A Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (ABLAE) é uma entidade nacional, privada e sem fins lucrativos, fundada em 21 de novembro de 2010. Sua principal missão é congregar profissionais, pesquisadores e estudantes das áreas da Saúde, Educação e afins que tenham interesse ou atuem na Logoterapia e Análise Existencial, campos teóricos e práticos desenvolvidos por Viktor Frankl.
ABLAE - Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial é comprometida com o pensamento de Viktor Frankl e o respeito à dignidade humana.
Psicóloga Clínica, atuando em consultório particular desde 2011; Professora aposentada da Prefeitura do Rio de Janeiro; Graduação em Psicologia pela Universidade Estácio de Sá (2011); Formação em Terapia Cognitivo-comportamental pelo CEPAF (2012); Pós-graduação em Geriatria e Gerontologia pela UNati-UERJ (2012); Pós-graduação em Logoterapia e Análise Existencial pela UCP/Alvef (2018); Mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Petrópolis (2020-22). Pós-graduanda em Terapia Cognitivo-comportamental pela PUCPR/ARTMED (2024-25). Co autora dos livros “Qual é o sentido?” e Logoterapia e Cognição Social. Sócia da ABLAE.
Psicóloga Clínica, Mestre em Pensamento Existencial e Logoterapia,
Logoterapeuta certificada pelo Instituto Viktor Frankl de Viena.
Fundador há 22 anos do Centro Interamericano de Psicoterapia.
Membro fundador da Aliança Mundial para Encontros
com AMES Sense. Palestrante adjunto em questões de saúde mental
para o Itamaraty no exterior; Pesquisador e autor
de temas de Arte, Criatividade e Psicoterapia. Autor de livros como “O
fotografia em Psicoterapia". Atualmente realiza duas investigações,
em que propõe temas que integram o conceito de saúde mental,
arte, psicoterapia e sentido da vida; vinculando a arte como ferramenta
ponte para o significado no trabalho psicoterapêutico em grupos e
maneira individualizada.
Limerci Del' Alamo é praticante de yoga há mais de 27 anos, certificada pelo Nirpeksh Sannyas Ashram, na Índia. É pós-graduada em Logoterapia e Análise Existencial pela ALVEF e possui formações livres em Yoga e Pedagogia do Sentido pela Unicamp e IECVF. Atualmente, está em formação como Terapeuta Ayurveda em um curso reconhecido como Pós-Graduação Lato Sensu pelo MEC. Coordena a Comissão de Saúde da Escola Comunitária de Campinas desde 2022 e a Comissão de Comunicação da ABLAE desde 2021. Limerci também lidera práticas de yoga no Instituto Padre Haroldo, em Campinas, desde 2017, e atua como palestrante e facilitadora em desenvolvimento humano pelo Instituto Humanes desde 2016.
Bacharel em Psicologia pela Universidade Celso Lisbôa – RJ, com especializações em Comunicação Educacional pela UEPB e Filosofia da História (Hermenêutica) pela UFPB. Logoterapeuta com mais de 30 anos de experiência, é pioneiro no ensino de Logoterapia no Nordeste do Brasil. Em 1992, implantou a primeira disciplina oficial de Logoterapia na Universidade Estadual da Paraíba. Representou o Brasil no Jubileu dos 90 anos de Frankl em Viena, 1995. Foi professor titular na UEPB por mais de 20 anos, fundador do Núcleo Viktor Frankl de Logoterapia e idealizador dos Encontros Nordestinos de Logoterapia. Co-autor do livro *Logoterapia na prática: Intervenções Clínicas sob a perspectiva da Análise Existencial de Viktor Emil Frankl*. Recebeu o prêmio Viktor E. Frankl de Logoterapia e criou o Centro Cultural Philus-Haus.
Possui graduação em Licenciatura Plena e Formação em Psicologia pela Universidade Estadual da Paraíba (2001). Formação clínica em Logoterapia e Análise Existencail. Pós-graduação em Neuropsicologia pela UNIPÊ, Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal de Minas Gerais. Foi conselheira do Conselho Regional de Psicologia (CRP/13), Presidente da Comissão de Avaliação Psicológica, e coordenadora do escritório de representação de Campina Grande-PB. Tem experiência em Psicologia clínica com pessoas típicas e atípicas (Logoterapia e Análise Existencial), neuropsicologia, educação especial. Atualmente é Professora associada do curso de Psicologia da Universidade Federal de Campina Grande-PB. Membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (ABLAE).
