Para cidadãos e cientistas se engajarem e mergulharem na Agenda da Década da Ciência Oceânica para o Desenvolvimento Sustentável (2021-2030) e elaborarem juntos a “Ciência que precisamos para o Oceano que queremos”, nada melhor que começar aprendendo e discutindo a comunicar com eficiência e qualidade o que é a Cultura Oceânica e sua importância para a Saúde do Planeta e todos os seus seres vivos.
Convidamos você a navegar, mergulhar e surfar com o museu de ciências Espaço Ciência Viva e o programa de pesquisa científica BioGeoMar neste oceano de conhecimentos, aventuras e desafios.
O curso tem como objetivos:
- Discutir conceitos fundamentais da Cultura Oceânica, Divulgação Científica e Popularização da Ciência.
- Apresentar ferramentas e estratégias de divulgação e popularização científica no contexto da Cultura Oceânica e da Década da Ciência Oceânica para o desenvolvimento sustentável no Brasil.
- Incentivar a elaboração de trabalho voltado para divulgação de aspectos ligados ao tema, utilizando diferentes linguagens, abordagens e dinâmicas.
- Ao final do curso, um trabalho final a ser planejado e apresentado pelos participantes.
Carga horária do Curso
22h de encontros síncronos (os encontros do dia 31 e do dia 14 - contabilizam 4h e os demais 2h) + 8 h assíncronas = total 30 horas.
Inscrições
Pint-Of-Science no Rio de Janeiro, um estudo de caso.
Apresentação
Suzi Meneses Ribeiro
CEDERJ
O Papel do Mediador na Divulgação Científica.
Apresentação
Mariana de Souza Elysio
Espaço Ciência Viva
Mariana de Souza Lima
Espaço Ciência Viva
Uma evidência anedótica sobre a divulgação científica
Apresentação
Ubirajara de Oliveira
Universidade Federal de Minas Gerais
EduComunicação SocioAmbiental
Apresentação
Caio Nagib Salles
Verde Mar
Espaço Ciência Viva e BioGeoMar na Década do Oceano
Apresentação
Fernanda Correia Azevedo
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Roseantony Rodrigues Bouhid
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)
Ubirajara de Oliveira
Universidade Federal de Minas Gerais
OceArte: Oceano e Arte
Apresentação
Paulo Henrique Colonese
Museu da Vida, Fiocruz
Na Era das Mídias Sociais
Apresentação
Erick Alves Pereira Lopes Filho
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Livia Mascarenhas de Paula
Casa da Ciência da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Divulgação científica nas mídias sociais: experiências da Casa da Ciência da UFRJ
Apresentação
Livia Mascarenhas de Paula
Casa da Ciência da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Apresentação de Trabalhos.
Atividade Teórica/Prática
Cultura Oceânica.
Abertura
Fernanda Correia Azevedo
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Roseantony Rodrigues Bouhid
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)
Divulgação Científica, um olhar para o Oceano
Apresentação
Paulo Henrique Colonese
Museu da Vida, Fiocruz
Suzi Meneses Ribeiro
CEDERJ
Espaços Educativos Formais e Não Formais e o Oceano
Apresentação
Tânia Goldbach
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)
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O Curso é uma parceria entre o Espaço Ciência Viva e o BioGeoMar, com participação de mediadores e atuantes no Projeto.
Por favor, descreva abaixo a razão da sua denúncia.
O Espaço Ciência Viva é uma Associação Civil sem fins lucrativos.
E uma incrível história de paixão e envolvimento pela Ciência e pela Educação.
Uma história com muitas alegrias, desafios e conquistas e de muita colaboração para manter o sonho em Divulgação e Educação em Ciências vivo!
Professora Titular do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde ingressou em 1992. Licenciada em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestrado em Química Analítica Inorgânica pela Pontífice Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ) e título de Doutorado em Ciências pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), obtido em 2015 na linha de pesquisa de Construção Social do Meio Ambiente no doutorado multidisciplinar (PPG-MA). Possui experiência como docente na disciplinas Química Geral, Inorgânica, Química Ambiental, Experimentos e Recursos em Ensino de Química e Tópicos Especiais de Química ministradas em cursos de nível médio-técnico, superior em tecnologia e de pós-graduação lato sensu. Ocupou cargos de Coordenadora do Programa de Formação de Recursos Humanos no período de 2013 até 2016, de Coordenadora do Curso Técnico de Meio Ambiente (2000 até 2002), de Coordenadora do Curso de Especialização em Ensino de Ciências (2013-2015) e de Coordenadora de Extensão do Campus Rio de Janeiro (2017-2019). Foi representante eleita da extensão no Colegiado do Campus Rio de Janeiro no período de 2015 até 2018 e do Conselho Acadêmico de Extensão no período de 2017-2018. Participou do Conselho de Extensão, Pesquisa e Inovação do Campus Rio de Janeiro no período de 2017-2019. Atualmente, como professora inativa (03/2019), continua colaborando nas disciplinas Tópicos Especiais de Química e Experimentos e Recursos no Ensino de Química no curso de Especialização em Ensino de Ciências do Campus Rio de Janeiro e atua nas áreas de Ciências Ambientais e de Ciências Exatas e da Terra. Possui projetos de extensão e de pesquisa em andamento. Coordena o projeto de internacionalização IFRJ - Centro Peruano de Estudios Gubernamentales, que atende ao termo aditivo 02/2019 do Acordo de Cooperação Técnica firmado entre as instituições em janeiro de 2018. Participa do núcleo de ensino, pesquisa e divulgação das ciências (NEDIC).
