Name: V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO
Start: 2025-08-26-0308:00
End: 2025-08-28-0322:00

DIA	GRUPO DE TRABALHO	COORDENADORES(AS)
26/08/2025	História da Educação Profissional	Adriana Duarte Leon Maria Augusta Martiarena Olívia Moraes de Medeiros Neta
	A educação informal nas mídias sociais: Um palco de disputa e (re)existências na atualidade	Michele Golam dos Reis Gleissiano Ruan de Freitas Isaias Batista de Oliveira Júnior
	Memória, justiça e verdade como resistência: práticas educativas e narrativas críticas sobre desaparecidos políticos/forçados no Brasil	Rogério Gesta Leal Ana Lara Cândido Becker de Carvalho
	Educação e relações étnico-raciais: possibilidades e desafios na Educação Básica	Mauricio Macedo Vieira André Afonso Vilela Flavia Gilene Ribeiro
	Educação Transformadora: Metodologias, Inovação e Práticas Pedagógicas Emergentes	Dayane Kelly Sabec Pereira Marlise Aparecida dos Santos de Napoli Letycia Lopes Ricardo
	Do pós-abolição às ações afirmativas: trajetórias das políticas educacionais para a comunidade negra	Caio Vinicius dos Santos Silva Gabriel Swahili Sales de Almeida
	Serviço Social, Educação e o Enfrentamento às Desigualdades Sociais	Eduardo Lima Maria Fernanda Avila Coffi
	Saberes Territoriais, Educação Ambiental e Justiça Climática*	Bárbara Oliveira de Morais Ellen Bilheiro Bragança Wittmann Rayannie Mendes de Oliveira
	Temas Transversais em História, Educação, Ciências Humanas e Sociais	Ewerton da Silva Ferreira Matheus Newton Bronzoni
27/08/2025	Diálogos e experiências sobre Educação para as Relações Étnico-Raciais	Joselene Ieda dos Santos Lopes de Carvalho Tânia Mara de Bastiani
	Práticas e Políticas para a Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ensino Básico e Superior	Walmir Fernandes Pereira Felipe Vitório Ribeiro
	Tecnologias, Cultura Maker e Educação Básica: olhares históricos e práticas para uma aprendizagem criativa	Vinicius Oliveira Seabra Guimarães Emilene de Oliveira Pereira Gilvan Cavalcante Silva Filho
	Currículo na Educação Infantil: Reflexões, desafios e debates	Marcos Helam Alves da Silva Dryelle Patrícia Silva de Souza
	Arquivos escolares e formação docente: trajetórias, tensões e memórias em territórios educativos.	Simone Gomes de Faria Patrícia Weiduschadt
	Gênero, Sexualidade, Raça e Etnia: Diversidade e Interseccionalidades em Debate	Bárbara Oliveira de Morais Ellen Bilheiro Bragança Wittmann Rayannie Mendes de Oliveira
	História e Memória da Educação: Instituições Escolares	Giovane Silva Balbino Palloma Victoria Nunes e Silva Caroline Cataneo
	Ensino, metodologias e práticas pedagógicas nas Ciências Humanas.	Edson Monteiro Romario Paniagua Jeremyas Machado da Silva
	Temas Transversais em História, Educação, Ciências Humanas e Sociais	Ewerton da Silva Ferreira Matheus Newton Bronzoni
28/08/2025	Educação e Formação Humanizadora: Cidadania, Direitos e Pluralidades	Marcela do Nascimento Padilha Vinícius de Mattos Oliveira Carlos Alexandre de França do Prado Nery
	EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS DOCENTES: ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE RESISTÊNCIA	Dayana da Silva Ferreira Jayvane Quirino da Silva Jessica Visotsky-Hasrun
	Formação docente, currículo e práticas pedagógicas: caminhos interseccionais na educação.	Isaías Batista de Oliveira Júnior Ândria Vitória Nóbrega Cavalcante Thicyane Gomes de Oliveira Gonçalves de Lima
	IMPRESSOS E MANUSCRITOS COMO FONTE DE PESQUISA EM HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO	Alzenira Franciscade Azevedo Monique Daniele da Silva
	Educação e territorialidade: o saber nos espaços não formais de educação das comunidades (rurais, periféricas, indígenas, quilombolas e outras)	Valéria da Conceição Chaves Rafael Ângelo Fortunato Flávia Targa Martins
	Direito à Educação e as Desigualdades Históricas na Formação Docente e no Currículo	Sandra Catharinne Pantaleão Resende Helen Rose Carlos Rodrigues Guimarães Paulo Afonso Tavares
	Desenho Universal para Aprendizagem: formação de professores, práticas pedagógicas e acessibilidade	Rodiney Marcelo Braga dos Santos Tatiana Cristina Vasconcelos
	Ensino, Democracia e Práticas Culturais nas Ciências Humanas	Ronaldo Bernardino Colvero Julia Corrêa
	Itinerários Formativos de Aperfeiçoamento (IFAs) como ferramentas de compromisso coletivo na escola**	Gabriel Cardoso Bom Roy Sollon Santos Costa Brancatti Borges Ariel Nascimento Santos
	Temas Transversais em História, Educação, Ciências Humanas e Sociais	Ewerton da Silva Ferreira Matheus Newton Bronzoni