Terapeuta Ocupacional (UFMG), especialista em reabilitação (FCMMG), especialista em Logoterapia e Análise Existencial (ALVEF), mestre e doutora em bioengenharia (UFMG). Atualmente é professora associada do curso de graduação em Terapia Ocupacional da Universidade de Brasília (UnB). Possui experiência nas áreas de reabilitação física e cognitiva de adultos e idosos, tecnologias assistivas e prevenção do vazio existencial em adolescentes no contexto escolar.
Graduada em Psicologia pela PUCPR, especialista em Logoterapia e Análise Existencial pela Unilife, com pós-graduação em Fenomenologia, Clínica e Saúde Mental pela APFeno. Possui formação no Curso Internacional de Aprimoramento em Logoterapia Clínica pela IPSAPIENS. Participante de grupo de estudos avançados pela Escola de Logoterapia e conclusão em diversos cursos livres. Membra da ABLAE e co-fundadora do projeto @logoterapiaematernidade, promovendo iniciativas que articulam essas duas temáticas. Atua como professora no Instituto Freedom, palestrante, supervisora e psicóloga clínica (CRP 08/30279).
Psicóloga e especialista em Logoterapia e Análise Existencial, com pós-graduação em Logoterapia Clínica Avançada pelo Ipsapiens e em formação para casais e famílias pelo Núcleo Mineiro de Logoterapia. Tem formação em Prática Clínica com Crianças e Adolescentes pelo Instituto Dialógico de Gestalt-terapia do Rio de Janeiro e em Espiritualidade na Infância e Adolescência com Clara Martinez. Atua como psicóloga clínica para crianças, adolescentes, adultos e idosos, e dá aulas em cursos de Pós-Graduação em Logoterapia e Análise Existencial, além de palestras e workshops. É membro da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (ABLAE).
É autora dos livros infantis A Luz de Luana (2021), O Presente de Mateus (2023) e Para quê, Tiana! (2023), e co-autora de Logoterapia com Crianças e Adolescentes: Teoria e Prática (2022), todos editados pelo Instituto Geist e pela Editora Artesã.
Graduada em Musicoterapia (FMU, 2018) e especialista em Musicoterapia Aplicada do Desenvolvimento ao Envelhecimento (Faculdade Santa Marcelina, 2020) e Análise Existencial e Logoterapia Frankliana (Centro Universitário Ítalo Brasileiro, 2024). Está cursando Especialização em Família (Faculdade Mar Atlântico).
Como professora de pós-graduação em Musicoterapia, supervisiona estágios e ministra disciplinas sobre Transtornos do Neurodesenvolvimento. Atua como musicoterapeuta clínica, integrando Musicoterapia e Logoterapia para atender crianças e famílias.
É membro da comissão do “Abril Azul” em São Bernardo do Campo e coordena um programa de musicoterapia para pais e crianças atípicas. Participa do programa “Anuncia-me”, aplicando Logoterapia e Musicoterapia com missionários. Também está envolvida nos Encontros de Logoterapia e Análise Existencial (ELAE).
Psicóloga Clínica - Logoterapeuta. Graduada em Psicologia pela UTP em 1999, com Formação em Logoterapia e Análise Existencial pela ALVEF em 2003, com Pós Graduação em Psicologia Analítica pela PUC-PR em 2010, Mestre em Tecnologia e Interação Humana pela UTFPR em 2005, Professora Universitária por 8 anos, tendo lecionado em diferentes universidades na cidade de Curitiba, concluindo seu trabalho na graduação de Psicologia na PUCPR. Professora convidada de diferentes cursos de Pós graduação em Logoterapia no Brasil, coordenadora do curso de Pós Graduação em Logoterapia e Análise Existencial do Instituto Freedom em São Paulo. Diretora do Núcleo de Logoterapia de Curitiba e diretora da Escola de Logoterapia e Análise Existencial onde ministra cursos de Logoterapia, grupos de estudo, grupo de supervisão para psicólogos e formação continuada de maneira hibrida. Membra fundadora na ABLAE.
