A Cartografia como Estratégia Didática para o Ensino de Geografia
Ementário: Possibilitar reflexões sobre os desafios na educação contemporaneidade, propondo diferentes abordagens metodológicas para o ensino de Geografia com intuito de construir um processo de aprendizagem significativo.
Público-alvo: Acadêmicos e profissionais dos cursos de Licenciatura.
Ministrante: Esp. Andréa Rabelo Marcelino, Esp. Simone Carvalho da Silva
Comissão Organizadora: Curso de Geografia (Licenciatura) - UNESC