Apresentação alunos de Pós-Graduação (mestrandos e doutorandos).

1. Metodologias Ativas e a formação nas amazônias: um relato de experiência realizado com professores no Lab Crie-Rr
Autoras: Rizia Maria Gomes Furtado, Edineide Rodrigues dos Santos

2. Alfabetização matemática - percursos formativos nas classes multisseriadas na Educação do Campo/Semed/Manaus
Autora: Sirlene da Silva Solimoes

3. Tipos e tipologias de estruturas escolares
Autores: Kamily Victoria de Barros Quintas, Elbert Franklin de Souza Cunha, Beatriz Ribeiro Rocha

4. Estratégias pedagógicas para mediar a ansiedade na transição escolar na educação infantil para os anos iniciais
Autoras: Beatriz Ribeiro Rocha, Maria Angélica Dias Moya, Kamily Victoria de Barros Quintas

5. Fluxo da experiência docente no ensino de ciências mediado por Tecnologia do Centro de Mídias de Educação do Amazonas - CEMEAM, Seduc-Amazonas.
Autores: Dayson José Jardim-Lima, Manuella Serejo Cabral dos Anjos, Risôlda Maria Silva Farias

6. Avaliação em larga escala: primeiras impressões sobre o termo qualidade que perpassa os subsistemas avaliativos externos no Brasil
Autora: Kassia Silva Almeida

7. Aula – Passeio na Educação Infantil do Campo: fonte de conhecimentos dos ambientes natural e sociocultural
Autor: Bruno de Souza Oliveira

8. Relato de experiência como aluna especial na Disciplina Trabalho, Movimentos Sociais e Educação do Campo no PPGE/Ufam
Autores: Marcelle Nogueira da Silva, Heloisa da Silva Borges