorado nas seguintes áreas: História da Infância e Juventude, História da Família e História das Relações de Gênero.

Prof. Dr. José dos Santos Costa Júnior

Universidade Regional do Cariri

Professor Adjunto do Departamento de História da Universidade Regional do Cariri (URCA). Doutor em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com a tese indicada ao Prêmio Capes de Teses - 2022. Mestre em História pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), cuja dissertação recebeu a Menção Honrosa da CAPES/PPGH na avaliação trienal 2017-2020. Licenciado em História pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Integra o Laboratório de Pesquisas em História Cultural (LAPEHC/URCA/CNPq) e o Núcleo de Pesquisas em Ensino de História e Cidadania (NUPHISC/URCA). Docente permanente do Programa Profissional em Ensino de História (Prof-História) da URCA em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em nível de mestrado e doutorado. Atualmente realiza estágio de pós-doutoramento no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco (PPGH-UFPE) sob a supervisão de Durval Muniz de Albuquerque Júnior. Foi professor no Departamento de História da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e vice-líder do Núcleo de História e Linguagens Contemporâneas (NUHLC/UEPB/CNPq). Atuou como Professor de Metodologia do Ensino no curso de História EAD - UEPB em parceria com a Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba (FAPESQ) e como Professor Formador I no curso de Licenciatura em História da Pró-Reitoria de Ensino Médio, Técnico e Educação a Distância (PROEAD) da UEPB/UAB/CAPES na área de metodologia do ensino de história. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial do Curso de História (PET-UFCG) entre 2011 e 2015, atuando em projetos de ensino, pesquisa e extensão. Membro da Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia (SBTHH). Pesquisador membro da Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL) e do GT Nacional de História da Infância e da Juventude da Associação Nacional de História (ANPUH-Brasil). Editor da Saeculum - Revista de História (UFPB). Atua na área da História com ênfase nos seguintes temas: teoria e metodologia da história, historiografia brasileira, história da infância e juventude, ensino de história e relações étnico-raciais e de gênero. Possui experiência de ensino na área de teoria e metodologia da história, historiografia brasileira e história do Brasil e das Américas. Possui experiência como avaliador ad hoc em periódicos da área de História.

Profa. Dra. Elisangela da Silva Machieski

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Doutora (2019) e mestra (2013) em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina. É Licenciada e bacharela em História pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (2005). Atualmente realiza um pós-doutoramento na Universidade Federal Rural de Pernambuco. É pesquisadora junto ao Laboratório de Relações de Gênero e Família - LABGEF, membro da Associação Nacional de História - ANPUH. Integra a Comissão Coordenadora do Grupo de Trabalho História da Infância e da Juventude ANPUH/Santa Catarina, no binômio 2022/2024, e a Comissão Coordenadora da Red de Estudios de Historia de las Infancias en America Latina - REHIAL. Atua na área de concentração da História do Tempo Presente, com ênfase no campo de estudo das políticas sociais para as infâncias e as juventudes brasileiras. É museóloga (COREM 5R - 0118-I), possui graduação em Museologia pelo Centro Universitário Barriga Verde - UNIBAVE (2016). Na área museológica tem interesse nos seguintes temas: gestão de acervos, documentação museológica, pesquisa e curadoria.

Prof. Dr. Jorge Luiz Zaluski

Universidade Federal de Sergipe

Professor Adjunto-A, nível 1, no departamento de História, no Programa de Pós-graduação Profissional em Ensino de História (ProfHistória) e do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), campus São Cristóvão. Doutor em História do Tempo Presente pelo Programa de Pós-Graduação em História da UDESC na linha de pesquisa Culturas Políticas e Sociabilidades. Mestre em História PPGH-UNICENTRO (2016), graduado em História (2008) pela Unicentro, Ciências Sociais (2015) Faculdade Guarapuava. Possui especialização em Ensino e História da América (2010), Gestão Escolar (2010) Mídias na educação (2013) e Ensino de Sociologia (2016) pela Unicentro. Vinculado ao Laboratório de Relações de Gênero e Família (LABGEF) da Udesc e ao GT Nacional de História da Infância e Juventude Anpuh.

Prof. Dr. Humberto da Silva Miranda

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Possui graduação em História (2005) e mestrado em História Social da Cultura Regional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2008). Doutor em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2014) e Pós-Doutor pela Universidade Estadual de Santa Catarina - UDESC. Professor do Departamento de Educação da UFRPE. Professor do Programa de Pós-Graduação em História da UFRPE e do Programa Educação, Culturas e Identidades (UFRPE/Fundaj). Em 2022, coordenou o Censo da População de Rua do Recife, uma iniciativa da Prefeitura do Recife. Em 2023, fundou a Assessoria de Projetos Sociais e Promoção dos Direitos Humanos, do Tribunal Regional do Trabalho da Paraíba - TRT13. Coordena a Escola de Conselhos de Pernambuco e o Laboratório de História das Infâncias - LAHIN -Instituto Menino Miguel/UFRPE e atua como vice-coordenador do GT Nacional História da Infância e da Juventude - Anpuh Brasil. Integra a Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina. Atualmente, coordena o Plano Nacional de Direitos Humanos das Crianças e dos Adolescentes, uma iniciativa da Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente - Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania.