Informações

Atualizado em 14/10/2025

Assista as palestras do II SIER. Clique nos links abaixo

Dia 10/10, Manhã (II SIER - Simpósio de Educação em Rede (10/10/2025))

Dia 11/10, Manhã (II SIER - Simpósio de Educação em Rede)

Dia 11/10, Tarde (II SIER - Simpósio de Educação em Rede)

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Relação de Trabalhos aceitos para apresentação na forma de painéis Atualizado em 05/10

Clique aqui para baixar a lista de trabalhos aceitos para apresentação

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O "II Simpósio de Educação em Rede: Gestão, Governança e Educação" é um evento dinâmico e colaborativo que reúne educadores, pesquisadores e profissionais da área educacional para compartilhar e discutir ideias inovadoras e práticas eficazes no contexto da aprendizagem em rede. Este ambiente proporciona um espaço valioso para a troca de conhecimento, promovendo o diálogo entre diferentes perspectivas e abordagens educacionais. O simpósio aborda temas relevantes, tais como tecnologia na sala de aula, métodos de ensino inclusivos, avaliação educacional e desenvolvimento de habilidades do século XXI. Além disso, estimula a construção de redes de contatos e parcerias entre os participantes, fomentando a colaboração e a disseminação de boas práticas no campo da educação em rede. Ao promover uma atmosfera de aprendizado dinâmica e inspiradora, o simpósio de educação em rede visa catalisar avanços significativos na forma como concebemos e implementamos o processo educacional no mundo interconectado de hoje.

O evento contará com apresentação de trabalhos na forma de painéis, por meio de submissão de resumos expandidos;

O prazo para a submissão será até dia 30/09.

Carregando área de inscrição

Submissão de Trabalhos

Clique no botão abaixo para acessar a área de submissão e enviar seus trabalhos

Área de submissão

Palestrantes

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Prof. Dr. Walter Günther Rodrigues Lippold

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Profa. Dra. Maria Luisa Furlan Costa

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Prof. Dr. Felipe Cesar Londoño Lópes

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Prof. Dr. Flávio Rodrigues de Oliveira

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Profa. Jessika Falleiros Freitas

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Prof. Me. Ítalo Silva

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Prof. Dr. Marcelo Henrique da Costa

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Profa. Ma. Amanda Milanez Fenerick

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Profa. Esp. Palmira Bernardino Oliveira Pereira

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Profa. Esp. Juliana Rodrigues Santos Nunes

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Prof. Dr. Wagner Alceu Dias

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Prof. Me. Eder de Paula Bento

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Prof. Me. João Alves Bento

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Profa. Dra. Cláudia Helena dos Santos Araújo

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Prof. Me. Thiago Augusto Narikawa

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Eduardo Souza da Costa

Programação:

Recepção, Registro e Boas Vindas Abertura

Cerimônia de Abertura Abertura

Painel de abertura: Gestão, Governança, Políticas Públicas para a EaD. Palestra · Prof. Dr. Flávio Rodrigues de Oliveira, Profa. Dra. Maria Luisa Furlan Costa

Intervalo para Networking e Visita aos Stands Virtuais Painel

Intervalo para o Almoço Almoço

Oficinas Temáticas Oficina

Oficina 01: Design de Materiais Multimídia e Recursos Acessíveis ao Professor Oficina · Profa. Esp. Juliana Rodrigues Santos Nunes, Profa. Esp. Palmira Bernardino Oliveira Pereira, Profa. Ma. Amanda Milanez Fenerick

Oficina 02: Gamificação e Dinâmicas Interativas na Sala Virtual Oficina · Prof. Me. Ítalo Silva, Profa. Jessika Falleiros Freitas

Oficina 03: Laboratório de Podcasts Educacionais Oficina · Prof. Dr. Marcelo Henrique da Costa

Oficina 04: Inteligência Artificial na Prática Docente Oficina · Prof. Me. Eder de Paula Bento, Prof. Me. João Alves Bento

Oficina 05: Genially: Recursos, Aplicações e Utilização Prática na Educação Oficina · Eduardo Souza da Costa, Prof. Dr. Wagner Alceu Dias

Networking e momento cultural – lançamento de livros Talk

Recepção Abertura

Painel 2: Inteligência Artificial sob a Ótica das Instituições de Ensino Palestra · Prof. Dr. Walter Günther Rodrigues Lippold, Profa. Dra. Cláudia Helena dos Santos Araújo

Apresentação de Painéis Painel

Intervalo de Almoço Almoço

Painel 3: Educação, Diversidade e Inclusão na EaD Mesa-redonda · Prof. Dr. Felipe Cesar Londoño Lópes

Intervalo para Café e Networking Talk

Apresentação de Painéis – Seção 2 Painel

Cerimônia de Encerramento Encerramento

Credenciamento

O credenciamento ocorrerá presencialmente no saguão de entrada do edifício da Universidade Estadual de Goiás, em Pirenópolis, no horário de 8h30 às 9h15. 

