Artur Henrique Kronbauer

UNEB

Doutor em Ciência da Computação, na área de Interação Humano-Computador pela Universidade Federal da Bahia (UFBA - 2013), mestre em Informática, na área de Redes de Computadores pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB - 1998) e graduado em Ciência da Computação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ - 1993). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e Professor Adjunto da Universidade Salvador (UNIFACS). Integrante do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Computação (PPGCOMP - UNIFACS) e do corpo docente do Mestrado Profissional Gestão e Tecnologia Aplicadas à Educação (GESTEC - UNEB). Suas áreas de interesse são: Interação Humano-Computador, Usabilidade para Dispositivos Móveis, Avaliação da Experiência do Usuário (User eXperience - UXE), Interações Naturais, Computação Ubíqua e Pervasiva, Ambientes Inteligentes, Educação e Novas Tecnologias.

Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque

UNEB

Possui graduação em Processamento de Dados pela Faculdade Ruy Barbosa (1993), graduação em Administração pela Faculdade Ruy Barbosa (2001), mestrado em Administração pela Universidade Federal da Bahia (2003) e doutorado em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia (2013). Atualmente é professor da Universidade do Estado da Bahia, lotado do Departamento de Ciências Humanas e colaborador do Mestrado Profissional em Ensino de Física. Professor da Uninassau. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão e Difusão do Conhecimento, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia da informação, projetos educacionais, processos organizacionais, ensino a distância e software.

Kathia Marise Borges Sales

UNEB

Graduada (1989) em Pedagogia pela Universidade Católica do Salvador, Mestre(2002) na área de Mídia e Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina e Doutora (2013) em Difusão do Conhecimento pelo Programa Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento - DMMDC, (UFBA/UNEB/IFBA/UEFS/SENAI/LNCC) . Professora Titular da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, com vínculo efetivo desde fevereiro/1996, tendo já desempenhado variadas atividades de ensino,pesquisa e extensão, bem como de gestão universitária nesta Universidade, incluindo a de Coordenadora Institucional da Universidade Aberta do Brasil - UAB e de Pró-Reitora de Ensino de Graduação (02/2015 a 02/2018). Professora permanente do Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologias aplicadas a Educação - GESTEC/UNEB, desde fev/2014. Em dezembro de 2018 foi credenciada como Professora Colaboradora do Programa Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento - DMMDC (UFBA/UNEB/IFBA/UEFS/SENAI/LNCC), vinculada à Linha "Construção do Conhecimento: Cognição, Linguagens e Informação". Tem experiência na área de Educação como docente, coordenadora, consultora, avaliadora e gestora em diversas instituições, tendo atuado no ensino público municipal e estadual, e desempenhado várias funções técnico-pedagógicas na Educação Básica, antes do ingresso na Universidade do Estado da Bahia / UNEB. Como pesquisadora seus temas de interesse são: TDICs e Educação: mediação e práticas pedagógicas; Educação on line; Construção e Difusão do Conhecimento, com foco na Cognição.

Marcus Túlio de Freitas Pinheiro

UNEB

Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia, Especialização em Educação e Tecnologia da informação pela Universidade do Estado da Bahia, Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, Doutor em Ciência da Educação na Linha Currículo e Informação na Faculdade de Educação na da Universidade Federal da Bahia. Professor adjunto da Universidade do Estado da Bahia - DCET I - Cursos de Graduação em Física, Coordenador de Pesquisa e Pós Graduação da Unidade Acadêmica de Educação a Distância UNEAD - UNEB. Professor Credenciado no Programa de Pós Graduação do Mestrado Profissional em Tecnologias aplicadas à Educação - GESTEC - UNEB, Coordenador da Área II - Processos Tecnológicos e Redes Socias - GESTEC. Parecerista do International Journal of Knowledge Engineering and Management (IJKEM), associado na Associação Nacional de Pesquisadores em Educação - ANPED. Experiência na área de Educação, Tecnologia e Gestão do Conhecimento onde trabalha com os seguintes temas: tecnologia inteligentes, difusão do conhecimento, educação e tecnologia, educação a distância, autonomia tecnológica, Sistemas Adaptativos Complexos, Modelagens Sociais.

Me. Adilson Gomes dos Santos

UFRB

Licenciado em Ciências com Habilitação em Biologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Atualmente é professor assistente da Universidade Federal do Recôncova da Bahia - UFRB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, Educação a Distância, atua, principalmente, nos seguintes temas: educação a distância, formação de professores, tecnologias educacionais e práticas pedagógicas.