Psicóloga pela Universidade Estadual da Paraíba (2013). Atualmente é a 1ª Secretária da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (ABLAE) e atua na equipe de planejamento da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social (SMDS) no município paraibano de Queimadas onde coordena a Rede de Psicólogos e secretária executiva do Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), sendo também articuladora municipal do Selo Unicef. Além destas, presta consultoria ao The Human Projec (THP) - Instituto de Pesquisas em Tecnologia e Inovação (IPTI) e atua clinicamente em consultório particular na cidade de Campina Grande. Também é mestranda em Ciências das Religiões na Universidade Federal da Paraíba.
Doutorando em Psicologia na UFRJ, mestre em Educação pela UNIRIO e graduado em Ciências Biológicas (Licenciatura Plena) pela mesma instituição. Tem formação em Logoterapia aplicada à educação pela Universidade Estadual de Feira de Santana e está graduando em Psicologia pelo IBMR. Pesquisa o sentido da vida e seus impactos na saúde mental de professores, combinando pedagogia crítica e humanizada. Atua como professor, palestrante e consultor pedagógico, focado na formação de professores e promoção da saúde mental escolar. É pesquisador no Projeto CASA-UFRJ e se interessa por logoterapia e educação para melhorar práticas educacionais e a qualidade de vida em contextos de vulnerabilidade social.
Mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Petrópolis. Pós-graduada em Logoterapia e Análise Existencial e Psicologia Hospitalar. Formação em Terapia Cognitivo Comportamental. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Psicóloga Clínica e hospitalar no Ambulatório de Neurologia de Doenças Neuromusculares Raras na Casa Hunter RJ. Palestrante e professora em curso de formação e pós-graduação. Co-autora dos livros "Logoterapia e Cognição Social" e "Qual é o sentido?". Autora de capítulos e artigos na área de Logoterapia, doenças raras e cuidados paliativos. Membro da diretoria ABLAE 2023-2024.
Psicóloga clínica e Educacional, mestre e doutora em Psicologia. Logoterapeuta com 44 anos de experiência. Professora e supervisora em cursos de Pós-graduação. Fundadora e presidente da ALVEF de Curitiba há 26 anos.
Doutor em Difusão do Conhecimento (UFBA). Especialista em Logoterapia e Análise Existencial (UCSal). Professor Titular da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), onde atua nos cursos de Engenharia de Computação, no Programa de Pós-Graduação em Educação e coordena o grupo de estudo, pesquisa e extensão Laboratório de Sentido na Vida. Membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial - ABLAE (Gestão 2023-2024).
Psicóloga Clínica
- Pós-graduada em Saúde Mental da infância e adolescência
- Coordenadora do Grupo de Dependências Tecnológicas do Programa Ambulatorial Integrado dos Transtornos do Impulso (Pró-Amiti IPqHCFMUSP)
- Docente na pós-graduação do Hospital Albert Einstein em Saúde Mental: uso
problemático de telas e jogos eletrônicos
- Autora de capítulos de livros e artigos científicos sobre a temática do uso das
tecnologias e suas atividades problemáticas
- Psicóloga (CRP 22/01541) e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão – UFMA
- Formação em Logoterapia e Análise Existencial pelo Instituto Geist
- Floortime Player pelo Centro de Desenvolvimento Infantil/ CDI – Recife
- Neuropsicóloga – IPOG
- Terapeuta DIR/Floortime - 203 – ICDL/EUA
- Esp. em Desenvolvimento Infantil e Intervenção Precoce - Inclusão Eficiente
- Palestrante e Consultora – Psicologia Escolar/ Educacional e Autismo
- Psicóloga clínica - foco em Transtorno do Espectro Autista
Psicólogo. Psicoterapeuta. Professor aposentado do Instituto de Psicologia da UFRGS. Especialista em Terapia de Casal e Família (Espanha). Mestre em Educação (EUA). Doutor em Psicologia (Espanha). Membro fundador e primeiro coordenador da Comissão Científica da SOBRAL. Sócio fundador e primeiro presidente da ABLAE. Recebeu da ABLAE o premio Viktor E. Frankl de logoterapia. Homenageado pela Associação Mundial para Encontros com Sentido por sua contribuição para o desenvolvimento da logoterapia no Brasil. Autor e co-autor de diversos livros e artigos de logoterapia. Professor em vários cursos de formação e especialização em logoterapia. Colaborador voluntário em várias ONGS e outras instituições sem fins lucrativos.
