SEMUCE

O SEMUCE surgiu como um evento organizado pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em Arte, Cultura e Educação, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Gestão Docente de Educação Básica da Universidade Federal do Maranhão (Brasil). Em sua primeira edição, abordou o tema “Música na escola: perspectivas legais e reais” e contou com a participação de 90 pessoas (professores, estudantes e pesquisadores), a maioria de São Luís, sede do evento. O programa consistiu em conferências, oficinas e apresentações de trabalhos com a participação de pesquisadores locais. No ano seguinte, o SEMUCE ampliou seu alcance, com a participação de aproximadamente 180 pessoas, tanto do Maranhão quanto de estados vizinhos (Pará e Piauí). O evento abordou o tema “Música e diversidade: diálogos e ações possíveis”, discutido em conferências e trabalhos apresentados por pesquisadores nas áreas de Música e Educação durante os três dias do evento. A terceira edição ocorreu em 2018 e contou com a participação de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, abrangendo um total de aproximadamente 450 participantes de diferentes regiões do Brasil e de países como Estados Unidos, Espanha, Argentina e Colômbia. A temática foi “O ensino da música em múltiplos contextos”, estabelecendo um diálogo entre o ensino da música realizado em contextos formais e informais. O evento foi realizado em colaboração com o Instituto Federal do Maranhão e a Universidade de Granada (Espanha), com conferências, oficinas e apresentações de trabalhos ao longo dos três dias. A quarta edição ocorreu em 2019 e, devido à falta de recursos, desenvolveu-se durante apenas dois dias. Discutiu-se o tema “A música como cultura: processos educativos e artísticos” em conferências ministradas por pesquisadores de diferentes regiões do Brasil. Atraiu um público de aproximadamente 200 participantes de vários estados da região Nordeste. Devido à pandemia de COVID-19, o evento precisou interromper sua sequência, para então ser retomado no ano de 2023. Nesse ano, foram realizadas duas edições. A primeira, em março de 2023, contou com a presença de 230 pessoas e palestrantes de diferentes países, como Espanha, Argentina, Polônia e Estados Unidos. A segunda edição, realizada em outubro e de caráter híbrido, foi conduzida em conjunto com o XXVI Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), com a participação de 1200 pessoas, metade delas presencialmente, reunindo pesquisadores de todas as regiões do Brasil, além de palestrantes internacionais.

El SEMUCE nace como un evento organizado por el Grupo de Docencia e Investigación en Arte, Cultura y Educación, vinculado al Programa de Postgrado en Gestión Docente de Educación Básica de la Universidad Federal de Maranhão (Brasil). En su primera edición, abordó el tema “Música en la escuela: perspectivas legales y reales” y contó con la participación de 90 personas (profesores, estudiantes e investigadores), la mayoría de ellos de São Luís, sede del evento. El programa consistió en conferencias, talleres y presentaciones de trabajos con la participación de investigadores locales.

Al año siguiente, el SEMUCE amplió su alcance, con la participación de aproximadamente 180 personas, tanto de Maranhão como de estados vecinos (Pará y Piauí). El evento abordó el tema “Música y diversidad: diálogos y acciones posibles”, que fue abordado en conferencias y trabajos presentados por investigadores en las áreas de Música y Educación durante los tres días que duró el evento.

La tercera edición tuvo lugar en 2018 y contó con la participación de investigadores brasileños y extranjeros, logrando abarcar un total de aproximadamente 450 participantes de diferentes regiones de Brasil y de países como Estados Unidos, España, Argentina y Colombia. Su temática fue “La enseñanza de la música en múltiples contextos”, estableciendo un diálogo entre la enseñanza de la música realizada en contextos formales e informales. El evento se realizó en colaboración con el Instituto Federal de Maranhão y la Universidad de Granada (España), con conferencias, talleres y presentaciones de trabajos a lo largo de los tres días que duró el evento.

La cuarta edición tuvo lugar en 2019 y, debido a la falta de recursos, se desarrolló durante solo dos días. Se discutió el tema “La música como cultura: procesos educativos y artísticos” en conferencias impartidas por investigadores de diferentes regiones de Brasil. Atrajo a una audiencia de aproximadamente 200 participantes de varios estados de la región Noreste.

Debido a la pandemia de COVID-19, el evento tuvo que interrumpir su secuencia, para luego reanudarse en el año de 2023. En ese año se realizaron dos ediciones. La primera, en marzo de 2023, contó con la asistencia de 230 personas y ponentes de diferentes países, como España, Argentina, Polonia y Estados Unidos. La segunda edición, llevada a cabo en octubre y en carácter híbrido, fue realizada en conjunto con el XXVI Congreso de la Asociación Brasileña de Educación Musical (ABEM), contó con la participación de 1200 personas, la mitad de ellas presenciales, y reunió a investigadores de todas las regiones de Brasil, además de ponentes internacionales.