Linhas de Pesquisa

1. Educação e Novas Tecnologias - Ambientes Inovadores de Aprendizagem

2. Educação a distância

Francisco Ricardo Duarte

UNIVASF

Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL/1997). Em Filosofia, pela Faculdade Católica de Anápolis (FCA/2010) e em Pedagogia, pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/2018). Especialista em Administração, Orientação e Supervisão Escolar , pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR/2004). Especialista em Metodologias de Ensino da Filosofia, pela Universidade Gama Filho (UGF/2010). Também Especialista em Gestão de Pessoas com ênfase em Gestão por Competências, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/2018). Mestre em Administração (Gestão de Negócios) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL/ 2002). Doutor em Difusão do Conhecimento - pela Universidade Federal da Bahia (UFBA,2012). É Professor Adjunto IV da Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco. Tem experiência na área de Administração e Educação, com ênfase em Administração de Empresas, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão da tecnologia e da inovação, educação, responsabilidade social, filosofia e ética profissional, tecnologia de informação, educação a distância, território e gestão do conhecimento e gestão pública. Desde 2012 vem atuando como Secretário de Educação a Distância da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), onde tem implementado inúmeros cursos de graduação e pós-graduação. Atuou como coordenador do Bacharelado em Administração Pública, nessa mesma universidade, de 2013 a 2017, quando o curso foi reconhecido com NOTA 5. Atualmente é Coordenador Adjunto do Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP/UNIVASF. https://orcid.org/0000-0002-9102-8273

José Augusto Ramos da Luz

UEFS

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal da Bahia (1994); Mestrado (2000) e Doutorado (2009) em História Social pela Universidade Federal da Bahia. Atualmente é professor Titular da Universidade Estadual de Feira de Santana e Coordenador da Universidade Aberta do Brasil - UAB na UEFS. Tem experiência na área de História (no ensino presencial e na modalidade EaD), com ênfase em História da Bahia e do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas:Metodologia e Didática do ensino de História, História da Educação, cultura organizacional escolar, sociedade e infância.

Mara Lúcia Fernandes Carneiro

UFRGS

Doutora em Informática na Educação pelo PPGIE/UFRGS, Mestre em Ciência da Computação (PUCRS), Especialista em Informática na Educação e Metodologia do Ensino Superior (PUCRS). Professora Associada III do do Departamento de Psicologia Social e Institucional do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde atua na formação básica em Psicologia Social e suas relações com as tecnologias em diversos cursos da universidade. Foi Vice-Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância (NAPEAD/SEAD) entre 2010 e 212 e Secretária de Educação a Distância (SEAD/UFRGS) na gestão 2012-2016. Como pesquisadora, os temas de interesse são educação a distância, formação de docentes e tutores para a EaD, produção de recursos educacionais digitais e suas vinculações com a cognição e os processos de subjetivação.

Maria Carolina Santos de Souza

UFBA

Doutora em Difusão do Conhecimento (UFBA), possui mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (2004 - aprovação com Distinção) e é Bacharel em Ciência da Computação com ênfase em Análise de Sistemas pela Universidade Salvador (1999). Servidora Pública: Pesquisadora e Professora Adjunta da UFBA - ICI - Instituto de Ciência da Informação (de 2009 a 2016) e atualmente Professora Adjunta da Escola de Administração - EAUFBA. Professora e pesquisadora da Universidade Salvador (UNIFACS) durante o período de 2000 a 2010. Coordenou o setor de TI da UNIFACS INTERATIVA (EAD - Plataformas adotadas: Moodle, Teleduc e WebCt) de 2000 a 2010. Há 20 anos dedica-se a área acadêmica. Consultora: tendo prestado serviços especialmente para o Instituto Anísio Teixeira, Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Universidade Aberta do Brasil (UAB), Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI - BA) e Ministério de Educação e Cultura (MEC) para realização de oficinas pedagógicas e assuntos direcionados para EAD. Recebeu prêmio de excelência em EAD da Associação Brasileira em Educação a Distância (ABED) pela metodologia para EAD desenvolvida durante o mestrado. Tem experiência na área de Educação a Distância, Ciência da Informação e Gestão do Conhecimento e atua principalmente nos seguintes temas: EAD (Produção de Material Didático, Formação de Professor, Avaliação, Docência e Design Instrucional), Informática na Educação, TIC, Difusão e Gestão do Conhecimento. Membro dos grupos de pesquisa REDEPECT - FACED e CIAGS-EAUFBA. Vice-Lider do GEPICC(Grupo de Estudos de Políticas de Informação, Comunicações e Conhecimento). Professora Pesquisadora do Programa de Pos-Grduação em Desenvolvimento em Gestão e Participação Social - PDGS da EAUFBA.

José Roberto Fontoura

UNEB

Elisângela dos Reis Oliveira

IFBA

Mestre em Letras, Linguagens e Representações pela Universidade Estadual de Santa Cruz; Especialista em Ensino de Língua Estrangeira com ênfase em Língua Espanhola pela UESC (2009) e Especialista em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela mesma Universidade (2008). Também tem Especialização em Gestão e Recursos Humanos pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (2007) e Graduação em Letras Português/Espanhol pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2004). Atuou como Professora de Espanhol na Faculdade de Teologia, Ciências e Educação - FATEC (2005) e como tutora do curso de Letras Vernáculas da FTC-EaD no período de abril/2005 a janeiro de 2008. De 2007 a 2011 ministrou aulas de Língua e Literatura Espanhola na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) no Curso de Licenciatura em Língua Espanhola e colaborou em Turmas de Letras Vernáculas. Foi bolsista da CAPES pelo Programa UAB (Universidade Aberta do Brasil) atuando como Coordenadora de Tutoria do Curso de Letras Vernáculas do Sistema UAB/UESC de 2009 a 2012. Atuou como Coordenadora Técnica da CED (Coordenação de EaD) e como Diretora na Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional do Instituto Anísio Teixeira/Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Atualmente, é professora de Língua Espanhola do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFBA, Coordenadora Institucional UAB e Diretora de EAD e FIC.