XI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

Enquadrado no tema geral “Cultura Digital, Tecnologias Emergentes e a Reinvenção do Espaço Educacional”, o XI Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação – XI SITDE 2026, promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Tecnologias Digitais na Educação (GEP-TDE) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), tem como objetivo fomentar reflexões, debates e a socialização de pesquisas e práticas pedagógicas inovadoras relacionadas ao uso das tecnologias digitais e emergentes na educação.

A proposta do XI SITDE 2026 estimula a discussão crítica sobre o papel da cultura digital e das tecnologias emergentes, como a Inteligência Artificial (IA), as realidades estendidas (XR), a Internet das Coisas (IoT) e os ambientes virtuais inteligentes, na reinvenção dos espaços e das práticas educacionais. Essas tecnologias vêm provocando transformações profundas nos processos de ensino e aprendizagem, impactando metodologias pedagógicas, formas de interação, produção do conhecimento e organização dos ambientes educativos, tanto presenciais quanto virtuais.

A integração das tecnologias digitais na educação caracteriza-se pela presença onipresente das redes de comunicação, das plataformas digitais e das novas mídias, potencializadas pelo uso da Inteligência Artificial. Esse contexto redefine a forma como estudantes e educadores acessam informações, colaboram, constroem conhecimentos e participam ativamente da vida social e acadêmica. Ao mesmo tempo, amplia as possibilidades de personalização da aprendizagem, adaptação curricular, acessibilidade e democratização do conhecimento, especialmente em contextos marcados por desigualdades sociais, culturais e educacionais.

Nesse cenário, o XI SITDE 2026 propõe-se a refletir não apenas sobre as potencialidades pedagógicas das tecnologias emergentes, mas também sobre os desafios éticos, sociais, culturais e ambientais que permeiam a cultura digital contemporânea. O evento reforça a importância de uma abordagem crítica e responsável no uso dessas tecnologias, promovendo a formação de sujeitos éticos, conscientes, participativos e preparados para atuar de forma cidadã na sociedade digital.

O XI SITDE 2026 será realizado entre os dias 15 e 19 de junho de 2026, de forma 100% virtual, contando com a participação de pesquisadores, professores, estudantes e profissionais da educação de instituições nacionais e internacionais. A programação incluirá apresentações de trabalhos completos, resumos (pôsteres), conferências, palestras, mesas-redondas e minicursos, promovendo um espaço plural de diálogo e construção coletiva do conhecimento.

Os participantes receberão certificado de 50 horas, e os trabalhos aprovados pela comissão científica serão publicados nos anais eletrônicos do evento e em e-book com ISBN. A Universidade Federal do Maranhão, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade, será responsável pela divulgação institucional, organização das inscrições, infraestrutura tecnológica e publicação dos anais.

Dessa forma, o XI SITDE 2026 reafirma seu compromisso acadêmico e social com a promoção de uma educação inovadora, inclusiva, crítica e sustentável, contribuindo para a formação cidadã no contexto da cultura digital e para o fortalecimento da pesquisa científica na área das Tecnologias Digitais na Educação.

DATAS

Submissão de Artigos Completos ou Resumos: 17/01/2026 até 02/06/2026

Divulgação dos Resultados: 20 dias após a submissão dos artigos.

Inscrições de Autores Até: 15 dias após aceitação dos artigos.

#Os autores que tiveram seus artigos aceitos e que desejarem certificação, precisam se inscrever para que o artigo apareça no livro de atas!

Publicação dos Anais e E-book 2026 do Simpósio com ISBN: até 01/08/2026

TEMAS PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS - RESUMOS OU ARTIGOS COMPLETOS

Teremos salas de apresentações virtuais.

