SIPERS - Anais

Formação de professores - 27

CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS PROFESSORES PRINCIPIANTES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez

A ABORDAGEM ESTRUTURAL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE O DESGASTE NA DOCÊNCIA

Ademir José Rosso , Bruna Emilyn da Silva

Formação de professores Representação Social Desgaste Educação Infantil

A docência na Educação Profissional e Tecnológica– formação e conhecimentos docentes

Thaiane de Góis Domingues

Formação de professores Conhecimentos docentes Educação Profissional e Tecnológica Formação de Professores

A ELABORAÇÃO DE CHARGE COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Bethânia Vernaschi de Oliveira , Lucilia Vernaschi de Oliveira , Solange Franci Raimundo Yaegashi

Formação de professores Produção de charges; práticas pedagógicas; Geografia poluição hídrica.

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA DO PNAIC: AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES PARTICIPANTES

Alessandro Alves Machado

Formação de professores Formação de professores PNAIC Matemática Avaliação de programa educacional.

ARTICULAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE E ESCOLA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS (2007/2017)

Melissa Rodrigues da Silva , Susana Soares Tozetto

Formação de professores articulação universidade escola estágio

ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ARTIGOS PUBLICADOS NOS ENDIPEs (2000-2010)

Sandra Garcia Neves , Tayna sabrina de oliveira camargo

Formação de professores ENDIPEs pesquisa teórico-metodológico.

ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO CONTINUADA E COMPREENSÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DOS SABERES DOCENTES

Camila Macenhan , Victoria Mottim Gaio

Formação de professores Coordenador pedagógico Formação continuada Saberes docentes.

CARTAS SOBRE A CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: O QUE DIZEM AS NARRATIVAS DAS EDUCADORAS E ALUNAS?

Ercilia Maria Angeli Teixeira de Paula , Ingrit Yasmin Oliveira da Silva Batista

Formação de professores Cartas; Cultura Afro-Brasileira e Africana; Narrativas; Educadoras.

CONCEPÇÕES SOBRE O ENSINO: O QUE DIZEM OS ACADÊMICOS DAS LICENCIATURAS

Osmar Mackeivicz , Simone Regina Manosso Cartaxo

Formação de professores ENSINO; CONCEPÇÃO; ACADÊMICOS

CONTRIBUIÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO PARA A APRENDIZAGEM DA DIDÁTICA A PARTIR DO OLHAR DE UMA EGRESSA

Denise Puglia Zanon , Karina Regalio Campagnoli , Maíza Taques Margraf Althaus

Formação de professores Didática Formação de professores Extensão.

DISCURSOS SOBRE TDAH E MEDICALIZAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

Solange Franci Raimundo Yaegashi , Suzi Maria Nunes Cordeiro

Formação de professores Educação. Professores. Transtorno.

FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DO USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA

Dayane Horwat Imbriani de Oliveira , Maria Luisa Furlan Costa , Nubia Carla Ferreira Cabau

Formação de professores Formação de professores Tecnologias Experiência

FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE NO CURSO DE BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO DA UNIOESTE

FERNANDA CRISTINA SANCHES-CANEVESI , IVANETE DAGA CIELO , LUCILIA VERNASCHI DE OLIVEIRA

Formação de professores Formação docente. Ensino superior. Docente bacharel.

INFÂNCIAS? O QUE PENSAM OS ACADÊMICOS(AS) DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE NO CENTRO OESTE DO PARANÁ.

Eliandra Cardoso dos Santos Vendrame , Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula

Formação de professores Infância Criança Culturas Formação de professores.

LICENCIANDO EXTENSIONISTA, OFICINAS PEDAGÓGICAS: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE

Alison Diego Leajanski , Denise Puglia Zanon , Viviane Aparecida Bagio

Formação de professores Projeto Extensionista Oficinas Pedagógicas Formação Docente

O COORDENADOR PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PONTA GROSSA- PR: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE

Priscila Gabriele da Luz Kailer , Susana Soares Tozetto

Formação de professores Identidade do coordenador pedagógico; Formação de professores; Desenvolvimento profissional docente.

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUA PRÁTICA NA ATUAÇÃO COM O PROFESSOR INICIANTE

Franciele Carneiro Stefanello , Susana Soares Tozetto

Formação de professores Coordenador pedagógico; Prática pedagógica; Professor iniciante

O ESPORTE DA ESCOLA: UM RECORTE DA PESQUISA NO PPGE-UEPG NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

SILVIA CHRISTINA DE OLIVEIRA MADRID

Formação de professores Esporte Pesquisa PPGE-UEPG Educação Física escolar Formação de professores.

O LUGAR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Elisabeth Rossetto , Naiara Aparecida Nascimento

Formação de professores Teoria Histórico-Cultural Vigotski Educação Escolar Aprendizagem

OFICINA PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

Carla Daeski de Andrade , Leila Inês Follmann Freire , Renato Marcondes

Formação de professores Base Nacional Comum Curricular Oficina Pedagógica Formação Continuada

PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO ÀS ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO

CAMILA MACENHAN , THAISE BIANE DE OLIVEIRA

Formação de professores Coordenador pedagógico Gestão escolar Gestão democrática.

Prática pedagógica: estado do conhecimento

Beatriz Gomes Nadal

Formação de professores Prática pedagógica. Trabalho docente. Formação de professores.

PROFISSIONALIDADE DOCENTE REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Camila Macenhan

Formação de professores Profissão docente. Profissionalidade. Profissionalização.

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE GRADUANDOS SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA

Bethânia Vernaschi de Oliveira , Lucilia Vernaschi de Oliveira , Solange Franci Raimundo Yaegashi

Formação de professores TRS Leitura e escrita Representações de graduandos Pesquisas stricto sensu.

SER PROFESSORA DE BEBÊS: UMA RELAÇÃO DE CUMPLICIDADE E DE INTERAÇÕES

Jéssica Morais Ferreira , Maria Odete Vieira Tenreiro , Michele Vandoski dos Santos

Formação de professores formação de professores educação infantil bebês

“EU QUERO ESCREVER EM LETRA DE MÃO”: CARTAS DE UMA CRIANÇA COM CÂNCER SOBRE O TRABALHO DE EDUCAÇÃO SOCIAL EM SAÚDE

Silvia Mara da Silva

Formação de professores Crianças com câncer. Direito a Educação. Educação Social .

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Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza