Pretende-se tecer considerações acerca do processo de invisibilidade da pessoa surda, sobretudo no campo da educação, considerando tempos e espaços. A pandemia e suas consequências trouxeram ao centro dos debates em educação, os desafios para o processo de ensino e aprendizagem de pessoas surdas assim como a ineficiência na garantia dos direitos sociais à estes sujeitos.

Ministrante: Ma. Sirlene Vieira