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5167131253336734
Possui graduação em Ciências Biológicas - Biologia Marinha pela UFRJ (2005), graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura pela UFRJ (2009), mestrado em Zoologia pelo Museu Nacional, UFRJ (2008), doutorado em Zoologia pelo Museu Nacional, UFRJ (2013), pós-doutorado PNPD/CAPES (2013-2018) no PPGBBE/IB/UFRJ, pós-doutorado pela CAPES/Programas Estratégicos em Manchester Metropolitan University, Reino Unido. Realiza pós-doutorado voluntário no LaBiPor/IB/UFRJ. Tem como principal linha de pesquisa a Taxonomia Integrativa de esponjas calcárias (filo Porifera), atuando principalmente nas seguintes temáticas: Biodiversidade, Sistemática Molecular e Biogeografia, e tendo já contribuído com a descrição de 38 espécies para a ciência. Possui experiência em ensino à distância como tutora presencial (CEDERJ). Atuou como professora responsável da disciplina Biogeografia Marinha junto ao PPGBBE durante o pós-doutorado (2013-2018). Atuou como analista ambiental prestadora de serviços da Petrobras na equipe NOAA-IM (2019-2021). Possui experiência em mergulho livre e autônomo avançado como instrumento de pesquisa científica, com participação em diversas expedições na América do Sul (Chile, Perú, Brasil (ASPSP, Abrolhos, FN e REBIOMAR Arvoredo, etc) e no Caribe (Pequenas Antilhas). Atualmente coordena seu terceiro projeto apoiado pela Fundação Grupo Boticário, o Programa BioGeoMar, através do qual promove a divulgação científica e contribui para a popularização da cultura oceânica. Integra a Liga das Mulheres pelos Oceanos e o Grupo de Apoio à Mobilização Sudeste na Década da Ciência Oceânica. Atualmente desenvolve parceria com o Espaço Ciência Viva na elaboração da série educativa Mergulho no Oceânico. Currículum Lattes: http://lattes.cnpq.br/6166380251731395
Bacharel em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985). Mestre em Educação Matemática pela Universidade Severino Sombra com tema o Laboratório de Matemática na formação de professores (2014). Tecnologista em Saúde Pública do Museu da Vida, Fiocruz (Serviço de Visitação e Acolhimento de Público e Serviço de Itinerância). Coordenador dos módulos interativos e participativos de Matemática e Física do Espaço Ciência Viva, Ex-professor do curso de Matemática do Centro Universitário UNIABEU e de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (ISERJ). Áreas de investigação: Educação Matemática, Educação em Ciências, Formação de Professores, Educação em tecnologias de informação e comunicação, Educação não formal, Desenvolvimento de Exposições e Formação de Mediadores, Experimentos Interativos, Mapas Conceituais. Investigo as interações entre Ciência e Arte no campo não formal, formação de mediadores e desenvolvimento de experimentos interativos. Investigo o conceito e função de Laboratórios de Matemática e pedagogias ativas em Ciências na formação de professores da Educação Básica. Coordenador do Planetário Itinerante do Museu da Vida e do site oficial do Espaço Ciência Viva.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1432256231448414 .
Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1983), mestrado em Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, pela Universidade Federal Fluminense (1995) e doutorado em Difusão C&T – Engenharia de Produção – COPPE-UFRJ (2006), com tese voltada para Divulgação Científica e sua interface com o ensino, com a temática Genética e afins. Atualmente é professora colaboradora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – RJ, Campus Rio de Janeiro – Maracanã, onde atua na Pós-Graduação em Lato Sensu Ensino de Ciências e no Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação em Ciências. Tem experiência na área de Biologia Geral e em Educação e Divulgação Científica, atuando em diferentes níveis de ensino, e na pesquisa, principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências e biologia (particular ênfase em genética), fundamentos da biologia, estratégias de ensino, projetos e currículo, divulgação científica, história da ciência e ensino, materiais e jogos didáticos. Dedica-se à pesquisa e à extensão no NEDIC -, instalado na Instituição, reunindo alunos, bolsistas de iniciação científica e professores interessados em discutir e formular materiais e propostas visando a melhoria do ensino e divulgação da área. Atualmente é vice-presidente do Espaço Ciência Viva, e como Coordenadora Pedagógica, em parceria com o IFRJ.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8354627184496715.
