O processo de inclusão escolar não é possível sem a construção de um PLANEJAMENTO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI). Ele é um instrumento de acompanhamento da aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos e altas habilidades e, quando bem desenvolvido e aplicado, torna-se uma importante ferramenta de apoio ao trabalho pedagógico.

Mas como construir o PEI? O que colocar nele? Para quem ele deve ser preparado?

Tudo isso e muito mais você vai aprender neste curso, recebendo a orientação de quem vive na prática esse desafio e analisando casos reais e modelos já testados, que servirão de inspiração para suas próprias produções.