Importante: Não se esqueça de imprimir o comprovante de sua inscrição e apresentá-lo no ato de credenciamento. O Código QR será importante e utilizado para a validação da sua inscrição.

Universidade Estadual de Goiás

Av. Benjamim Constant, Qd. 58, Lt. 02

Centro, Pirenópolis - GO

72980-000

Universidade Estadual de Goiás

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Apoio

Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede. Universidade Estadual de Goiás

Prof. Dr. Walter Günther Rodrigues Lippold

Universidade Federal do Rio Grande do Sul


Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação em História da UFRGS. Doutor em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008), possui Especialização em História do Mundo Afro-Asiático (2005) e Licenciatura Plena em História pela Faculdade Porto-Alegrense (2003). Tem experiência de pesquisa na área de História da Tecnologia, História Intelectual, História do Mundo Afro-Asiático e formação de pesquisadores e professores. Em termos de experiência docente ministrou História Afro-Asiática I e II, História das Religiões e História Medieval na FAPA (2013-2015) História Antiga Oriental e Medieval Oriental na Uniritter (2015-2017), voltando a FAPA (2016-2017), com as disciplinas de História das Religiões, Metodologia de Pesquisa e História Afro-Asiática. 

Profa. Dra. Maria Luisa Furlan Costa

Universidade Estadual de Maringá


Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Maringá (1990), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (1997) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é Professora Associada do Departamento de Fundamentos da Educação e do Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História e Políticas da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, educação, tecnologias educacionais e ensino superior.. Responsável pelas atividades de coordenação geral no contexto do Grupo de Trabalho (GT) intitulado: Qualidade e regulamentação no contexto da Educação Aberta, Flexível e a Distância no Brasil e na América do Sul. Pesquisadora do Napi Educação do Futuro (Articuladora UEM) financiado pela Fundação Araucária que conta com participação das universidades públicas e privadas do estado do Paraná, Universidade Estadual do Maranhão e Universidade Aberta de Portugal. Foi Diretora do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual de Maringá no período de2008 a 2018 e Coordenadora do Programa Universidade Aberta do Brasil no mesmo período. Atuou como presidente do Fórum Nacional de Coordenadores do Programa Universidade Aberta do Brasil no período de 2013 a 2015. É líder do Grupo de Pesquisas em Educação a Distância e Tecnologias Educacionais (GPEaDTEC) cadastrado no Diretório do CNPq desde 2010. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPE-UEM) na gestão 2020-2022. É Associada Colaborada da Universidade em Rede (Unirede). Chefe de Gabinete da Reitoria - Universidade Estadual de Maringá - Gestão 2022-2026.

Prof. Dr. Felipe Cesar Londoño Lópes

Universidade Nacional da Colômbia


Vicerrector Académico de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
Es arquitecto, PhD en Ingeniería Multimedia de la Universidad Politécnica de Cataluña, España. Fue Rector de la Universidad de Caldas en el período 2014-2018, y creador de los programas de Pregrado, Maestría y Doctorado en Diseño y Creación de la misma institución. Es director del Festival Internacional de la Imagen, el evento más importante en el país en temas de arte y tecnología, y, desde la Universidad Tadeo, ha liderado proyectos que vinculan diversos campos interdisciplinares, como la Cátedra y el Doctorado en Diseño, Arte y Ciencia, e iniciativas relacionadas con cultura e industrias creativas con el Ministerio de Cultura y otras instituciones nacionales. Es investigador en temas de Creación Digital, Industrias Creativas, Diseño, Educación y Nuevas Tecnologías. Es director del grupo de investigaciones DICOVI (Categoría A1 en MinCiencias) y miembro del Consejo Editorial de la Revista Kepes (A1 MinCiencias).

https://orcid.org/0000-0002-6969-4587

Prof. Dr. Flávio Rodrigues de Oliveira

Universidade Estadual de Maringá


Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Maringá, graduação em Filosofia pela Universidade Estadual de Maringá e graduação em Pedagogia pela Uninter. Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá e Mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Maringá. Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Estadual de Maringá e Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PEE) da Universidade Estadual de Maringá na linha de pesquisa Ensino, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Atualmente é Professor da Universidade Estadual de Maringá no curso de Pedagogia; Docente do Mestrado Profissional em Processos e Tecnologias Educacionais (ProfEducatec) e professor convidado no Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (Profei-UEM); compõe a Equipe Multidisciplinar do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual de Maringá; membro do Conselho de Desenvolvimento Econômico de Maringá (CODEM), na câmara Técnica de Tecnologia da Informação e da Comunicação. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação a Distância e Tecnologias Educacionais (GPEaDTEC). Atua principalmente nos seguintes temas: Educação a Distância (EaD) e Tecnologias Educacionais; Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na Formação de Professores e Inteligência Artificial na Formação de Professores. 

