Este minicurso tem como objetivo apoiar professores da Educação Básica e Superior na integração pedagógica da Inteligência Artificial (IA) de forma ética, criativa e interdisciplinar. A proposta parte de desafios reais do cotidiano escolar e apresenta estratégias práticas que ampliam o protagonismo docente no uso das tecnologias digitais, alinhando-se à BNCC e aos eixos do congresso, especialmente “Educação, tecnologias digitais e inovação nas escolas”, “Formação docente” e “Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas”.
Durante o encontro, os participantes conhecerão ferramentas de IA generativa aplicáveis ao planejamento, personalização da aprendizagem, criação de materiais didáticos, avaliação formativa e produção criativa de conteúdos. Além disso, refletirão sobre riscos, limites éticos e tomada de decisão pedagógica em tempos de algoritmos.
A metodologia envolve demonstrações práticas, estudo de casos de sala de aula, roteiros guiados, exercícios de criação e debates sobre usos responsáveis. Serão apresentados exemplos vivenciados em projetos de formação docente, gamificação e práticas investigativas, favorecendo a articulação entre teoria e prática.
Ao final, os participantes terão construído um pequeno kit pedagógico com atividades, prompts educativos e modelos reutilizáveis, podendo aplicar imediatamente os conhecimentos em seus contextos escolares. O minicurso está estruturado para receber educadores de todas as áreas e níveis, reforçando o compromisso com uma formação acessível, criativa e socialmente responsável.