Graduado em Psicologia - UNIPE (2010). Mestre em Ciências das Religiões - UFPB (2012). Doutor em Psicologia Clínica - UNICAP (2019). Especialista em Logoterapia e Análise Existencial - Unilife-FIP (2019). Graduando em Teologia - FICV. Presidente da Unilife Sistema de Ensino e Ex-Presidente da ABLAE (Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial) gestão 2019-2020. Atualmente atua como Gestor, Psicólogo Clínico, professor e coordenador da especialização em Logoterapia e Análise Existencial e do Escolho Viver (programa de promoção de encontro de sentido para a vida e prevenção ao suicídio).
TULAÇÃO
• Doutoranda em Psicologia pela UCES-Universidade de Ciências Sociais de Buenos Aires.
• Mestre em Família na Sociedade Contemporânea pela Universidade Católica do Salvador-UCSal.
• Psicóloga pela Faculdade da Cidade de Salvador (FCS) - CRP-03/8056
• Especialista em Análise Existencial e Logoterapia pela SOBRAL/Faculdade João Paulo II/SP.
• Especialista em Dependência Química na perspectiva da Gestalt-terapia pela Escola Baiana de Medicina de Salvador/Ba.
. Coordenadora do curso de Pós Graduação de Logoterapia e Análise Existencial da UCSal (Lato Sensu), Salvador-Ba.
. Docente titular da Universidade Católica do Salvador-Ba (Curso de Psicologia e Direito).
. Docente titular do Centro Universitário Universo Salvador (Curso de Psicologia)
. Fundadora do GRUPO DE PESQUISA LOGOS DA UCSAL e coordenadora do Grupo de pesquisa da área da saúde.
. Fundadora e coordenadora do BALCÃO PARA O CIDADÃO - (Alunos da UCSal) / 2023.
. Coordenadora do projeto social “O SENTIDO DO SERVIR-BAHIA”, desde 2015.
. Fundadora e coordenadora do CENTRO DE ATENDIMENTO VIKTOR FRANKL na sede do Lions Club Salvador Periperi.
. Fundadora e diretora da área da Saúde e estágio do IBLAE-INSTITUTO BAIANO DE LOGOTERAPIA E ANÁLISE EXISTENCIAL.
Psicólogo. Mestre e Doutor em Psicologia Clínica pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Especialista em Logoterapia e Análise Existencial Clínica pela SOBRAL (Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial Frankliana); Docente no Curso de Psicologia da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC) e da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Docente na Especialização em Logoterapia e Análise Existencial da SOBRAL e de algumas outras instituições de Logoterapia no Brasil.
Bacharel em Psicologia (CRP-TO 23/743) pelo Centro Universitário Luterano de Palmas - CEULP/ULBRA (2012). Especialista em Gestão Pública e Sociedade pela Universidade Federal do Tocantins (2013) e em Logoterapia e Análise Existencial pelo Ipog (2021), mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Tocantins (2016) e doutora em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília (2012). Atua com palestras e formações na área de Educação e Saúde em instituições públicas e privadas. Tem experiência com projetos de pesquisa e de extensão em equipe. Auxiliou na construção do Mapa Social de Palmas em 2017. É psicóloga escolar e educacional há 9 anos e professora universitária há 2 anos. É uma das autoras do aplicativo de saúde mental Mais Um Dia que venceu o prêmio Acessa da Revista Veja e o prêmio Práticas Inovadoras no Exercício da Psicologia do Conselho Federal de Psicologia, ambos em 2022.
Storyteller, Palestrante, Escritora, mãe, esposa e uma aprendiz da vida.
Graduada em Administração de Empresas pela Universidade Federal Fluminense (1997);
Especialista em Educação para a infância com foco em contação de histórias pela FACIBRA- PR (2018).