Profa. Jessika Falleiros Freitas

Secretaria Municipal de Educação de Anápolis


Sou pedagoga, formada pela UniEvangélica de Anápolis, especialista em Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa pela Universidade Estadual de Goiás e com pós-graduação em Gestão Escolar pública e privada pela Faculdade Católica de Anápolis; com complementação pedagógica em Letras e Pós -graduação em Transdisciplinaridade pela UEG. Professora da rede pública municipal de Anápolis desde 2015. Atuei como professora de inglês nos anos finais na Prefeitura Municipal de Anápolis nos anos de 2017 a 2019. Ministrei aulas de inglês em escola de idiomas, nível básico e intermediário por 10 anos. Tenho experiência com Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 e 2 fase. Ofereço aulas de inglês V.I.P nos níveis básico, intermediário e avançado. Em 2021 comecei a cursar Psicologia na Universidade Evangélica de Anápolis, estou interessada em trabalhar com abordagem da Psicologia Analítica e tenho feito cursos complementares nessa área. Em 2023 conclui mais uma pós-graduação e em Atendimento Educacional Especializado para atuar como professora da Inclusão também na rede Municipal de Educação. Atualmente trabalho com Ensino à Distância no Centro de Educação à Distância da cidade de Anápolis.

Prof. Me. Ítalo Silva

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ANÁPOLIS-GO


Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologia, Especialista em Docência do Ensino Superior, Especialista em Filosofia Clínica e Especialista Psicopedagogia Clínica com ênfase Psicanálise e Educação Inclusiva. Filósofo, historiador e pedagogo - psicanalista e professor.

Prof. Dr. Marcelo Henrique da Costa

Universidade Estadual de Goiás


Doutor em Arte e Cultura Visual e mestre em Cultura Visual pela Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás. Publicitário, professor adjunto do bacharelado em Cinema e Audiovisual da Universidade Estadual de Goiás (UEG) - Câmpus Laranjeiras. Ex-Diretor de Comunicação Institucional da UEG (2013-2018). Coordena atualmente a UEG TV e a Rádio UEG Educativa.. Coordenador do CRIA LABUEG - Laboratório de Pesquisas Criativas e Inovação em Audiovisual. Secretário-Geral do Fórum Brasileiro de Ensino de Cinema e Audiovisual - Forcine. Pesquisador e extensionista da produção audiovisual com mídias móveis e de cunho experimental. Possui experiência em assessoria de comunicação, elaboração e gestão de projetos culturais. Possui interesse nos seguintes temas:cinema e educação, produção audiovisual para TV e mídias digitais, produção audiovisual com aparatos móveis, produção executiva para projetos culturais, ações de formação continuada em audiovisual.Membro do Grupo de Pesquisa / CNPq - Centro de Realização e Investigação Audiovisual - CRIA: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0819530613398978

Profa. Ma. Amanda Milanez Fenerick

Coordenadora de Audiovisual na empresa Prosa Produções


Possui graduação em História (Licenciatura) pela Universidade Estadual de Goiás (2014). Pós-Graduação Lato Sensu em Políticas Públicas e Dinâmicas Territoriais (UEG-2015). Mestra em Ciências Sociais e Humanidades pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Territórios e Expressões Culturais no Cerrado (UEG-2018). Desenhista Educacional para a Educação a Distância do curso de Licenciatura em História (EaD CEAR/UEG). Desenhista Educacional do Projeto Mães Unidades (IFG/ SNPM/ MMFDH 2020). Desenhista Educacional do Curso de Formação de Profissionais da Saúde do Projeto Bem Gestar e Acolher Modalidade a Distância (IFG/ SNPM/ MMFDH 2021). Desenhista Educacional de disciplinas para o Colégio Técnológico do Estado de Goiás (Cotecs-2022). Coordenadora de Audiovisual na empresa Prosa Produções (2020-atual). 

