SIMPÓSIO TEMÁTICO 4: Pesquisas psicolinguísticas em leitura e escrita: perspectivas linguístico-educacionais

Coordenação: José Ferrari Neto (UFPB) e Ana Cláudia de Souza (UFSC)

Ementa: Este simpósio temático visa reunir estudos que estejam sendo ou tenham sido desenvolvidos segundo abordagem psicolinguística. Acolhem-se propostas experimentais e teóricas que envolvam aspectos de processamento, aprendizagem ou ensino de leitura e escrita, abrangendo quaisquer níveis da educação básica, independentemente do componente curricular.

Palavras-chave: Leitura; Escrita; Psicolinguística; Educação; Escola.