Mestranda em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde pela Casa de Oswaldo Cruz (COC)/ Fiocruz, na linha de pesquisa: Educação, Comunicação e Mediação. Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2018). Atualmente é Coordenadora Interna do Museu participativo de Ciências: Espaço Ciência Viva; mediadora do Museu Itinerante Ciência Móvel / Arte e Ciência sobre Rodas do Museu da Vida / COC/Fiocruz. Integrante do grupo de pesquisa Educação em Ciências e Representações Sociais (EDUCIRS), do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Tem experiência na área de Ensino de Física, com ênfase em Interdisciplinaridade. Atuando principalmente nos seguintes temas: educação não-formal e mediação.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6493861844228092
Mestre em Ciências através do Programa de Pós graduação de Ensino em Biociências e Saúde desenvolvendo o projeto de pesquisa sobre os impactos de atuação como mediador em museus de ciências na vida deste profissionais. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Fluminense com ênfase em Licenciatura. Experiência na área de pesquisa científica, atuando entre 2012 e 2014 no Laboratório de Neuroquímica do Departamento de Neurobiologia da UFF. De 2014 até dezembro de 2016, atuei como coordenadora do projeto de extensão na Universidade Federal Fluminense, o Ciências Sob Tendas, realizando treinamento de equipe, realização de oficinas e elaboração de textos de divulgação científica para o projeto, além do desenvolvimento de projeto de pesquisa para Trabalho de Conclusão de Curso. Fui premiada em segundo lugar por melhor trabalho de extensão na 21ª Semana de Extensão da Universidade Federal Fluminense, em 2016. Atuei como mediadora no projeto Ciência Móvel da Fiocruz. Atuei como mediadora temporária do Museu da Vida também da Fundação Oswaldo Cruz, na exposição temporária "Vias do Coração". Atualmente estou como coordenadora interna geral no Espaço Ciência Viva atuando na formação de mediadores, idealização de oficinas e agendamentos escolares. Atuo também como professora de Biologia da rede privada de educação básica do município do Rio de Janeiro.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/8812195529345398
Possui graduação em Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Trabalha com produção de vídeos, documentários e programas para tv e internet desde 2000. Passou sete anos como funcionário dos canais ESPN no Brasil exercendo as funções de editor, repórter e apresentador. Diretor de conteúdo da Mowa Sports, coordenando a produção de vídeos e conteúdos para mídias sociais de marcas como Vivo, Samsung, Mastercard, Gatorade, Nike, entre outras. Atualmente é sócio-gerente - Digital Vídeo Brasil Ltda. ME, que desenvolve o o canal de vídeos online Cumulus TV e o Projeto Verde Mar. Também é diretor e apresentador do Programa Verde Mar ao vivo, com notícias socioambientais e divulgação científica. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em esportes e meio ambiente.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/1470301740697690
Atua principalmente nas áreas de Biogeografia, Geoprocessamento, Modelagem espacial ambiental, Divulgação Científica e produção de material didático.Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), mestrado em Ecologia Conservação e Manejo da Vida Silvestre (2011) e doutorado em Zoologia (2015), pós-doutorado em modelagem no Centro de Sensoriamento Remoto (2015 a 2017) pela mesma instituição. Atualmente é pesquisador no Centro de Sensoriamento Remoto e professor associado à Pós-graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais - IGC - UFMG.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/3671315229730205
Ph.D. candidato em Botânica ao Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). MSc em Ciências Biológicas (Neotropical Biodiversity) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).
Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) com um ano no exterior na Universidad de Alicante (UA), Espanha, com uma bolsa do CNPQ pelo Programa Ciência Sem Fronteiras 2012/2013. Membro dos Grupos de Pesquisa: Biodiversidade Molecular de Plantas (UNIRIO) e Evolução, Sistemática e Ecologia de Macroalgas Marinhas (UNIRIO). Experiência com: sistemática, taxonomia e filogenética molecular de macroalgas marinhas, especialmente da família Dictyotaceae. Criador do projeto Ciência Brasileira é de Qualidade que visa divulgar ao público em geral as pesquisas realizadas por cientistas brasileiros e suas realizações.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7055901749862036
Possui graduação em Tecnologia em Produção Cultural pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2010), mestrado em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/FIOCRUZ (2013) e Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/FIOCRUZ (2017). Produtora Cultural da Casa da Ciência da Universidade Federal do Rio de Janeiro, atua principalmente nas áreas de Produção e Gestão de Eventos Científicos, divulgação e popularização da ciência, Museus e Centros de Ciência, Ciência e Arte e Estudos de público em Museus.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/8407353436195136
Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2000-2001), UNIRIO; Mestrado em Zoologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003), UFRJ e Doutorado em Biologia Marinha pela Universidade Federal Fluminense (2008), UFF. Pós doutorado em: Ecologia Química (UFRJ - 2009 a 2012) e Biotecnologia Marinha (Universidade de Newcastle, Inglaterra - 2013). Tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Taxonomia e Ecologia de Poriferos, atuando principalmente nos seguintes temas: Taxonomia, Ecologia Química e Produtos Naturais de esponjas marinhas. Na área da Educação tem experiência em lecionar no Ensino Fundamental , Médio, Ensino de Jovens e Adultos, Educação Especial e Educação a Distância.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/6964136290256337