Profa. Esp. Palmira Bernardino Oliveira Pereira

Universidade Estadual de Goiás


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Profa. Esp. Juliana Rodrigues Santos Nunes

Universidade Estadual de Goiás


Psicóloga/Psicanalista - Professora Universitária - UEG. Psicanalista em formação contínua - Corpo Freudiano - Escola de Psicanálise - Seção Goiânia. Atualmente docente, assessora pedagógica na Universidade Estadual de Goiás. Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010). Especialista em Saúde Coletiva.

Prof. Dr. Wagner Alceu Dias

Universidade Estadual de Goiás


Possui Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás (2003), licenciatura em Música pela União Brasileira de Faculdades (2023), especialização em Gestão e Educação Ambiental pela Faculdade de Ciência e Educação da Rubiataba (2006), especialização em Estatística e Avaliação Educacional pelo Centro de Apoio à Educação a Distância (2021) especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (2023), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2010) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás no Instituto de Estudo Socioambientais (2016). Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia urbana, História do pensamento geográfico, Teoria do conhecimento em Geografia, Desenvolvimento regional e território do Cerrado e Ensino de Geografia. Atuação em políticas públicas de avaliação externa, especificamente na matriz curricular e avaliação de sistema educacional. Membro da Comissão de elaboração do Programa de Qualificação do Estágio Curricular Supervisionado Manual do estagiário da Secretaria Estadual de Educação de Goiás. 

Prof. Me. Eder de Paula Bento

Secretaria Municipal de Educação de Anápolis


Possui graduação em Matemática Licenciatura pelo Centro Universitário de Anápolis (2007). Atuou como professor assistente da Faculdade Anhanguera e atua como professor na Secretaria Municipal de Educação de Anápolis. Especialista em Metodologia de Ensino de Matemática e Ciências e Mestre em Ciências Moleculares na área de Química computacional e Fotônica (Físico - Química). Tem experiência nas áreas de Matemática, Química e Física, Coordenação e Gestão de Ensino presencial e à distância e ainda Controladoria com ênfase no Agronegócio. Para cursos superiores as disciplinas trabalhadas são com ênfase para os cursos de Engenharias, Ciência da computação, Ciências Contábeis, Administração, Recursos Humanos, áreas de tecnologia e afins.

Prof. Me. João Alves Bento

Universidade Estadual de Goiás


Possui mestrado em Ciências Moleculares, área de concentração Físico-Química Molecular (2015) - Possui graduação em Matemática - Licenciatura pela Universidade do Tocantins (2010), graduação em Ciências Contábeis - Bacharelado pela Universidade do Tocantins (2009) e graduação em Ciências Físicas, Biológicas e Exatas com Especificação e Habilitação em Matemática e Física - Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Pará (1982). Atualmente. é Professor adjunto na Universidade Estadual de Goiás - UEG. Tem experiência nas áreas de Matemática e Física, com ênfase em Química e Engenharias. 

Profa. Dra. Cláudia Helena dos Santos Araújo

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás


Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012). Pós-doutora em Estudos Culturais pela UFRJ (2020). Mestre em Educação (2008). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2001) e especialização em Metodologia do Ensino Superior, pela mesma universidade (2005). É associada na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPEd. Sócia da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Pesquisadora associada da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional. Membra do Coletivo de Mulheres Cientistas em Rede. Atuou como pesquisadora do Grupo Inteligência Artificial (IA) Responsável (2023/2024) da Cátedra Oscar Sala (IEA/USP). Atua como pesquisadora da Cátedra de Educação Básica Alfredo Bosi do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (USP). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e Pesquisadora. Atua no Programa de Pós-Graduação - Mestrado Acadêmico em Educação do IFG, na linha de pesquisa: Teorias Educacionais e Práticas Pedagógicas; e no Mestrado Profissional em rede em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Tem experiência na área de Educação, Ensino e Formação de Professores, com ênfase em Educação e Tecnologia, Inteligência Artificial, Educação Profissional e Tecnológica, Teorias da Educação e Processos Pedagógicos, Educação Básica e Superior, Educação a Distância, Didática e Formação de Professores. Membra do Kadjót - grupo de estudos entre tecnologias e educação. Vice-líder do Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental (NUPEDEA).

Prof. Me. Thiago Augusto Narikawa

Centro Universitário Alves Faria


Graduação em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) e Letras pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA). Pós-graduação em Docência Universitária (UEG). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT), da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Professor, gestor, instrutor, palestrante, revisor, tradutor, membro dos grupos de pesquisas Letramentos, Cultura, Conectividade e Educação (LECCE) e Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores de Línguas (GEFOPLE), membro da equipe do Prêmio Coca-Cola de Redação, idealizador e coordenador do Preparatório Solidário UNIALFA.

Eduardo Souza da Costa

Secretaria de Educação do Estado de Goiás


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