Iniciou seus estudos em logoterapia no SinnZentrumm /Salzburg -Áustria (2021).
Especialista em Logoterapia e Análise Existencial pela ALVEF/FaCiência PR (2023).
Faz mentorias para psicólogos na área de comunicação (ensina a palestrar e falar em público).
Recebeu “prêmio Viktor Frankl da ALVEF” em Curitiba/ 2023, pela excelência humana e acadêmica, reconhecidas pelos colegas e professores no curso de Pós Graduação em Logoterapia da ALVEF.
Faz oficinas criativas e contação de histórias/storytelling (português e alemão) em eventos e organizações, no Brasil e exterior.
PALESTRANTE na área de DESENV. HUMANO, com base na logoterapia, em escolas, faculdades, congressos, ONGs, igrejas, institutos, organizações e empresas.
Uma de suas palestras mais recentes foi em Florianópolis, para 1.300 pessoas. Tema: O AMOR CONSTRÓI HISTÓRIAS. (foto em anexo).
É líder de um grupo de ações socias e voluntárias onde vive, no interior de SP – Vinhedo, desde 2020. Conheceu mais de 20 países ao redor do mundo.
Sua missão é transformar vidas, falando do sentido da vida, através de suas palestras humanizadas!
Psicóloga graduada pela Universidade de Caxias do Sul (2010). Mestre em Psicologia pela UCS com Ênfase em Diagnóstico e intervenções clínicas em Contextos Psicossociais. Especialista em Psicossomática pela Unisinos. Especialista em Logoterapia e Analise Existencial pela Famaqui. Conselheira do Conselho Regional de Psicoloria - RS (2013-2016). Atualmente membro da diretoria da Apsiconor - Associação de Psicólogos da Região Nordeste do RS. Servidora Pública no SUAS e SUS em Bento Gonçalves 2018 - 2021. Conselheira do CRPRS (gestão 2013-2016). Psicóloga Clínica com ênfase na Logoterapia e Análise Existencial desde 2011. Servidora pública há 8 anos, atualmente psicóloga no SUS na Rede de Atenção Psicossocial - Caps em Caxias do Sul. Coordena um projeto de inserção de pessoas com deficiência psicossocial pela lei de cotas no município de Caxias do Sul.
Psicóloga graduada (2015) e Mestre em Psicologia (2019) pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Especialista em Logoterapia e Análise Existencial pelo IPOG (2021) e pela ALVEF (2022). Formada em Logoterapia e Analise Existencial Aplicada à Infância e Adolescência pelo Núcleo Mineiro de Logoterapia (2022), e Formanda em LAE Aplicada ao atendimento a Casais e Famílias, pela mesma instituição. Se dedica ao estudo e pesquisa em Psicologia e Senso Religioso, Religiosidade, Espiritualidade e Saúde há 10 anos, ampliando esta temática à Logoterapia e Análise Existencial. Atua como psicoterapeuta, no Rio de Janeiro, atendendo adolescentes, adultos, idosos e casais de diversos lugares do Brasil e de outros países, em consultório particular online.
Francisca Pereira da Cruz Zubicueta
Psicóloga formada pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Doutoranda em Psicologia Clínica: Psicologia da Família e Intervenção Familiar, pela Universidade de Coimbra e Universidade de Lisboa - Portugal. Mestre em Saúde e Ambiente pela UFMA. Possui título de especialista em Logoterapia Clínica (IPSapiens), especialista em Saúde Mental (IPUB/UFRJ), e formação em Logoterapia e Análise Existencial (UEPB). É docente do curso de Psicologia da UFMA, e atua como supervisora docente de estágio em psicologia clínica com referencial teórico da Logoterapia, no Serviço Escola de Psicologia da UFMA. Ministra aulas como professora convidada e palestras sobre Logoterapia em cursos de formação e pós-graduação em vários estados brasileiros. É membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial - ABLAE na gestão 2023-2024.
