O mundo contemporâneo tem apresentado um conjunto de desafios e oportunidades para o Novo Humano. Com o avanço acelerado da tecnologia, mudanças socioculturais e ambientais, temos observado uma transformação significativa na forma como os seres humanos se comportam, se relacionam e se adaptam ao mundo ao seu redor. Neste Simpósico, teremos a oportunidade de refletir sobre as características do Novo Humano e seu impacto no mundo contemporâneo.
O Novo Humano no Mundo Contemporâneo é uma força poderosa que está moldando a sociedade atual e criando oportunidades sem precedentes. No entanto, é essencial enfrentar os desafios que acompanham esse progresso, garantindo que a tecnologia seja usada de forma ética e responsável. Devemos incentivar o desenvolvimento das características positivas do Novo Humano, como a mentalidade empreendedora, a abertura para o conhecimento e a consciência ambiental, para construir um mundo mais inclusivo, sustentável e conectado.
Inscrições
19:00h - Abertura do Evento
19:30 AS 20:30h – PALESTRA: Tema: "A condiçao humana no contemporâneo: políticas e processos de subjetivações"
21:40h AS 22:30 – INÍCIO DAS APRESENTAÇÕES DAS TURMAS
22:00h Encerramento
RUA FLORESTA
PLANALTINO, Capim Grosso - BA
44695-000
Por favor, descreva abaixo a razão da sua denúncia.
Possui Graduação em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (1996), Especilalização em Leitura e Produção Textual pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1998) Mestrado de Educação e Pesquisa pela Université du Quebec a Chicoutimi (2002), Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2004). Realizou Pós-Doutorado em Educação na Universidade de Cádiz - Espanha em 2014, na Universidade de Lisboa em 2019 e na Universidade Federal da Bahia em 2020 . É membro do Conselho Editorial da Revista Científica de Educação e Cmunicação Hachetetepe (UCA- Cádiz, Espanha) e da revista temas em educação da UFPB; é Professor Pleno da Universidade do Estado da Bahia, atuando na Graduação em Letras e no Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade. É líder do Grupo de Pesquisa em Cultura Visual, Educação e Linguagens (Cult-Vi) onde desenvolve e orienta projetos no campo das visualidades e membro da Red Ecuatoriana de Investigación Científica Inclusiva Multidisciplinar (REICIM) É autor dos Livros "Sertão em Cores: Caminhos para ensinar e aprender com imagens do Sertão", Edufba, 2019 e "As imagens nas configurações educativas contemporâneas: a perspectiva da Cultura Visual", Paco Editorial, 2020