Alan Cordeiro Fagundes

Reitoria, Faculdade de Designer e UAB/UEMG, bem como Servidor de Carreira FAPEMIG

Possui graduação em Administração pela Faculdade IBS - Business School de Minas Gerais (2009). Possui Licenciatura em Pedagogia pela Unifahe.Possui especialização em Gestão Pública pela Escola de Governo - Fundação João Pinheiro MG. Mestre em Educação e Docência pela FAE UFMG; Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho - Universidade Federal do Piauí, UFPI, Doutorando em Educação pela FAE UFMG. Servidor de Carreira da Fapemig - Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Minas Gerais, com o cargo de Técnico em Atividades em Pesquisa, com atuação no Departamento de Proteção e Transferência de Conhecimento. Professor de Administração e Coordenador do Núcleo de EaD na Faculdade de Design - INAP. Trabalhando atualmente como colaborador na Coordenadoria de EaD da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, atuando na Elaboração de conteúdos em EaD, pesquisando os seguintes temas: Formação Docente, Gestão na educação a distância, Ciberespaço, Educomunicação, Formação e Trabalho. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública. Foi Tutor Virtual no curso a Distância de Administração Pública Municipal da CAED - UFMG e em Cursos de graduação em EaD da UEMG; Foi ainda Professor no Curso de Assistente Administrativo PRONATEC - AEROPORTUÁRIO; Foi Professor de Educação Básica - Filosofia - EJA - Educação de Jovens e Adultos - E.E José Gabriel de Oliveira. Atualmente é Coordenador do Núcleo de EaD da Faculdade INAP e Professor das Disciplinas Marketing e Empreendedorismo; Gestão de Negócios, Direito e Propriedade Intelectual no Curso de Desgn Gráfico e Design de Interiores da Faculdade do Design INAP. Professor no Ensino Técnico SET no curso Técnico em Secretaria Escolar, lecionando várias disciplinas na área do Curso. Foi Professor Conteudista da Delinea Tecnologia Educacional.

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Carlos Alberto de Souza

UAB/UEMG e Servidor público na EMATER/MG

1º lugar do Prêmio Chico Ribeiro no VIII Congresso Internacional de Contabilidade, Custos e Qualidade do Gasto no Setor Público. 1º lugar no Prêmio Internacional de Produção Contábil Técnico Científica Prof. Dr. Antônio Lopes de Sá, edição 2013, categoria Iniciação Científica. Vencedor do concurso Melhor Ação, edição 2012, que premia as boas práticas ou as ações de melhoria, desenvolvidas pelos funcionários, e que tenham obtido resultados significativos na rotina da Empresa. Mestre em Administração. Especialista em Controladoria, Gestão Educacional, Comércio eletrônico, Gestão Pública e Finanças e Auditoria em organizações do setor público. Atua há 30 anos na área de Controladoria e custos nas organizações privadas e públicas e 16 anos no ensino superior (graduação e pós) com foco em gestão de custos e finanças corporativas, além de assumir cargo de coordenação de curso, pesquisa e extensão, tutoria de Empresa Júnior e Empresa Simulada. Experiência como Membro do NDE de Ciências Contábeis; do Comitê Consultivo da CERES: Previdência complementar; do Conselho Fiscal da CABEFE: Caixa de beneficência. Professor universitário, autor de artigos publicados em revistas especializadas na área de administração e contabilidade, com artigos aprovados e apresentados em congressos e seminários de gestão. Integrante da Comissão Técnica de elaboração da Agenda Estratégica 2014 a 2030 para o desenvolvimento sustentável da Agricultura de Minas Gerais. Já orientou mais de 110 trabalhos de conclusão de curso, em nível de graduação e pós graduação.

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Danilton Carlos de Souza

UEMG/Ituiutaba

Doutorando em Ciências Contábeis, Mestre em Administração pela Universidade Estadual Paulista UNESP Jaboticabal/SP. Linha de Pesquisa: Gerenciamento Estratégico de Pessoas e Organizações, Gestão do Agronegócio, Empreendedorismo, Finanças Corporativas . Especialista Gestão de Negócios pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Gestão Pública pela Universidade Federal de Uberlândia e Gestão Contemporânea de Recursos Humanos pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Bacharel em Administração Geral e Rural pela Universidade Estadual do Norte Pioneiro (UENP), Licenciatura em formação pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica, Integrante do Grupo de Pesquisas - Núcleo de Estudos em marketing (NEM) - Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Tem experiência na área de administração atuando, Administração publica, gestão do agronegócio, gestão de projetos, comportamento organizacional, recursos humanos, legislação trabalhista, estratégia em organizações e educação corporativa. 