Ivo Studart Pereira é psicólogo, mestre e doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará. Foi membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (ABLAE) por duas gestões. Como pesquisador da obra de Viktor Frankl, publicou os livros "A Ética do Sentido da Vida - Fundamentos Filosóficos da Logoterapia" (Ideias e Letras, 2012) e "Tratado de Logoterapia e Análise Existencial" (Sinodal, 2021). Traduziu, ainda, duas obras fundamentais do pai da Logoterapia: "A Vontade de Sentido" (Paulus, 2011) e "Psicoterapia e Existencialismo" (É Realizações, 2020). Autor de diversos artigos na área, hoje, atua como psicólogo do Instituto Federal do Ceará e leciona em cursos de formação e especialização em Logoterapia pelo país.
Formação em Psicologia e Filosofia; Mestrado em Tecnologia-Trabalho e Gênero; Pós graduação em Sexualidade Humana-Teologia-Aconselhamento-Gerontólogo-Logoterapeuta-Escritor de livros e artigos.-Conferencista-Vice Presidente da Alvef-Consultor e fundador da ABLAE e CPPC.
Formação em Psicologia e Filosofia; Mestrado em Tecnologia-Trabalho e Gênero; Pós graduação em Sexualidade Humana-Teologia-Aconselhamento-Gerontólogo-Logoterapeuta-Escritor de livros e artigos.-Conferencista-Vice Presidente da Alvef-Consultor e fundador da ABLAE e CPPC.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1995), mestrado em Psicologia (Psicologia Social), pela Universidade Federal da Paraíba (1998), e doutorado em Psicologia (Psicologia Social), pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Atualmente é professor Associado da Universidade Federal da Paraíba do Centro de Educação (Departamento de Ciências das Religiões; líder do grupo LAPLAE: Laboratório de Pesquisa em Logoterapia e Análise Existencial (Cadastrado no Diretório de Grupos de pesquisa do CNPq); Professor do PPGCR-UFPB; Desenvolve pesquisas na interface da Logoterapia e Análise Existencial Frankliana voltado para as temáticas da espiritualidade, da religiosidade, da busca de sentido e da Cultura de Paz.
Psicóloga clínica e doutoranda em Psicologia com especialização em Cognitiva Existencial pela Universidade de Flores, Argentina. Possui pós-graduação em Logoterapia e Análise Existencial. Atua como logoterapeuta e analista existencial para crianças, adolescentes e adultos. É diretora da Rede de Logoterapia e Infância “Faros de Sentido” e docente e pesquisadora na área de Humanismo-Existencial. Conferencista internacional em temas de Logoterapia, com ênfase na infância, tendo palestrado em diversos países, incluindo Colômbia, México, Chile, Peru, Argentina, entre outros. Faz parte do grupo de pesquisa "Resilio" da Universidade Javeriana. É escritora e coautora de vários livros, incluindo “Logoterapia em Ação” e “Famílias Resilientes”, além de ter publicado “Caminhos para uma Criação com Sentido” e “A Força Interior: Rumo a uma Vida com Sentido”.
Doctor en Psicología, licenciado en Psicología y profesor superior en Psicología. Docente universitario en carreras de grado en la carrera de psicología, la escuela de familia y la escuela de educación en la Universidad Austral. Docente en diferentes posgrado en logoterapia y análisis existencial.Se desempeña como psicólogo clínico y psicólogo educacional. Miembro fundador de FUCLAE. Asesor pedagógico de colegios. Autor de 5 libros sobre educación y logoterapia. Dicta charlas y talleres en varias universidades e institutos de Argentina y Latinoamerica.
Educadora Social, Licenciatura en Geografía e Historia, especializada en Migración y
Movilidad Espacial. Master en Psico-gerontología. Postgrado en Logoterapia y formación
de Coaching Logoterapéutico. Formaciones en Terapia de Parejas, Prevención al Suicidio, y
Mediación y Resolución de Conflictos.
Ha vivido en Argentina, Alemania, España, Países Bajos, Bélgica, Brasil y actualmente en
Barcelona en donde coordina talleres de orientación a expatriados, gestionando
acompañamientos individuales y voluntaria en el Teléfono de Prevención al Suicidio y en la
plataforma de whatsapp para el atendimiento del malestar emocional de jóvenes en la
Fundación Ayuda y Esperanza y el Ayuntamiento de Barcelona.