A. Perspectivas Teóricas sobre a Utilização das Tecnologias para Fins Educativos

• Novas perspectivas teóricas sobre o ensino, a formação e a aprendizagem
• Cenários prospectivos de integração das TIC na Educação e na Formação
• Programas educativos com TIC: perspectivas nacionais e internacionais

B. Projetos e Práticas de Integração Curricular das Tecnologias

• Experiências com TIC e novas abordagens ao currículo
• Desenvolvimento de recursos educativos digitais
• TIC e novas metodologias de avaliação
• TIC e aprendizagem ao longo da vida
• TIC, inclusão e necessidades educativas especiais

C. Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Habitats Digitais

• Tecnologias Móveis e possibilidades pedagógicas
• Redes sociais e comunidades online
• Comunicação e colaboração em ambientes virtuais
• Robótica educativa
• Mundos virtuais 3D, simuladores e outras aplicações multimídia

D. Competências e Desenvolvimento Profissional de Professores, Educadores e Outros Profissionais

• Letramento digital e novas competências profissionais
• Novas abordagens e novas estratégias de formação
• Web 2.0 e o desafio da qualificação docente

E. Recursos Digitais na Educação

• Aplicativos, Softwares e Recursos na sala de aula
• Livros Digitais na Educação
• Metodologias e recursos digitais na Educação

F. Educação a Distância, E-learning e Aplicações Educativas Emergentes

• Tecnologias e plataformas de apoio ao ensino e à aprendizagem
• Sistemas e estratégias de e-tutoria
• Tecnologias móveis e mobile learning
• e/b-learning no ensino superior

G. Inteligência Artificial na Educação

• IA na personalização do ensino e aprendizagem adaptativa
• Chatbots e assistentes virtuais na educação
• Análise de dados e aprendizado de máquina para avaliação educacional
• Uso de IA para inclusão e acessibilidade educacional
• Sistemas de recomendação para recursos educacionais
• Ética e desafios do uso da IA na educação

H. BNCC na Educação Básica

• Experiências na Educação Infantil
• Experiências no Ensino Fundamental
• Experiências no Ensino Médio
• Experiências na EJA
• Experiências na Educação Especial

Comissão do XI Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação – SNTDE 2026

Organização Geral

Dr. João Batista Bottentuit Junior - UFMA

COMISSÃO CIENTÍFICA

• Ana Gardênia Lima Martins – Ma.
• Adriana Rocha Bruno – Dra.
• Bergson Pereira Utta - Dr.
• Carloney Alves Oliveira - Dr.
• Clara Pereira Coutinho – Dra.
• Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro – Dra.
• Cássia Furtado – Dra.
• Deborah de Castro e Lima Bahesse - Dra.
• Diego Ted Rodrigues Bogea - Me.
• Elisa Antonia Ribeiro – Dra.
• Francilene Duarte Santos – Ma.
• Francimary Macêdo Martins – Dra.
• Giselda dos Santos Costa - Dra.
• Isis Maria Bastos – Ma.
• Jarbas Campelo Feitosa Filho - Me.
• João Batista Bottentuit Junior – Dr.
• Kyria Rebeca Finardi – Dra.
• Luana Wunsch - Dra.
• Luiza Carvalho de Oliveira – Ma.
• Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra – Dra.
• Luis Miguel Dias Caetano – Dr.
• Nataniel Mendes da Silva – Dr.
• Neuza Sofia Guerreiro Pedro – Dra.
• Odla Cristianne Patriota Albuquerque – Ma.
• Perla Maria Berwanger - Ma.
• Raimunda Nonata da Silva Machado – Dra.
• Paulo Roberto de Jesus Silva - Dr.
• Sidcley Cavalcante da Silva - Me.
• Sonia Catarina Cruz – Dra.
• Susana Cristina dos Reis – Dra.
• Sannya Fernanda Nunes Rodrigues – Dra.
• Thays Fernanda Silva dos Santos – Ma.
• Thelma Helena Costa Chahini - Dra.
• Vanessa Ribas Fialho – Dra.
• Verônica Maria de Araújo Pontes - Dra.
• Will Ribamar Mendes Almeida - Dr.

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