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Marconi dos Santos Miranda

UAB/UEMG, UNIMONTES e Contador/IFNMG

Mestre em Ciências Contábeis e Administração pela Fucape Business School, com ênfase em Contabilidade e Controladoria Aplicadas ao Setor Público. Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) e Especialização em Contabilidade, Perícia e Auditoria pela Universidade Pitágoras Unopar, em Gestão Municipal pelo IFNMG e em Finanças Públicas Escola de Contas e Capacitação Professor Pedro Aleixo, do Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais. Cursa Especialização em Gestão em Saúde pelo IFNMG. Atualmente é contador (CRC-MG 111727/O-4) do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (Campus Arinos), professor de ensino superior na Unimontes/Campus Salinas, tutor da Pós-Graduação lato sensu em Gestão Pública da UEMG e perito-contador (CNPC/CFC 541) do juízo nomeado em Varas Cíveis, Criminais e JIJ do Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais. Atuou como instrutor de ensino superior (tutor presencial) na Universidade Pitágoras Unopar e como contador no Município de Salinas/MG. Tem experiência em contabilidade aplicada ao setor público, contabilidade do terceiro setor e perícia contábil. 

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Miriam de Castro Possas

FAPPGEN/UEMG

Professora da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) na Faculdade de Políticas Públicas e Gestão de Negócios (FaPPGeN). Doutoranda em Estudos Literários na UFMG. Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2015); Graduação em Processos Gerenciais pelo Centro Universitário UNA (2012); e Graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (2019). Coordenadora de extensão da Faculdade de Políticas Públicas e Gestão de Negócios/UEMG. Atualmente, se dedica ao estudo das temáticas Políticas Públicas, Diversidade, Inclusão e Reconhecimento de grupos vulneráveis/minoritários. Na área da Letras se dedica aos Estudos Literários, principalmente da literatura latino-americana moderna e contemporânea, apoiada pela Teoria Decolonial. Possui experiência profissional e acadêmica nas áreas de Administração, Letras, Educação Física e Biblioteconomia. Participou de grupos de pesquisa das áreas de: Administração, Estudos Literários, Comunicação Social e Educação Física. Possui experiência em organização de eventos culturais, educacionais e de pesquisa e extensão, assim como, atuou em projetos de cunho social, cultural e com trabalho voluntariado. Além disso, se dedicou ao estudo e ensino da dança (Ballet clássico e Jazz) por mais de 15 anos, obtendo experiência com criações coreográficas, produção de eventos culturais e gestão cultural e artística.

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Otavio Henrique Ferreira da Silva

UEMG/Ibirité e Mestrado Profissional em Segurança Pública e Cidadania na UEMG/FaPPGEN

Doutor e mestre em educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, licenciado em pedagogia pela Universidade de Uberaba e em matemática pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, bacharel em administração pela Faculdade Pitágoras de Betim. É professor da Universidade do Estado de Minas Gerais, no Departamento de Educação, Campus Helena Antipoff - Ibirité/MG e professor do Mestrado em Segurança Pública e Cidadania - Faculdade de Políticas Públicas - FaPPGeN/UEMG. Coordenador geral do "Programa Erês: Curso de Formação Continuada em Educação Infantil, Infâncias e Relações Étnico-Raciais". Líder dos grupos de estudos e pesquisas "Infâncias, Matemáticas e Relações Étnico-Raciais" - IMERER/CNPq e "Grupo de Estudos Periféricos" - GEP. Pesquisa, ministra aulas e cursos sobre os temas: "educação infantil", "Infância", "periferia", "educação para as relações étnico-raciais", "decolonialidade", "contracolonialidade", "emancipação", "gestão democrática", "cidadania", "democracia", "formação de professores", "o legado de Paulo Freire" e "etnomatemática". Filiado à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED e à Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as - ABPN. Bolsista de Produtividade em Pesquisa - PQ/UEMG. 

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Raquel Carneiro da Silva

UAB/UEMG

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (1996) e pós graduação em Gestão Estratégica pela mesma instituição. De 2011 a 2018 atuou como professora da rede estadual do Espírito Santo na área de Educação Profissional em cursos Técnicos como Administração, Agronegócio, Vendas e Ensino Médio Integrado em Administração.Também atuou como coordenadora do curso nas escolas estaduais do ES. Possui larga experiência como Tutora Presencial em cursos de Graduação e Pós Graduação. Atuou como instrutora do Pronatec no IFES campus de Alegre/ES.

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Thiago Penido Martins

UEMG/FAPPGEN e Advogado autárquico no município de BH

Doutor em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2015). Mestre em Direito pela Faculdade de Direito Milton Campos (2010). Especialista em Direito pela Faculdade de Direito Milton Campos (2008). Graduado em Direito pela Faculdade Mineira de Direito da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2007). Professor de Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Direito. É Advogado Autárquico do Município de Belo Horizonte, onde exerceu o cargo de Gerente do Departamento de Desapropriações e Contencioso (2013-2017). Foi Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade de Itaúna (2016-2020). Professor da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) (2017) e do Programa de Mestrado Profissional em Segurança Pública e Cidadania (UEMG)

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