Marcos Ricardo de Lima (UFAL)

Doutor em Serviço Social na área de Trabalho, Serviço Social e Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ (2017), possui graduação em História pela Universidade Federal de Alagoas (1999) e Mestrado em Educação Brasileira pela mesma universidade(2008). Atualmente é Professor na área de Fundamentos Histórico Filosóficos da Educação e da Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas - Campus do Sertão. Tem experiência na área de Gestão Educacional e Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Trabalho, Pronatec, História, Capital e Educação, Metodologia do Ensino, Didática e Estágio Supervisionado. .

David Maciel (UFG)

Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1989), mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (1999) e doutorado em História pela Universidade Federal de Goiás (2008). Atualmente é professor adjunto III da Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil Recente, atuando principalmente nos seguintes temas: marxismo, neoliberalismo, história política, ditadura militar, transição democrática e autocracia burguesa.

Fabiano Duarte (IFAL)

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Alagoas (2001) e mestrado em Educação brasileira pela Universidade Federal de Alagoas (2010). Atualmente é Professor de História, Educação e Economia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas (IFAL) nos cursos de nível médio integrado em Guia de turismo, Meio Ambiente, no curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental e na Especialização em Educação e Meio ambiente com a disciplina de Educação e Estado. E no momento é aluno regular do PPGLL-UFAL nível doutorado e é membro do colegiado da Pós-graduação Latu sensu em educação e meio ambiente(PGEMA) do IFAL - Campus Marechal Deodoro. Tem experiência na área de Ciências Humanas, com ênfase em História, Filosofia e Economia do meio ambiente atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Análise do Discurso, Historiografia do trabalho e Economia política do meio ambiente. No momento desenvolve pesquisas na área da analise do discurso e da educação profissional.

 

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